【技术实现步骤摘要】
一种用于教室灯光管理的红外传感装置
本技术涉及教室灯光管理领域，具体为一种用于教室灯光管理的红外传感装置。
技术介绍
教室是教师向学生传授课业的场所。它是一间由前面是讲台、后面是座位的大房间构成。靠讲台的墙上有黑板或白板，是教师讲课、布置作业的地方,后面是学生的座位。为了让教室内的光线时刻满足需求，需要在教室内安装多个日光灯等。现大学教室普遍是所有灯管都开启，不利于节能降耗。为了更好地管理教室灯光，常采用红外传感装置，红外传感装置是用红外线为介质的测量系统，按照功能可分成五类，(1)辐射计，用于辐射和光谱测量；(2)搜索和跟踪系统，用于搜索和跟踪红外目标，确定其空间位置并对它的运动进行跟踪；(3)热成像系统，可产生整个目标红外辐射的分布图像；(4)红外测距和通信系统；(5)混合系统，是指以上各类系统中的两个或者多个的组合，红外传感装置按探测机理可分成为光子探测器和热探测器。红外传感技术已经在现代科技、国防和工农业等领域获得了广泛的应用。利用红外传感装置作为教室灯光的开关，能够做到人来灯亮，人走灯灭，因此能够有效地节约能源，且便于管理。现有的用于教室灯光管理的红外传...
【技术保护点】
1.一种用于教室灯光管理的红外传感装置，包括底盘(1)，其特征在于：所述底盘(1)的正上方设置有矩形固定座(2)，且矩形固定座(2)的表面设置有圆形内凹槽(3)，所述圆形内凹槽(3)的正上方设置有聚光罩(4)，且聚光罩(4)内设置有安装座(5)，所述安装座(5)的顶面固定安装有传感器本体(6)；所述聚光罩(4)的底端设置有圆形连接环(7)，且圆形连接环(7)的侧面设置有若干个均匀分布的卡块(8)，所述圆形内凹槽(3)的顶端固定连接有圆形卡环(9)，且圆形卡环(9)的表面设置有若干个与卡块(8)一一对应的弹出槽(10)，所述圆形内凹槽(3)的底面中央固定连接有弹簧(11)，所...
【技术特征摘要】
1.一种用于教室灯光管理的红外传感装置，包括底盘(1)，其特征在于：所述底盘(1)的正上方设置有矩形固定座(2)，且矩形固定座(2)的表面设置有圆形内凹槽(3)，所述圆形内凹槽(3)的正上方设置有聚光罩(4)，且聚光罩(4)内设置有安装座(5)，所述安装座(5)的顶面固定安装有传感器本体(6)；所述聚光罩(4)的底端设置有圆形连接环(7)，且圆形连接环(7)的侧面设置有若干个均匀分布的卡块(8)，所述圆形内凹槽(3)的顶端固定连接有圆形卡环(9)，且圆形卡环(9)的表面设置有若干个与卡块(8)一一对应的弹出槽(10)，所述圆形内凹槽(3)的底面中央固定连接有弹簧(11)，所述安装座(5)的底面设置有与弹簧(11)对应的限位槽(12)。2.根据权利要求1所述的一种用于教室灯光管理的红外传感装置，其特征在于：所述弹出槽(10)的底面两侧均设置有卡片(13)，且卡片(13)的上、下端分别与圆形内凹槽(3)、圆形卡环(9)固定连接，所述圆形卡环(9)的底...
【专利技术属性】
技术研发人员：何迈，郭颖奇，何进，任瑞玲，
申请(专利权)人：四川大学，
类型：新型
国别省市：四川,51
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