一种教学管理用信息展示架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学管理用信息展示架，包括底座、展书架、框架、照明灯和透明展板，所述底座底部的中间位置处安装有旋转电机，所述底座上方的中间位置处安装有转盘，且转盘底部的中间位置处与旋转电机的输出端连接，所述转盘上方的中间位置处安装有电动升降杆，且电动升降杆的上方安装有安装板。本实用新型专利技术可以通过固定展示板和滑动展示板展示信息，可以通过透明展板展示图纸或图片，展示内容多样化，该教学管理用信息展示架可以通过展书架展示一些书籍或文献，有利于辅助教学管理，该教学管理用信息展示架可以将滑动展板拉开，从而对投影板投影，提高教学管理效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教学管理用信息展示架
本技术涉及教学设备
，具体为一种教学管理用信息展示架。
技术介绍
在教学管理中，展示架被普遍应用，展示架可用于展示各种学术文章、图样、通知，还可以提高学生的理解能力，现有的展示架在使用过程中，展示容量有限，不能展示多方面的内容，现有的展示架功能单一，仅仅只能起到展示作用，并不能存放一些书籍辅助教学，且在教学管理中有时候需要投影一些内容，现有的展示架没有辅助投影教学的效果，现有的展示架不能灵活改变方向，在教学展示中往往存在一些展示死角，现有的展示架不能提供光照效果，在展示中不能提起学生的兴趣。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学管理用信息展示架，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教学管理用信息展示架，包括底座、展书架、框架、照明灯和透明展板，所述底座底部的中间位置处安装有旋转电机，所述底座上方的中间位置处安装有转盘，且转盘底部的中间位置处与旋转电机的输出端连接，所述转盘上方的中间位置处安装有电动升降杆，且电动升降杆的上方安装有安装板，所述安装板的上方安装有框架，且框架内部的一侧安装有投影板，所述框架内部另一侧的两端皆安装有固定展板，所述固定展板远离投影板一侧的上下两端皆安装有滑轨，所述滑轨远离投影板一侧的两端通过滑块分别安装有第一滑动展板和第二滑动展板，所述第一滑动展板靠近第二滑动展板一端的中间位置处设置有卡槽，所述第二滑动展板靠近第一滑动展板一端的中间位置处设置有与卡槽相配合的卡扣，所述框架上方的中间位置处安装有照明灯，所述底座上方的一端安装有安装架，且安装架的侧壁上安装有两组灯管，所述安装架的上方安装有透明展板，且透明展板一侧顶部的两端皆设置有图纸夹。优选的，所述底座底部的四角处皆安装有万向轮，且万向轮上皆设置有制动装置。优选的，所述底座上方远离安装架的一端设置有展书架。优选的，所述透明展板的倾斜角度为30°。优选的，所述电动升降杆侧壁的顶部安装有两组加强肋，且加强肋远离电动升降杆的一端固定在安装板的底部。优选的，所述照明灯的上方安装有防尘罩。与现有技术相比，本技术的有益效果是：该教学管理用信息展示架可以通过固定展示板和滑动展示板展示信息，可以通过透明展板展示图纸或图片，展示内容多样化，该教学管理用信息展示架可以通过展书架展示一些书籍或文献，有利于辅助教学管理，该教学管理用信息展示架可以将滑动展板拉开，从而对投影板投影，提高教学管理效果，该展示架功能多样化，在教学管理中应用广泛，且该教学管理用信息展示架可以通过旋转电机调整展示板面对方向，避免教学管理中的展示死角，该展示架可以通过电动升降杆调整高度，可见范围更广，且该展示架可以通过灯管配合透明展板，色彩更绚丽，提高学生兴趣。附图说明图1为本技术的主视图；图2为本技术的框架结构示意图；图3为本技术的安装架侧视图。图中：1、底座；2、展书架；3、安装板；4、框架；5、固定展板；6、滑轨；7、第一滑动展板；8、照明灯；9、滑块；10、第二滑动展板；11、图纸夹；12、透明展板；13、安装架；14、电动升降杆；15、旋转电机；16、转盘；17、卡槽；18、投影板；19、卡扣；20、灯管。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供的一种实施例：一种教学管理用信息展示架，包括底座1、展书架2、框架4、照明灯8和透明展板12，底座1底部的中间位置处安装有旋转电机15，底座1上方的中间位置处安装有转盘16，且转盘16底部的中间位置处与旋转电机15的输出端连接，转盘16上方的中间位置处安装有电动升降杆14，且电动升降杆14的上方安装有安装板3，安装板3的上方安装有框架4，且框架4内部的一侧安装有投影板18，框架4内部另一侧的两端皆安装有固定展板5，固定展板5远离投影板18一侧的上下两端皆安装有滑轨6，滑轨6远离投影板18一侧的两端通过滑块9分别安装有第一滑动展板7和第二滑动展板10，第一滑动展板7靠近第二滑动展板10一端的中间位置处设置有卡槽17，第二滑动展板10靠近第一滑动展板7一端的中间位置处设置有与卡槽17相配合的卡扣19，框架4上方的中间位置处安装有照明灯8，底座1上方的一端安装有安装架13，且安装架13的侧壁上安装有两组灯管20，安装架13的上方安装有透明展板12，且透明展板12一侧顶部的两端皆设置有图纸夹11。在本实施中：底座1底部的四角处皆安装有万向轮，且万向轮上皆设置有制动装置，便于移动和制动，底座1上方远离安装架13的一端设置有展书架2，便于展示相关书籍，透明展板12的倾斜角度为30°，便于展示图纸，电动升降杆14侧壁的顶部安装有两组加强肋，且加强肋远离电动升降杆14的一端固定在安装板3的底部，使安装更牢固，照明灯8的上方安装有防尘罩，避免照明灯8落灰变暗。工作原理：使用前，将装置接通电源，首先，通过电动升降杆14调整框架4的高度，将其调整至适合展示的高度，然后在固定展板5或者滑动展板上张贴或者书写展示内容，需要投影的时候，将第一滑动展板7和第二滑动展板10相反方向拉开，露出后面的投影板18，在投影板18上投影，需要展示一些书籍的时候，将与展示内容相配合的文献或书刊放置入展书架2，需要展示一些图纸或图片的时候，将图纸或图片放上透明展板12，用图纸夹夹住，在光线不佳的地方展示的时候，可以打开照明灯8和灯管20，展示过程中，启动旋转电机15带动转盘16旋转，从而使框架4改变面对方向，进行多角度展示。对于本领域技术人员而言，显然本技术不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本技术。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本技术的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本技术内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学管理用信息展示架，包括底座（1）、展书架（2）、框架（4）、照明灯（8）和透明展板（12），其特征在于：所述底座（1）底部的中间位置处安装有旋转电机（15），所述底座（1）上方的中间位置处安装有转盘（16），且转盘（16）底部的中间位置处与旋转电机（15）的输出端连接，所述转盘（16）上方的中间位置处安装有电动升降杆（14），且电动升降杆（14）的上方安装有安装板（3），所述安装板（3）的上方安装有框架（4），且框架（4）内部的一侧安装有投影板（18），所述框架（4）内部另一侧的两端皆安装有固定展板（5），所述固定展板（5）远离投影板（18）一侧的上下两端皆安装有滑轨（6），所述滑轨（6）远离投影板（18）一侧的两端通过滑块（9）分别安装有第一滑动展板（7）和第二滑动展板（10），所述第一滑动展板（7）靠近第二滑动展板（10）一端的中间位置处设置有卡槽（17），所述第二滑动展板（10）靠近第一滑动展板（7）一端的中间位置处设置有与卡槽（17）相配合的卡扣（19），所述框架（4）上方的中间位置处安装有照明灯（8），所述底座（1）上方的一端安装有安装架（13），且安装架（13）的侧壁上安装有两组灯管（20），所述安装架（13）的上方安装有透明展板（12），且透明展板（12）一侧顶部的两端皆设置有图纸夹（11）。...

【技术特征摘要】
1.一种教学管理用信息展示架，包括底座（1）、展书架（2）、框架（4）、照明灯（8）和透明展板（12），其特征在于：所述底座（1）底部的中间位置处安装有旋转电机（15），所述底座（1）上方的中间位置处安装有转盘（16），且转盘（16）底部的中间位置处与旋转电机（15）的输出端连接，所述转盘（16）上方的中间位置处安装有电动升降杆（14），且电动升降杆（14）的上方安装有安装板（3），所述安装板（3）的上方安装有框架（4），且框架（4）内部的一侧安装有投影板（18），所述框架（4）内部另一侧的两端皆安装有固定展板（5），所述固定展板（5）远离投影板（18）一侧的上下两端皆安装有滑轨（6），所述滑轨（6）远离投影板（18）一侧的两端通过滑块（9）分别安装有第一滑动展板（7）和第二滑动展板（10），所述第一滑动展板（7）靠近第二滑动展板（10）一端的中间位置处设置有卡槽（17），所述第二滑动展板（10）靠近第一滑动展板（7）一端的中间位置处设置有与卡槽（17）相配合的卡扣（1...

【专利技术属性】
技术研发人员：熊金满，
申请(专利权)人：浙江嘉昱达机械有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江,33