一种用于微生物培养的装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种用于微生物培养的装置，包括壳体，壳体顶部设有分别设有进料口和进液口，壳体一侧设有培养基液放置箱，培养基液放置箱上设有送液管，送液管上设有输送泵，送液管出液端设有喷液口，且喷液口位于进液口上方，喷液口包括滑槽，滑槽底部均布出水孔，滑槽内活动连接有滑珠，滑珠上设有滑块，该装置能够进行无菌培养，培养基液内部流动性好，营养物质均匀，并且大大增加了氧气溶解率，提高微生物培养存活率。

【技术实现步骤摘要】
一种用于微生物培养的装置
本专利技术属于生物
，具体涉及一种用于微生物培养的装置。
技术介绍
近年来，微生物的使用大幅改善人类的生活质量，微生物的使用范围广泛，一般多利用于病原、害虫、杂草防治或诱发作物，或是由微生物的有效成分经由配方所制成产品，一般由自然界分离所得，惟也可再经人工品系改良，如人为诱变、汰选或遗传基因改造。以微生物制作的产品多半无毒性，而且在环境中能被生物所分解。微生物种类众多，包含细菌、真菌、藻类、原生动物或病毒。其作用机制可经由毒素的生产、侵入寄生、病原性和竞争。目前，市场上的微生物培养器皿，一般较为简单，有多方面的弊端，例如，不能有效地向液态基质中输送足量的气体，不利于微生物的生长；不能恒温保证微生物的生长环境；基质内部流动性差，营养物质不能传递。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种用于微生物培养的装置，该装置能够进行无菌培养，培养基液内部流动性好，营养物质均匀，并且大大增加了氧气溶解率，提高微生物培养存活率。本专利技术为解决上述技术问题所采取的方案为：一种用于微生物培养的装置，包括壳体，壳体顶部设有分别设有进料口和进液口，壳体一侧设有培养基液放置箱，培养基液放置箱上设有送液管，送液管上设有输送泵，送液管出液端设有喷液口，且喷液口位于进液口上方，喷液口包括滑槽，滑槽底部均布出水孔，滑槽内活动连接有滑珠，滑珠上设有滑块，培养基液放置于培养基液放置箱内，进行培养时，可开启输送泵将培养基液向上抽出经由喷液口进入进液口内，将微生物与培养基液分开放置，可控制微生物与培养基液的输入比例，以达到最利于微生物生存的环境，增加培养存活率，培养基液从出水孔内向下洒出，滑珠可在滑槽内滑动，滑块设于滑珠下方，并且滑块其中一端固定于滑珠下方，另一端优选超出滑珠的三分之一，当出水孔向下喷液时，液体撞击超出滑珠处的滑块，从而产生推力推动滑珠向着反方向前进，滑珠及滑块途经处的水孔被遮挡，促使其余水孔的出液量加大，并且在滑珠及滑块快速移动下，出水孔洒出的水帘呈螺旋状，使培养基液内的营养物质更好的混合均匀，有利于提高微生物的生存率。优选的，壳体另一侧设有微生物放置箱，微生物放置箱上设有送料管，送料管上设有输送泵，送料管出料端设有喷料口，且喷料口位于进料口上方，微生物放置于微生物放置箱内，进行培养时，可开启输送泵将微生物向上抽出经由喷料口进入进料口内，将微生物与培养基液分开放置，可控制微生物与培养基液的输入比例，以达到最利于微生物生存的环境，增加培养存活率。优选的，壳体内部设有进气装置，进气装置包括管道，管道上方与穿过壳体内壁的进气管，进气管的进气口位于壳体外部，管道的出气口位于壳体内部，并且优选进气口的位置高于培养基液的最高液位，如此可避免培养基液从进气口流出。优选的，管道上端设有空气过滤器，管道下端出气口连接有曝气石，通过在壳体内部设置空气过滤器，以滤除管道内部空气中的杂质或细菌，以产生干净的气体进入壳体内的培养基液中，进行无菌微生物培养，连接有曝气石，如此设置可使干净的气体由底部向上进入培养基液中，增加气体与培养基液的接触时间，使更多的氧气融入培养基液中，曝气石具有多孔隙，可使打入培养基液中的气体产生大量气泡，有助于氧气的溶解。优选的，壳体内上方设有搅拌装置，搅拌装置包括设于壳体上方的电机，电机输出端穿过壳体连接有圆盘，圆盘底面均布有碰撞体，通过电机驱动带动圆盘进行旋转，圆盘搅动培养基液，圆盘底面的碰撞体与培养基液充分接触搅动，使培养基液能够流动，培养的微生物不会因为营养成分不均匀等原因聚集于壳体的底部或侧壁，增加微生物的培养效果和生存环境。优选的，碰撞体包括球体，球体上设有环形圈，环形圈内连接有三角架，搅拌装置下方的壳体内部设有悬浮球，悬浮球优选为半浮性材料，悬浮球可静止在培养基液中，曝气石可使打入培养基液中的气体产生大量气泡，壳体内底部产生的大量气泡会推动悬浮球不断撞击碰撞体，改变了周围气体流动的方向，减缓气体溢出培养基液面，从而增加了气体与培养基液的接触时间，扩大了培养基液与气体的接触面积，加速了氧气的溶入速度，减少了培养基液中溶氧因过饱和而导致的逸出损失，同时悬浮球不断撞击球体上的环形圈，而三角架保证环形圈不会变形，加大承受力度，在悬浮球与环形圈撞击摩擦过程中，促使水分子动能增大、运动加剧导致其活动所占的体积增大，使有效间隙度增大，从而使更多的气体分子填充于水分子间的空隙内，大大增加了氧气溶解率，同时悬浮球在培养基液中不规则上下起伏，促使整培养基液中的温度、水质等在垂直和水平两个方向趋向平衡，有利于培养基液中的微生物生存繁衍，提高微生物培养存活率。优选的，壳体两侧设有加热管，加热管下方设有温度计，通过设置温度计和加热管，可随时了解与控制壳体内的温度，使得微生物在进行培养时能够达到其培养所需的温度。优选的，壳体内壁贴合设有螺旋状的冷凝管，冷凝管的输入端位于壳体外部，当壳体内的温度过高时，可由输入端处通入冷却液体，例如水，使冷凝管中充满冷却液体从而达到给培养基液降温的效果，将冷凝管设置成螺旋状并贴合内壁，在增加与培养基液的接触面积的同时减少了自身占据的空间，使冷却培养基液更快速。与现有技术相比，本专利技术的有益效果为:1）设置空气过滤器，以滤除管道内部空气中的杂质或细菌，进行无菌微生物培养；2）设置滑珠及滑块使培养基液内的营养物质更好的混合均匀，有利于提高微生物的生存率；3）将微生物与培养基液分开放置，可控制微生物与培养基液的输入比例，以达到最利于微生物生存的环境，增加培养存活率；4）利用搅拌装置和悬浮球碰撞，大大增加了氧气溶解率，提高微生物培养存活率。本专利技术采用了上述技术方案提供一种用于微生物培养的装置，弥补了现有技术的不足，设计合理，操作方便。附图说明图1为本专利技术一种用于微生物培养的装置的结构示意图；图2为本专利技术进气装置的结构示意图；图3为本专利技术喷液口的结构示意图；图4为本专利技术喷液口的仰视图；图5为本专利技术搅拌装置的结构示意图；图6为本专利技术搅拌装置的仰视图；图7为本专利技术碰撞体的结构示意图；图8为本专利技术图7中A-A的剖视图；图9为本专利技术一种用于微生物培养的装置的俯视图。附图标记说明：1.壳体；2.进料口；3.进液口；4.进气装置；401.进气管；402.空气过滤器；403.管道；404.曝气石；5.搅拌装置；501电机；502.输出端；503.圆盘；504.碰撞体；511.球体；512.环形圈；513.三角架；6.微生物放置箱；601.送料管；602.输送泵；603.喷料口；7.培养基液放置箱；701.送液管；702.喷液口；711.滑槽；712.出水孔；713.滑珠；714.滑块；8.冷凝管；801.输入端9.悬浮球；10.加热管；11.温度计。具体实施方式以下结合附图和实施例作进一步详细描述：实施例1：如图1、3、4所示，本专利技术为解决上述技术问题所采取的方案为：一种用于微生物培养的装置，包括壳体1，壳体1顶部设有分别设有进料口2和进液口3，壳体1一侧设有培养基液放置箱7，培养基液放置箱7上设有送液管701，送液管701上设有输送泵602，送液管701出液端设有喷液口702，且喷液口702位于进液口3上方，喷液口702包括滑槽711，滑槽711底部均布出水孔712，滑槽711内活动连接有滑珠713本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于微生物培养的装置，包括壳体（1），壳体（1）顶部设有分别设有进料口（2）和进液口（3），壳体（1）一侧设有培养基液放置箱（7），培养基液放置箱（7）上设有送液管（701），送液管（701）上设有输送泵（602），送液管（701）出液端设有喷液口（702），且喷液口（702）位于进液口（3）上方，其特征在于：所述喷液口（702）包括滑槽（711），所述滑槽（711）底部均布出水孔（712），所述滑槽（711）内活动连接有滑珠（713），所述滑珠（713）上设有滑块（714）。

【技术特征摘要】
1.一种用于微生物培养的装置，包括壳体（1），壳体（1）顶部设有分别设有进料口（2）和进液口（3），壳体（1）一侧设有培养基液放置箱（7），培养基液放置箱（7）上设有送液管（701），送液管（701）上设有输送泵（602），送液管（701）出液端设有喷液口（702），且喷液口（702）位于进液口（3）上方，其特征在于：所述喷液口（702）包括滑槽（711），所述滑槽（711）底部均布出水孔（712），所述滑槽（711）内活动连接有滑珠（713），所述滑珠（713）上设有滑块（714）。2.根据权利要求1所述的一种用于微生物培养的装置，其特征在于：所述壳体（1）另一侧设有微生物放置箱（6），所述微生物放置箱（6）上设有送料管（601），所述送料管（601）上设有输送泵（602），所述送料管（601）出料端设有喷料口（603），且喷料口（603）位于进料口（2）上方。3.根据权利要求1所述的一种用于微生物培养的装置，其特征在于：所述壳体（1）内部设有进气装置（4），所述进气装置（4）包括管道（403），所述管道（403）上方与穿过壳体（1）内壁的进气管（401）。4.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：曾小敏，
申请(专利权)人：曾小敏，
类型：发明
国别省市：贵州,52