一种教学用绘图板制造技术

技术编号:19973428 阅读:33 留言:0更新日期:2019-01-05 00:29
本实用新型专利技术公开了一种教学用绘图板,包括绘图板本体,所述绘图板本体下方固定连接有支撑座,所述支撑座内部设有第一凹槽,所述第一凹槽两侧均设有滑轨,所述滑轨内部均活动连接有滑块,所述滑块之间固定连接有支撑杆,所述绘图板本体四角均设有第二凹槽,所述第二凹槽底端连接有减震机构,所述减震机构一端固定连接有支撑块,所述减震机构包括第一套筒,所述第一套筒外侧活动连接于第二套筒。当学生使用绘图板时,可以把支撑杆从支撑座的第一凹槽内部取出,根据自身适合的高度调节滑块与卡槽之间对应卡入的位置,使得自身有个舒服的高度和姿势去绘图,等绘图板使用完毕后可以把支撑杆收回到第一凹槽内部,节约空间,方便摆放。

A Drawing Board for Teaching

The utility model discloses a drawing board for teaching, which comprises a drawing board body, under which a support seat is fixed and connected. The support seat is internally provided with a first groove, and slides are arranged on both sides of the first groove. The slides are movably connected with slides, and a support rod is fixed between the slides. The four corners of the drawing board body are provided with a second concave. The bottom end of the second groove is connected with a shock absorber, and one end of the shock absorber is fixed with a support block. The shock absorber comprises a first sleeve, and the outer side of the first sleeve is movably connected with the second sleeve. When students use the drawing board, they can take the support rod out of the first groove of the support base, adjust the corresponding position between the slider and the chute according to their suitable height, so that they have a comfortable height and posture to draw. After the drawing board is used, they can take the support rod back into the first groove, save space and put it conveniently.

【技术实现步骤摘要】
一种教学用绘图板
本技术涉及教学工具
,具体为一种教学用绘图板。
技术介绍
在大学机械制图课程中需要学生们参与手工机械绘图实验课程,绘图板是机械绘图课程中必不可少的教学工具,机械绘图板一般为一块方形的木板,在绘图课上,学生们需要搬动绘图板放在实验桌子上自己绘图,绘图姿势需要长时间弯腰,影响着学生的身体健康,而且绘图板在搬运过程中四个拐角处容易发生磕磕碰碰,容易造成绘图板轻微变形,甚至会开裂,绘图板这样轻微的变形和开裂会影响学生用铅笔手工绘图,使得绘图进程受影响,而且受损严重的绘图板不能够使用,学校要定期补进新的绘图板供绘图课使用,所以提供一种教学用绘图板来解决上述出现的问题十分有必要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用绘图板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种教学用绘图板,包括绘图板本体,所述绘图板本体下方固定连接有支撑座,所述支撑座内部设有第一凹槽,所述第一凹槽两侧均设有滑轨,所述滑轨内部均活动连接有滑块,所述滑块之间固定连接有支撑杆,所述绘图板本体四角均设有第二凹槽,所述第二凹槽底端连接有减震机构,所述减震机构一端固定连接有支撑本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用绘图板,包括绘图板本体(1),其特征在于:所述绘图板本体(1)下方固定连接有支撑座(2),所述支撑座(2)内部设有第一凹槽(3),所述第一凹槽(3)两侧均设有滑轨(5),所述滑轨(5)内部均活动连接有滑块(6),所述滑块(6)之间固定连接有支撑杆(4),所述绘图板本体(1)四角均设有第二凹槽(8),所述第二凹槽(8)底端连接有减震机构(10),所述减震机构(10)一端固定连接有支撑块(9),所述减震机构(10)包括第一套筒(14),所述第一套筒(14)外侧活动连接于第二套筒(15),所述第二套筒(15)内部连接有固定块(16),所述固定块(16)贯穿于第一套筒(14),所述第一套...

【技术特征摘要】
1.一种教学用绘图板,包括绘图板本体(1),其特征在于:所述绘图板本体(1)下方固定连接有支撑座(2),所述支撑座(2)内部设有第一凹槽(3),所述第一凹槽(3)两侧均设有滑轨(5),所述滑轨(5)内部均活动连接有滑块(6),所述滑块(6)之间固定连接有支撑杆(4),所述绘图板本体(1)四角均设有第二凹槽(8),所述第二凹槽(8)底端连接有减震机构(10),所述减震机构(10)一端固定连接有支撑块(9),所述减震机构(10)包括第一套筒(14),所述第一套筒(14)外侧活动连接于第二套筒(15),所述第二套筒(15)内部连接有固定块(16),所述固定块(16)贯穿于第一套筒...

【专利技术属性】
技术研发人员:王朝勇
申请(专利权)人:青岛众创联合教育科技有限公司
类型:新型
国别省市:山东,37

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