【技术实现步骤摘要】
一种折叠式绳结训练台
本技术涉及一种折叠式绳结训练台，属于教学器材领域。
技术介绍
当代儿童的自理能力、动手能力普遍较差，很多儿童到了上小学的年纪都无法独立完成系鞋带这样的简单事情。在市面上儿童玩具虽然很多，但能够训练儿童协调性的这类玩具却很少，因此现代儿童急需要一种能够锻炼手眼协调能力、提升创造力的寓教于乐的趣味性模拟训练教学器材。不仅如此，大多用于展示的教学器材都具有较大的体积，在实际使用的时候有诸多不便，便捷性低。
技术实现思路
本技术针对现有技术存在的不足，提供一种折叠式绳结训练台，以解决现有教学器材使用不便的问题。本技术解决上述技术问题的技术方案如下：一种折叠式绳结训练台，包括本体以及铰接于所述本体的训练板，所述本体上还铰接有用于支撑所述训练板的支撑结构，所述训练板竖直铰接于所述本体，所述支撑结构水平铰接于所述本体，所述本体侧部呈竖直状，且所述训练板铰接于所述本体的侧部，当所述训练板竖直贴合于所述本体时所述支撑结构位于所述本体与所述训练板之间。通过上述技术方案，在进行教学的时候，首先是将训练板向上翻起，然后将支撑结构向远离本体的方向翻出，然后等支撑结构翻动到合适...
【技术保护点】
1.一种折叠式绳结训练台，其特征在于：包括本体以及铰接于所述本体的训练板，所述本体上还铰接有用于支撑所述训练板的支撑结构，所述训练板竖直铰接于所述本体，所述支撑结构水平铰接于所述本体，所述本体侧部呈竖直状，且所述训练板铰接于所述本体的侧部，当所述训练板竖直贴合于所述本体时所述支撑结构位于所述本体与所述训练板之间。
【技术特征摘要】
1.一种折叠式绳结训练台，其特征在于：包括本体以及铰接于所述本体的训练板，所述本体上还铰接有用于支撑所述训练板的支撑结构，所述训练板竖直铰接于所述本体，所述支撑结构水平铰接于所述本体，所述本体侧部呈竖直状，且所述训练板铰接于所述本体的侧部，当所述训练板竖直贴合于所述本体时所述支撑结构位于所述本体与所述训练板之间。2.根据权利要求1所述的折叠式绳结训练台，其特征在于：所述支撑结构包括支撑板，所述支撑板的一侧铰接于所述本体的中部，且所述支撑板的顶端低于所述本体的顶端。3.根据权利要求2所述的折叠式绳结训练台，其特征在于：所述支撑板的顶端呈倾斜状，当所述支撑板支撑所述训练板时，所述支撑板顶端贴合于所述训练板的下侧。4.根据权利要求3所述的折叠式绳结训练台，其特征在于：所述训练板的下侧平行设置有两条限位体，当所述支撑板支撑所述训练板时，所述支撑板位于两条所述限位体之间。5.根据...
【专利技术属性】
技术研发人员：潘玮，徐成斌，叶知珏，
申请(专利权)人：上海粲高教育设备有限公司，
类型：新型
国别省市：上海,31
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