一种会计教学用具收纳盒制造技术

本实用新型专利技术公开了一种会计教学用具收纳盒，包括收纳板、底座、第一外壳单体、第二外壳单体和连动杆，所述底座、第一外壳单体、第二外壳单体组成收纳盒的外壳，第一外壳单体与第二外壳单体以底座的中心线对称放置，所述收纳板粘黏固定在收纳盒内侧的底座上，收纳板下部的侧壁开设有滑动槽，所述收纳板从顶端垂直向下挖设有容纳槽，容纳槽内部放设有滑动芯板和活动板，所述滑动芯板上一对距离较远的侧壁上挖设有固定孔，两侧壁上的固定孔圆心在同一水平线上，固定孔内插入固定有滑动柱，所述滑动芯板上一对距离较近的侧壁上开设安装槽。该会计教学用具收纳盒，便于整理和寻找发票，同时还具有良好的发票保存能力。

A Receiving Box for Accounting Instruments

The utility model discloses an accounting teaching appliances receiving box, which comprises a receiving board, a base, a first shell monomer, a second shell monomer and a connecting rod. The base, a first shell monomer and a second shell monomer constitute the housing of the receiving box. The first shell monomer and the second shell monomer are placed symmetrically with the center line of the base, and the receiving board is adhered to the bottom of the inner side of the receiving box. On the seat, a sliding groove is arranged on the side wall of the lower part of the receiving plate. The receiving plate is digged vertically downward from the top, and a sliding core plate and a movable plate are arranged inside the receiving groove. A pair of distant side walls of the sliding core plate are digged with fixed holes, and the fixed holes on both sides are on the same horizontal line. A sliding column is inserted in the fixed holes, and the sliding core plate is fixed. A pair of side walls close to each other are provided with installation grooves. The receipt box of accounting teaching appliances is convenient for sorting out and looking for invoices, and has good invoice preservation ability.

【技术实现步骤摘要】
一种会计教学用具收纳盒
本技术属于教学用具
，具体涉及一种会计教学用具收纳盒。
技术介绍
会计、财务教学工作具有一定的特殊性，发票是常用的教学工具，教学工作人员的收纳盒中往往比较凌乱的情况，发票往往都是放在不便观察的收纳盒隔层中，用的时候也不便于快速地找到，摸索取出发票的过程中也容易损坏发票本身。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种会计教学用具收纳盒，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种会计教学用具收纳盒，包括收纳板、底座、第一外壳单体、第二外壳单体和连动杆，所述底座、第一外壳单体、第二外壳单体组成收纳盒的外壳，第一外壳单体与第二外壳单体以底座的中心线对称放置，所述收纳板粘黏固定在收纳盒内侧的底座上，收纳板下部的侧壁开设有滑动槽，所述收纳板从顶端垂直向下挖设有容纳槽，容纳槽内部放设有滑动芯板和活动板，所述滑动芯板上一对距离较远的侧壁上挖设有固定孔，两侧壁上的固定孔圆心在同一水平线上，固定孔内插入固定有滑动柱，所述滑动芯板上一对距离较近的侧壁上开设安装槽，安装槽的高度与滑动芯板的高度相同，所述安装槽内唯一的一对侧壁之间粘黏固定设有倾斜板，倾斜板本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种会计教学用具收纳盒，包括收纳板（1）、底座（2）、第一外壳单体（3）、第二外壳单体（4）和连动杆（5），其特征在于：所述底座（2）、第一外壳单体（3）、第二外壳单体（4）组成收纳盒的外壳，第一外壳单体（3）与第二外壳单体（4）以底座（2）的中心线对称放置，所述收纳板（1）粘黏固定在收纳盒内侧的底座（2）上，收纳板（1）下部的侧壁开设有滑动槽（11），所述收纳板（1）从顶端垂直向下挖设有容纳槽（12），容纳槽（12）内部放设有滑动芯板（13）和活动板（14），所述滑动芯板（13）上一对距离较远的侧壁上挖设有固定孔（131），两侧壁上的固定孔（131）圆心在同一水平线上，固定孔（131）内...

【技术特征摘要】
1.一种会计教学用具收纳盒，包括收纳板（1）、底座（2）、第一外壳单体（3）、第二外壳单体（4）和连动杆（5），其特征在于：所述底座（2）、第一外壳单体（3）、第二外壳单体（4）组成收纳盒的外壳，第一外壳单体（3）与第二外壳单体（4）以底座（2）的中心线对称放置，所述收纳板（1）粘黏固定在收纳盒内侧的底座（2）上，收纳板（1）下部的侧壁开设有滑动槽（11），所述收纳板（1）从顶端垂直向下挖设有容纳槽（12），容纳槽（12）内部放设有滑动芯板（13）和活动板（14），所述滑动芯板（13）上一对距离较远的侧壁上挖设有固定孔（131），两侧壁上的固定孔（131）圆心在同一水平线上，固定孔（131）内插入固定有滑动柱（132），所述滑动芯板（13）上一对距离较近的侧壁上开设安装槽（133），安装槽（133）的高度与滑动芯板（13）的高度相同，所述安装槽（133）内唯一的一对侧壁之间粘黏固定设有倾斜板（134），倾斜板（134）顶端外沿与水平面之间的夹角为锐角，所述倾斜板（134）在与侧壁连接面上挖设有安装孔（135），安装孔（135）内插入连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：周嘉，
申请(专利权)人：周嘉，
类型：新型
国别省市：湖南,43