一种教学用多功能计算器系统技术方案

本发明专利技术公开了一种教学用多功能计算器系统，包括计算器，计算器正上方安装有教学展示屏，教学展示屏与计算器电性连接，教学展示屏由若干小型LED集结而成，计算器前侧壁设置有按键模块，按键模块与计算器通过连接扣固定连接，计算器正下方连接有传递导线，传递导线末端安置有供电模块，供电模块前侧壁安置有开门模块，开门模块与供电模块通过转轴合页连接，传递导线左侧末端连接有安装架，安装架顶部设置有展示灯模块，展示灯模块末端包裹有高通透性钢化玻璃，安装架内部安置有投影屏，该种教学用多功能计算器系统安装了投影屏，投影屏能将计算器的计算过程显示出来并投影出来，使得学生能够更好的进行数学学习，达到了真正的教学效果。

A Multifunctional Calculator System for Teaching

The invention discloses a multi-functional calculator system for teaching, which includes a calculator. A teaching display screen is installed directly above the calculator. The teaching display screen is electrically connected with the calculator. The teaching display screen is assembled by several small LEDs. The front and side walls of the calculator are equipped with key modules. The key modules are fixed connected with the calculator by connecting buttons, and the transmission wires are connected directly and downwards of the calculator. The power supply module is installed at the end of the transmission line, and the front side wall of the power supply module is equipped with the open door module. The open door module is connected with the power supply module through the hinge of the rotating shaft. The left end of the transmission line is connected with the installation rack. The top of the installation rack is equipped with the display lamp module. The display lamp module is wrapped with high permeability toughened glass at the end, and the projection screen is installed inside the installation rack. The calculator system is equipped with projection screen. The projection screen can display the calculator's calculation process and projection it out, so that students can learn mathematics better and achieve the real teaching effect.

【技术实现步骤摘要】
一种教学用多功能计算器系统
本专利技术涉及
，具体为一种教学用多功能计算器系统。
技术介绍
目前，随着社会的不断发展，人们的生活水平不断的提高，数学教学在社会上显得越来越重要，不管是国家决策还是日常的生活开支都需要数学的参与，所以日常对于数学的教学显得尤为重要，现在市面上用于教学的数学用具，大多只能进行简单的计算，不能像计算器一样进行复杂的运算，也不能将运算的过程展示出来，只能得到简单的结果，这样难以达到实质性的教学效果，所以不符合现代社会的生产生活需要。所以，如何设计一种教学用多功能计算器系统，成为我们当前要解决的问题。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种教学用多功能计算器系统，以解决上述
技术介绍
中提出的传统教学用具不能将计算过程显示出来，难以达到教学效果的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种教学用多功能计算器系统，包括计算器，计算器正上方安装有教学展示屏，教学展示屏与计算器电性连接，教学展示屏由若干小型LED集结而成，计算器前侧壁设置有按键模块，按键模块与计算器通过连接扣固定连接，计算器正下方连接有传递导线，传递导线末端安置有供电模块，供电模块前侧壁安置有开门模块，开门模块与供电模块通过转轴合页连接，传递导线左侧末端连接有安装架，安装架顶部设置有展示灯模块，展示灯模块末端包裹有高通透性钢化玻璃，安装架内部安置有投影屏，投影屏正下方设置有固定杆，供电模块背部右上角设置有电源接入孔，电源接入孔与供电模块通过导线连接。进一步的，计算器右侧连接有电控闸刀，电控闸刀与计算器通过电性连接，电控闸刀末端包裹有绝缘橡胶层。进一步的，供电模块右侧壁安装有散热网，散热网与供电模块通过锡焊固定连接，散热网由纯钨钢丝编织而成。进一步的，固定杆正下方连接有吸盘，吸盘与固定杆套连连接，吸盘由低碳钢锻造而成。进一步的，供电模块背部左下角设置有USB接口，USB接口与供电模块通过电性连接，USB接口的个数为两个。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该种教学用多功能计算器系统安装了投影屏，投影屏能将计算器的计算过程显示出来并投影出来，使得学生能够更好的进行数学学习，达到了真正的教学效果，此外，该种教学用多功能计算器系统还安装了供电模块，使得即使在没有电源的情况下，该种教学用多功能计算器系统也能够进行教学，教学数据也会在断电时进行存储，防止出现数据丢失的现象，符合社会生产生活的需要，很好的填补了社会空缺。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。本专利技术提供一种技术方案：一种教学用多功能计算器系统，包括计算器，计算器正上方安装有教学展示屏，教学展示屏与计算器电性连接，教学展示屏由若干小型LED集结而成，计算器前侧壁设置有按键模块，按键模块与计算器通过连接扣固定连接，计算器正下方连接有传递导线，传递导线末端安置有供电模块，供电模块前侧壁安置有开门模块，开门模块与供电模块通过转轴合页连接，传递导线左侧末端连接有安装架，安装架顶部设置有展示灯模块，展示灯模块末端包裹有高通透性钢化玻璃，安装架内部安置有投影屏，投影屏正下方设置有固定杆，供电模块背部右上角设置有电源接入孔，电源接入孔与供电模块通过导线连接。进一步的，计算器右侧连接有电控闸刀，电控闸刀与计算器通过电性连接，电控闸刀末端包裹有绝缘橡胶层，电控闸刀能够控制计算器是否通电，有效节约电能。进一步的，供电模块右侧壁安装有散热网，散热网与供电模块通过锡焊固定连接，散热网由纯钨钢丝编织而成，散热网能够散发供电模块工作过程中产生的热量，提高供电模块的使用寿命。进一步的，固定杆正下方连接有吸盘，吸盘与固定杆套连连接，吸盘由低碳钢锻造而成，吸盘能够使固定杆强力吸附，增强装置的稳定性。进一步的，供电模块背部左下角设置有USB接口，USB接口与供电模块通过电性连接，USB接口的个数为两个，USB接口便于供电模块储能和放能，提高工作效率。工作原理：首先，检查好该种教学用多功能计算器系统的安全性能后在合适的位置进行安装，安装时利用固定杆正下方安装的吸盘在水平地面上进行固定，安装好后先通过供电模块背部安装的电源接入孔接通电源,供电模块在将电流传输给其他部件的同时，也能进行自身的充电，充电时会产生热量，这些热量都能通过散热网及时的散发到空气中，电流在经过传递导线后转运至计算器上，此时操作人员可以打开电控闸刀接通电源，然后操作人员就能够利用按键模块和教学展示屏相互配合进行计算，同时，传递导线又能够将运算的结果以及顺序及时的传输至安装架内部安装的投影屏上，通过投影屏的投影让学生看到，据此达到良好的教学效果。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用多功能计算器系统，包括计算器，其特征在于：计算器正上方安装有教学展示屏，教学展示屏与计算器电性连接，教学展示屏由若干小型LED集结而成，计算器前侧壁设置有按键模块，按键模块与计算器通过连接扣固定连接，计算器正下方连接有传递导线，传递导线末端安置有供电模块，供电模块前侧壁安置有开门模块，开门模块与供电模块通过转轴合页连接，传递导线左侧末端连接有安装架，安装架顶部设置有展示灯模块，展示灯模块末端包裹有高通透性钢化玻璃，安装架内部安置有投影屏，投影屏正下方设置有固定杆，供电模块背部右上角设置有电源接入孔，电源接入孔与供电模块通过导线连接。

【技术特征摘要】
1.一种教学用多功能计算器系统，包括计算器，其特征在于：计算器正上方安装有教学展示屏，教学展示屏与计算器电性连接，教学展示屏由若干小型LED集结而成，计算器前侧壁设置有按键模块，按键模块与计算器通过连接扣固定连接，计算器正下方连接有传递导线，传递导线末端安置有供电模块，供电模块前侧壁安置有开门模块，开门模块与供电模块通过转轴合页连接，传递导线左侧末端连接有安装架，安装架顶部设置有展示灯模块，展示灯模块末端包裹有高通透性...

【专利技术属性】
技术研发人员：谢惠珍，
申请(专利权)人：华蓥市古桥初级中学，
类型：发明
国别省市：四川,51