用于教育目的的可编程机器人制造技术

提供了一种用于教育目的的可编程机器人(1)，该可编程机器人包括：主体(2)，该主体包括：用于使该机器人移动的驱动系统(21)；被配置成用于从外部信息携带元件(101)采集信息的信息采集装置(22)；以及第一连接元件(23)，以及头部(3)，该头部包括控制系统(31)和第二连接元件(33)，该控制系统具有数据存储元件(32)和处理器元件(34)，该处理器元件被配置成用于：接收从该至少一个信息采集装置发射的数据信号，该数据信号包括从该外部信息携带元件采集的信息；处理该数据信号；解译该信息并且实现指令；并且使该驱动系统(21)根据这些指令来移动该机器人(1)，其中，该主体(2)和该头部(3)适于通过将该第一连接元件(23)和该第二连接元件(33)彼此相连来可拆卸地彼此相联接。

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】用于教育目的的可编程机器人
本专利技术涉及一种用于教育目的、具体地用于教育在校或其他地方的孩子的可编程机器人。更具体地，本专利技术涉及一种用于教育目的的可编程机器人，该可编程机器人包括主体和头部。如在此所使用的，术语“信息”旨在涵盖在处理器元件上可直接执行的指令以及可用于识别在处理器元件上可执行的特定指令的信息两者。如在此所使用的，术语“信息携带元件”旨在涵盖适于直接或间接携带信息的任何可行元件，非限制性实例是上面或其中布置有或没有单独的数据载体、标签、条形码等的卡、块及类似物。如在此所使用的，术语“信息采集装置”在最广义上旨在涵盖能够采集、例如读取或感测设置在信息元素上的信息的任何装置。并且，如在此所使用的，术语“主题”和“教育主题”旨在涵盖可能期望教育学生的任何可行的主题或科目，非限制性实例是语言、数学和科学、以及子主题，主题数学的子主题的非限制性实例是加法、减法、乘法、除法和分数。
技术介绍
用于教育目的的机器人是众所周知的，尤其是用于教导之前没有或具有很少的编程语言知识的儿童如何编程计算机。US2011/0199194A1描述了一种可编程步行机器人，该可编程步行机器人包括：具本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于教育目的的可编程机器人，包括：主体，该主体包括：适于在操作中使所述机器人移动的驱动系统；被配置成用于从外部信息携带元件采集信息的至少一个信息采集装置；以及第一连接元件，以及头部，该头部包括控制系统和第二连接元件，该控制系统包括数据存储元件和处理器元件，该处理器元件被配置成用于：接收从该至少一个信息采集装置发射的数据信号，该数据信号包括从该外部信息携带元件采集的信息；在需要时使用该数据存储元件中存储的数据来处理该数据信号；解译该信息并且实现一个或多个指令；并且使该驱动系统根据该一个或多个指令来移动该机器人，其中，该主体和该头部适于通过将该第一连接元件和该第二连接元件彼此相连而可拆卸地...

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】2016.08.12 EP 16184033.51.一种用于教育目的的可编程机器人，包括：主体，该主体包括：适于在操作中使所述机器人移动的驱动系统；被配置成用于从外部信息携带元件采集信息的至少一个信息采集装置；以及第一连接元件，以及头部，该头部包括控制系统和第二连接元件，该控制系统包括数据存储元件和处理器元件，该处理器元件被配置成用于：接收从该至少一个信息采集装置发射的数据信号，该数据信号包括从该外部信息携带元件采集的信息；在需要时使用该数据存储元件中存储的数据来处理该数据信号；解译该信息并且实现一个或多个指令；并且使该驱动系统根据该一个或多个指令来移动该机器人，其中，该主体和该头部适于通过将该第一连接元件和该第二连接元件彼此相连而可拆卸地彼此相联接。2.根据权利要求1所述的可编程机器人，其中，该头部的该控制系统的数据存储元件包括存储在其上的、与预定教育主题相关的数据。3.根据以上权利要求中任一项所述的可编程机器人，其中，该第一连接元件和该第二连接元件被配置成且被布置成使得，该头部能够仅以一个预定取向安装在该主体上，和/或其中，该第一连接元件和该第二连接元件中的一个包括至少一个磁体，并且其中，该第一连接元件和该第二连接元件中的另一个包括被吸引至磁体的金属元件、和/或至少一个磁体，或其中，该第一连接元件和该第二连接元件是扣锁或卡锁或摩擦锁定连接的相互匹配的凸形和凹形部件。4.根据以上权利要求中任一项所述的可编程机器人，其中，该机器人进一步包括用于向该控制系统供应电流的电能源，其中，该主体进一步包括电气电路系统，其中，该头部进一步包括电气电路系统，并且其中，该主体的该电气电路系统以及该头部的该电气电路系统以某种方式被配置，使得来自该电能源的电流在被递送至该控制系统之前流经该头部的该电气电路系统的至少一部分并且流经该主体的该电气电路系统的至少一部分。5.根据以上权利要求中任一项所述的可编程机器人，其中，该主体进一步包括一组轮子，这些轮子被布置在该主体的相反侧并且联接至该驱动系统上，并且其中，该信息采集装置被布置在这组轮子之间、在该主体的底侧上，以使得该信息采集装置能够扫描该主体的底侧下方的在这组轮子之间的区域。6.根据以上权利要求中任一项所述的可编程机器人，其中，该信息采集装置包括传感器装置和/或近场通信装置，和/或其中，该头部包括反馈装置。7.一种教育用套件，包括：包含信息的至少一群组信息携带元件；以及机器人，该机器人包括：主体，该主体包括：驱动系统，该驱动系统适于在操作中使所述机器人移动；被配置成用于从该至少一群组信息携带元件采集信息的至少一个信息采集装置；以及第一连接元件；以及头部，该头部包括控制系统和第二连接元件，该控制系统包括数据存储元件和处理器元件，该处理器元件被配置成用于：接收从该至少一个信息采集装置发射的数据信号，该数据信号包括从该外部信息携带元件采集的信息；在需要时使用该数据存储元件中存储的数据来处理该数据信号；解译该信息并且实现一个或多个指令；并且使该驱动系统根据该一个或多个指令来移动该机器人，其中，该主体和该头部适于通过将该第一连接元件和该第二连接元件彼此相连而可拆卸地彼此相联接。8.根据权利要求7所述的教育用套件，其中，该机器人的头部的控制系统的数据存储元件包括存储在其上的、与预定教育主题相关的数据。9.根据权利要求7或8所述的教育用套件，其中，该至少一群组信息携带元件包括与给定教育主题相关的信息，或其中，该教育用套件进一步包括多群组信息携带元件，并且其中，每群组信息携带元件包括与给定教育主题相...

【专利技术属性】
技术研发人员：丹尼尔·弗里斯·林德加德，汤米·朔·隆德·奥岑，
申请(专利权)人：科悟博机器人技术有限公司，
类型：发明
国别省市：丹麦,DK