一种英语教学听力装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术属于教学技术领域，尤其涉及一种英语教学听力装置，包括导轨；导轨上设置有滚轮，套筒设置在升降杆与竖杆上端的连接处的外部，旋转架两侧各设置有一个挡板，每个挡板下部一侧均通过一对连杆与两组弹簧的一侧相连，活动柱两侧均铰接有角度调节杆，T型连杆下端设置有定位轮，定位轮设置在底座上表面的若干个定位槽内。本实用新型专利技术通过控制一组圆锥齿轮传动，进而带动旋转架的左右转动以及通过拉动把手进而通过T型连杆与角度调节杆来控制定位轮的位置，再通过定位槽来稳定住定位轮，防止定位轮晃动，进而使活动柱能有一定的倾斜角度，从而达到调整音响的角度的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学听力装置
本技术属于教学
，尤其涉及一种英语教学听力装置。
技术介绍
目前学校英语课用的听力装置应用比较广泛，特别是现在的听力装置只是简单的用支架固定在墙壁上，不能更好的保证听力装置的稳定性，且不能调整其角度和位置，导致老师或学生使用起来十分不便，影响英语听力效果。
技术实现思路
在下文中给出了关于本技术的简要概述，以便提供关于本技术的某些方面的基本理解。应当理解为这个概述并不是关于本技术的穷举性概述。它并不是意图确定本技术的关键或重要部分，也不是意图限定本技术的范围。其目的仅仅是以简化的形式给出某些概念，以作为稍后论述的更详细描述的前序。本技术克服了上述现有技术的不足，提供了一种英语教学听力装置。本技术通过利用弹簧的预紧力控制挡板的左右移动，进而提高了音响在旋转架上的稳定性；本技术通过设置有导轨以及通过旋拧套筒来调节升降杆的可视长度来实现位置的移动；本技术通过控制一组圆锥齿轮传动，进而带动旋转架的左右转动以及通过拉动把手进而控制活动柱的转动来一起调整音响的角度。本技术的技术方案：一种英语教学听力装置，包括导轨、滚轮、升降杆、底座、套筒和旋转架；所述导轨上设置有滚轮，滚轮与本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学听力装置，其特征在于，包括导轨(1)、滚轮(2)、升降杆(3)、底座(4)、套筒(5)和旋转架(6)；所述导轨(1)上设置有滚轮(2)，滚轮(2)与升降杆(3)螺纹连接，升降杆(3)的下端设置有正螺纹(7)，所述底座(4)的一侧设置有竖杆(8)，竖杆(8)的上端设置有反螺纹(9)，所述套筒(5)设置在升降杆(3)与竖杆(8)上端的连接处的外部，套筒(5)内部设置有与升降杆(3)上的正螺纹(7)和竖杆(8)上端的反螺纹(9)相对应的内螺纹，所述底座(4)内设置有横向圆锥齿轮(10)，底座(4)内壁右侧设置有水平连杆(11)，水平连杆(11)上设置有竖向圆锥齿轮(12)，横向圆锥齿...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学听力装置，其特征在于，包括导轨(1)、滚轮(2)、升降杆(3)、底座(4)、套筒(5)和旋转架(6)；所述导轨(1)上设置有滚轮(2)，滚轮(2)与升降杆(3)螺纹连接，升降杆(3)的下端设置有正螺纹(7)，所述底座(4)的一侧设置有竖杆(8)，竖杆(8)的上端设置有反螺纹(9)，所述套筒(5)设置在升降杆(3)与竖杆(8)上端的连接处的外部，套筒(5)内部设置有与升降杆(3)上的正螺纹(7)和竖杆(8)上端的反螺纹(9)相对应的内螺纹，所述底座(4)内设置有横向圆锥齿轮(10)，底座(4)内壁右侧设置有水平连杆(11)，水平连杆(11)上设置有竖向圆锥齿轮(12)，横向圆锥齿轮(10)与竖向圆锥齿轮(12)啮合连接，所述横向圆锥齿轮(10)转轴的顶端铰接在活动柱(13)一侧，活动柱(13)的另一侧与旋转架(6)底部固定连接，旋转架(6)两侧各设置有一个挡板(14)，每个挡板(14)下部一侧均通过一对连杆(15)与两组弹簧(16)的一侧相连，弹簧(16)的另一侧与隔...

【专利技术属性】
技术研发人员：解连峰，
申请(专利权)人：解连峰，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23