一种学生用课桌书袋制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用课桌书袋，包括书袋本体、包边、文具袋、书袋底布和桌带，所述桌带两侧均连接有书袋本体，书袋本体对称分布在桌带的两侧并且悬垂在课桌两边，不易滑落或倾倒，所述书袋本体上缝制有包边，包边增强书袋本体的结构强度和耐磨强度，避免单薄的布料难以长时间承重的问题，不易损坏；所述书袋本体上侧的包边与桌带之间设有空隙，书袋本体为缝有包边的书袋底布，书袋底布上设有口袋，所述口袋数量依据需求缝制且能满足所有科目放置要求，所述桌带两侧的书袋本体分别缝制有笔袋和文具袋，所述桌带上端中部连接有一个学生贴，学生贴可以粘贴学生的照片，书写学生的信息和励志格言等，方便学生识别，不易错拿误拿别人的书袋。

A Kind of Desk and Book Bag for Students

The utility model discloses a desk bag for students, which comprises a bag body, a wrapping edge, a stationery bag, a bottom cloth of a bag and a table belt. The two sides of the desk belt are connected with a bag body. The bag body is symmetrically distributed on both sides of the desk belt and hangs on both sides of the desk. It is not easy to slip or fall down. The bag body is sewn with a wrapping edge, and the wrapping edge enhances the structural strength and wear resistance of the bag body. Strength avoids the problem that thin cloth is difficult to bear for a long time and is not easy to be damaged; there is a gap between the edge of the upper side of the bag body and the table belt; the bag body is the bottom cloth of the bag sewed with the edge; the bottom cloth of the bag is provided with pockets; the number of pockets is sewn according to the needs and can meet the requirements of all subjects, and the bag body on both sides of the table belt is sewed with pen bags and pen bags respectively. Stationery bag, the upper part of the table belt is connected with a student paste, which can paste students'photos, write students' information and inspirational mottos, etc. It is convenient for students to identify, and it is not easy to take someone's book bag by mistake.

【技术实现步骤摘要】
一种学生用课桌书袋
本技术涉及学习用品领域，具体是一种学生用课桌书袋。
技术介绍
学生是国家的未来，学生的健康成长和良好的素养决定着国家的前途和面貌。享受优质教育是学生应得的权利，通过优化学生的教育硬件设施来保证学生的成长健康和行为习惯健康是本创新的初衷。针对学生在上学和成长期间存在的书包负重太大、沉重的书包影响学生身体发育、过多的书籍无处放置、容易错拿误拿别人书袋等问题。针对上述问题，人们设计了一种单面书袋，但是单面书袋因袋子密集限制了书籍放置容量，单薄的布料难以长时间承重，容易损坏，单面书袋用在课桌上由于不对称极易滑落，而且集中在课桌一侧容易导致课桌倾倒。因此，需要一种学生用课桌书袋解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生用课桌书袋，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生用课桌书袋，包括书袋本体、包边、文具袋、书袋底布和桌带，所述桌带两侧均连接有书袋本体，所述书袋本体两侧缝制有拉链，所述书袋本体上缝制有包边，所述书袋本体上侧的包边与桌带之间设有空隙，空隙两侧的包边上缝制有书袋底布，所述桌带两侧的书袋本体分别缝制有笔袋和文具袋。作为本技术进一步的方案：所述书袋本体对称分布在桌带的两侧并且悬垂在课桌两边。作为本技术进一步的方案：所述桌带上端中部连接有一个学生贴。作为本技术进一步的方案：所述桌带中部设有书写板，书写板右侧通过魔术贴与桌带连接。作为本技术进一步的方案：所述桌带背面连接有背带，背带呈垂直交叉型，且贴合在课桌正面。作为本技术进一步的方案：所述桌带上端中部连接学生信息卡夹。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、给学生的书包减重。2、缓解书包沉重对学生身体发育造成负面影响。3、解决学生书籍多无处放置的问题。4、防止学生错拿误拿别人书袋的问题。附图说明图1为本技术的结构示意图。图中：1-书袋本体、2-包边、3-文具袋、4-书袋底布、5-桌带、6-空隙、7-学生贴、8-魔术贴、9-书写板、10-拉链。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1，本技术实施例中，一种学生用课桌书袋，包括书袋本体1、包边2、文具袋3、书袋底布4和桌带5，所述桌带5两侧均连接有书袋本体1，书袋本体1对称分布在桌带5的两侧并且悬垂在课桌两边，不易滑落或倾倒，所述书袋本体1两侧缝制有拉链10，当桌带5两侧的书袋本体1通过拉链10拉合后，方便书袋的折叠；当桌带5两侧的书袋本体1通过拉链10拉开后，方便书袋的展开；所述书袋本体1上缝制有包边2，包边2增强书袋本体1的结构强度和耐磨强度，避免单薄的布料难以长时间承重的问题，不易损坏；所述书袋本体1上侧的包边2之间设有空隙6，空隙6两侧的包边2上缝制有书袋底布4，书袋底布4内设为口袋，所述口袋数量依据需求缝制且能满足所有科目放置要求，所述桌带5两侧的书袋本体1分别缝制有笔袋和文具袋3。所述桌带5上端中部连接有一个学生贴7，学生贴7可以粘贴学生的照片，书写学生的信息和励志格言等，方便学生识别，不易错拿误拿别人的书袋。所述桌带5中部设有书写板9，书写板9右侧通过魔术贴8与桌带5连接，方便学生书写使用。优选的，所述桌带5背面连接有背带，背带呈垂直交叉型，且贴合在课桌正面。优选的，所述学生贴7可以替换成学生信息卡夹，即桌带5上端中部连接学生信息卡夹。本技术的工作原理是：1、因为本书袋放置在课桌上，既解决了书籍在课桌中无处放置问题，又解决了方便取用学习用具问题。2、不带回家的书籍就可以放在书袋中，有效地减轻了学生的书包，对学生的身体发育不会造成负面影响。本技术并不局限于上述实施例，在本技术公开的技术方案的基础上，本领域的技术人员根据所公开的
技术实现思路
，不需要创造性的劳动就可以对其中的一些技术特征作出一些简单修改、等同变化与修饰，均属于本技术技术方案的范围内。在本说明书的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“设置”、“相连”及“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用课桌书袋，包括书袋本体(1)、包边(2)、文具袋(3)、书袋底布(4)和桌带(5)，其特征在于，所述桌带(5)两侧均连接有书袋本体(1)，所述书袋本体(1)两侧缝制有拉链(10)，所述书袋本体(1)上缝制有包边(2)，所述书袋本体(1)上侧的包边(2)之间设有空隙(6)，空隙(6)两侧的包边(2)上缝制有书袋底布(4)，所述桌带(5)两侧的书袋本体(1)分别缝制有笔袋和文具袋(3)。

【技术特征摘要】
1.一种学生用课桌书袋，包括书袋本体(1)、包边(2)、文具袋(3)、书袋底布(4)和桌带(5)，其特征在于，所述桌带(5)两侧均连接有书袋本体(1)，所述书袋本体(1)两侧缝制有拉链(10)，所述书袋本体(1)上缝制有包边(2)，所述书袋本体(1)上侧的包边(2)之间设有空隙(6)，空隙(6)两侧的包边(2)上缝制有书袋底布(4)，所述桌带(5)两侧的书袋本体(1)分别缝制有笔袋和文具袋(3)。2.根据权利要求1所述的一种学生用课桌书袋，其特征在于，所述书袋本体(1)对称分布在桌带(...

【专利技术属性】
技术研发人员：尹素英，
申请(专利权)人：上海素素航空科技有限公司，
类型：新型
国别省市：上海,31