一种带有移动调节装置的英语教学黑板制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板，支撑板上侧面的中部转动连接有固定螺柱，支撑板的两侧均转动连接有固定转轴，支撑板的四角均设有贯穿孔，固定螺柱和两个固定转轴的顶端均贯穿底板，并延伸至底板的外部，底板下侧面的四角均设有轮子，本实用新型专利技术通过固定螺柱、底板和支撑板之间的配合，实现了转动固定螺柱会使底板上升从而使支撑板撑起本装置，使本装置固定在一点，通过两个齿条和齿轮之间的配合，实现了推动第一黑板会使第二黑板向第一黑板相反的方向运动，本实用新型专利技术可以调节黑板的高低从而让使用者更加舒适，通过移动和调节两块黑板的位置从而让两侧的学生都能看清黑板上的内容。

An English Teaching Blackboard with Mobile Regulator

The utility model discloses an English teaching blackboard with a movable adjusting device, which comprises a supporting plate, a fixed stud rotated in the middle of the side of the supporting plate, a fixed rotating shaft rotated on both sides of the supporting plate, a perforation in the four corners of the supporting plate, a top end of the fixed stud and two fixed rotating shafts penetrated through the bottom plate, and extended to the outside of the bottom plate and the lower side of the bottom plate. The four corners are equipped with wheels. The utility model realizes that rotating the fixed stud can make the bottom plate rise so that the support plate can support the device, so that the device can be fixed at one point. Through the cooperation between two racks and gears, the first blackboard can move the second blackboard in the opposite direction to the first blackboard. The new blackboard can adjust the height of the blackboard to make users more comfortable. By moving and adjusting the position of the two blackboards, students on both sides can see the contents of the blackboard clearly.

【技术实现步骤摘要】
一种带有移动调节装置的英语教学黑板
本技术涉及英语教学用品
，具体为一种带有移动调节装置的英语教学黑板。
技术介绍
老师在进行英语教学时必不可少的就是黑板了，因为老师常常要在黑板上进行书写来让学生理解一些问题，而现在的黑板大多使固定在墙上的，上下的高度无法调节，个子比较高的老师有时进行书写时需要弯腰，个子较矮的老师在黑板顶部书写时需要踮脚，这样会使老师在上完课后比较疲惫，而且因为现有的黑板大多是位置固定的，不方便移动，有些时候因为光线的问题导致同学看不清黑板上的内容，比如坐在前排的并且靠左边的同学有时会看不清楚黑板最右边上的内容等，为解决上述问题，本技术提供了一种带有移动调节装置的英语教学黑板。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种带有移动调节装置的英语教学黑板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板，所述支撑板上侧面的中部转动连接有固定螺柱，支撑板的两侧均转动连接有固定转轴，支撑板的四角均设有贯穿孔，所述固定螺柱和两个固定转轴的顶端均贯穿底板，并延伸至底板的外部，所述底板下侧面的四角均设有轮子，所述轮子本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板(2)，其特征在于：所述支撑板(2)上侧面的中部转动连接有固定螺柱(10)，支撑板(2)的两侧均转动连接有固定转轴(5)，支撑板(2)的四角均设有贯穿孔(14)，所述固定螺柱(10)和两个固定转轴(5)的顶端均贯穿底板(4)，并延伸至底板(4)的外部，所述底板(4)下侧面的四角均设有轮子(15)，所述轮子(15)与贯穿孔(14)活动连接，所述固定螺柱(10)通过两根固定皮带(9)分别与两侧的固定转轴(5)相互连接，所述固定螺柱(10)内转动连接有升降螺套(12)，所述升降螺套(12)的内部啮合连接有支撑柱(3)，且升降螺套(12)分别通过两根升...

【技术特征摘要】
1.一种带有移动调节装置的英语教学黑板，包括支撑板(2)，其特征在于：所述支撑板(2)上侧面的中部转动连接有固定螺柱(10)，支撑板(2)的两侧均转动连接有固定转轴(5)，支撑板(2)的四角均设有贯穿孔(14)，所述固定螺柱(10)和两个固定转轴(5)的顶端均贯穿底板(4)，并延伸至底板(4)的外部，所述底板(4)下侧面的四角均设有轮子(15)，所述轮子(15)与贯穿孔(14)活动连接，所述固定螺柱(10)通过两根固定皮带(9)分别与两侧的固定转轴(5)相互连接，所述固定螺柱(10)内转动连接有升降螺套(12)，所述升降螺套(12)的内部啮合连接有支撑柱(3)，且升降螺套(12)分别通过两根升降皮带(11)与两侧的升降转轴(6)相连，两个所述升降转轴(6)分别套接在两个固定转轴(5)的上端，且两个固定转轴(5)的上端分别贯穿两个升降转轴(6)并连接有固定转盘(7)，所述两个升降转轴(6)的顶端均设有升降转盘(8)，所述支撑板(2)的外部设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：肖巍，张晓军，陈魏芳，
申请(专利权)人：湖南环境生物职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南,43