一种体育教学用跆拳道训练装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种体育教学用跆拳道训练装置，包括底板，所述底板上侧壁设有立柱，所述立柱下侧壁开设有限位槽，所述限位槽通过升降机构与底板连接，所述立柱内部开设有安装腔，所述安装腔位于限位槽上方，所述安装腔一侧内侧壁转动连接有第一转轴，所述第一转轴另一端贯穿安装腔侧壁且固定连接有连接柱，所述连接柱另一端固定连接有夹持机构，所述第一转轴上固定套设有第二圆盘。优点在于：本发明专利技术通过夹持机构将木板夹持住，不需要陪练者手持木板，避免误踢对陪练者造成伤害，也可以改变夹持机构的角度，可以从不同方向踢木板，同时可以根据自身身高调节装置的高度。

【技术实现步骤摘要】
一种体育教学用跆拳道训练装置
本专利技术涉及体育设施
，尤其涉及一种体育教学用跆拳道训练装置。
技术介绍
目前已经跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手脚进行格斗或对抗的运动。目前，跆拳道训练方法是跆拳道运动学习所要掌握的内容之一，要求爱好者和运动员具有一定的力量，并要全面发展跆拳道的力量素质，而跆拳道的力量素质与其他素质有着极为密切的联系，会直接影响其他素质的发展。力量素质也是掌握运动技术，提高运动成绩的基础。因此，力量素质是跆拳道爱好者和运动员运动水平的重要指标之一。跆拳道木板是一种用于跆拳道爱好者和运动员踢击，练习腿脚攻击技巧的辅助道具，多用于跆拳道的腿脚力量练习中，在跆拳道训练中，一般需要陪练者抓住木板陪练，这样容易踢到陪练者的身体，造成对陪练者的伤害，为此，我们提出一种体育教学用跆拳道训练装置。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了解决现有技术中在跆拳道训练中，一般需要陪练者抓住木板陪练，这样容易踢到陪练者的身体，造成对陪练者的伤害的问题，而提出的一种体育教学用跆拳道训练装置。为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种体育教学用跆拳道训练装置，包括底板，所述底板上侧壁设有立柱，所述立柱下侧壁开设有限位槽，所述限位槽通过升降机构与底板连接，所述立柱内部开设有安装腔，所述安装腔位于限位槽上方，所述安装腔一侧内侧壁转动连接有第一转轴，所述第一转轴另一端贯穿安装腔侧壁且固定连接有连接柱，所述连接柱另一端固定连接有夹持机构，所述第一转轴上固定套设有第二圆盘，位于第二圆盘上方的所述安装腔侧壁转动连接有第二转轴，所述第二转轴上固定套接有与第二圆盘相对应的第一圆盘，所述第二转轴远离连接柱一端贯穿安装腔且固定连接有齿轮，所述齿轮另一侧侧壁固定连接有握杆，所述立柱一侧外侧壁设有与齿轮对应的卡接机构，所述底板两侧侧壁均设有锁紧机构。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述锁紧机构包括固定连接在底板侧壁的连接座，所述连接座上方设有转盘，所述转盘下侧壁固定连接有螺柱，所述螺柱下端贯穿连接座且固定连接有底盘，所述螺柱与连接座螺纹连接。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述升降机构包括固定连接在限位槽两侧内侧壁之间的固定板，所述固定板上方设有限位板，所述限位板下侧壁固定连接有限位杆，所述限位杆下端贯穿固定板且与底板固定连接。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述夹持机构包括固定连接在连接柱一端的安装框，所述安装框一侧侧壁开设有安装口，所述安装口内顶壁固定连接有两个伸缩杆，所述伸缩杆下端共同固定连接有夹板，所述伸缩杆上套设有第二弹簧，所述第二弹簧两端分别与夹板和安装口顶壁固定连接，所述安装框内螺纹连接有第二螺栓，所述第二螺栓下端固定连接有推盘，所述推盘与夹板相抵，所述夹板下侧壁开设有第一夹持槽，所述安装口底壁开设有对应的第二夹持槽。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述卡接机构包括固定连接在立柱侧壁的安装板，所述安装板上方设有拉板，所述拉板上侧壁固定连接有拉环，所述拉板下侧壁固定连接有拉杆，所述拉杆下端贯穿安装板且固定连接有连接板，所述连接板下侧壁固定连接有两个卡齿，所述卡齿与齿轮相互啮合，所述安装板与拉板之间固定连接有两个第一弹簧。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述第一圆盘上固定连接有转动齿，所述第二圆盘上开设有多个与转动齿对应的转动槽，所述转动齿位于其中一个转动槽内部。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述底板下侧壁四角处均安装有万向轮。在上述的体育教学用跆拳道训练装置中，所述立柱侧壁内螺纹连接有第一螺栓，所述第一螺栓一端延伸至限位槽且与限位杆相抵，位于第一螺栓上方的所述立柱侧壁固定连接把手。与现有的技术相比，本专利技术的优点在于：1、通过设置限位杆、固定板、限位板、把手和第一螺栓，转动第一螺栓，第一螺栓与限位杆分离，然后拉动把手，使得把手带动立柱上移，从而固定板在限位杆上滑动，实现立柱高度的调节，从而跆拳道练习者可以根据身高需要自行调节；2、通过设置第二转轴、齿轮、握杆、连接柱、第一圆盘、第一转轴和第二圆盘，转动握杆，握杆带动齿轮转动，齿轮带动第二转轴转动，从而带动第一圆盘转动，第一圆盘通过转动齿带动第二圆盘转动，第二圆盘带动连接柱转动，连接柱带动夹持机构转动，从而调节了夹持机构内部木板的角度，从而可以从不同方向踢木板；3、通过设置安装框、夹板、推盘、伸缩杆、第二螺栓和第二弹簧，将木板放在第一夹持槽与第二夹持槽之间，然后转动第二螺栓，第二螺栓带动推盘转动且移动，使得推盘带动夹板将木板夹持住，避免陪练者手握木板被踢伤意外的发生；4、通过设置转盘、连接座、螺柱和底盘，转动转盘，转盘带动螺柱转动且移动，螺柱带动底盘与地面接触，对装置进行固定。综上所述，本专利技术通过夹持机构将木板夹持住，不需要陪练者手持木板，避免误踢对陪练者造成伤害，也可以改变夹持机构的角度，可以从不同方向踢木板，同时可以根据自身身高调节装置的高度。附图说明图1为本专利技术提出的一种体育教学用跆拳道训练装置的结构示意图；图2为本专利技术提出的一种体育教学用跆拳道训练装置的A处放大图；图3为本专利技术提出的一种体育教学用跆拳道训练装置的B处放大图；图4为本专利技术提出的一种体育教学用跆拳道训练装置的卡齿与齿轮连接结构示意图；图5为本专利技术提出的一种体育教学用跆拳道训练装置的第一圆盘与第二圆盘连接结构示意图。图中：1底板、2限位杆、3固定板、4限位板、5把手、6第一螺栓、7转盘、8连接座、9螺柱、10底盘、11万向轮、12立柱、13连接柱、14第一圆盘、15第一转轴、16第二圆盘、17拉环、18第一弹簧、19拉杆、20连接板、21卡齿、22第二转轴、23齿轮、24拉板、25安装板、26安装框、27夹板、28推盘、29伸缩杆、30第二螺栓、31握杆、32第二弹簧、33转动齿。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。参照图1-5，一种体育教学用跆拳道训练装置，包括底板1，底板1下侧壁四角处均安装有万向轮11，底板1上侧壁设有立柱12，立柱12下侧壁开设有限位槽，限位槽通过升降机构与底板1连接，升降机构包括固定连接在限位槽两侧内侧壁之间的固定板3，固定板3上方设有限位板4，限位板4防止限位杆2从固定板3内部脱落，限位板4下侧壁固定连接有限位杆2，限位杆2下端贯穿固定板3且与底板1固定连接，立柱12侧壁内螺纹连接有第一螺栓6，第一螺栓6一端延伸至限位槽且与限位杆2相抵，位于第一螺栓6上方的立柱12侧壁固定连接把手5，转动第一螺栓6，第一螺栓6与限位杆2分离，然后拉动把手5，使得把手5带动立柱12上移，从而固定板3在限位杆2上滑动，实现立柱12高度的调节，同时也就实现了木板的高度调节。立柱12内部开设有安装腔，安装腔位于限位槽上方，安装本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种体育教学用跆拳道训练装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)上侧壁设有立柱(12)，所述立柱(12)下侧壁开设有限位槽，所述限位槽通过升降机构与底板(1)连接，所述立柱(12)内部开设有安装腔，所述安装腔位于限位槽上方，所述安装腔一侧内侧壁转动连接有第一转轴(15)，所述第一转轴(15)另一端贯穿安装腔侧壁且固定连接有连接柱(13)，所述连接柱(13)另一端固定连接有夹持机构，所述第一转轴(15)上固定套设有第二圆盘(16)，位于第二圆盘(16)上方的所述安装腔侧壁转动连接有第二转轴(22)，所述第二转轴(22)上固定套接有与第二圆盘(16)相对应的第一圆盘(14)，所述第二转轴(16)远离连接柱(13)一端贯穿安装腔且固定连接有齿轮(23)，所述齿轮(23)另一侧侧壁固定连接有握杆(31)，所述立柱(12)一侧外侧壁设有与齿轮(23)对应的卡接机构，所述底板(1)两侧侧壁均设有锁紧机构。

【技术特征摘要】
1.一种体育教学用跆拳道训练装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)上侧壁设有立柱(12)，所述立柱(12)下侧壁开设有限位槽，所述限位槽通过升降机构与底板(1)连接，所述立柱(12)内部开设有安装腔，所述安装腔位于限位槽上方，所述安装腔一侧内侧壁转动连接有第一转轴(15)，所述第一转轴(15)另一端贯穿安装腔侧壁且固定连接有连接柱(13)，所述连接柱(13)另一端固定连接有夹持机构，所述第一转轴(15)上固定套设有第二圆盘(16)，位于第二圆盘(16)上方的所述安装腔侧壁转动连接有第二转轴(22)，所述第二转轴(22)上固定套接有与第二圆盘(16)相对应的第一圆盘(14)，所述第二转轴(16)远离连接柱(13)一端贯穿安装腔且固定连接有齿轮(23)，所述齿轮(23)另一侧侧壁固定连接有握杆(31)，所述立柱(12)一侧外侧壁设有与齿轮(23)对应的卡接机构，所述底板(1)两侧侧壁均设有锁紧机构。2.根据权利要求1所述的一种体育教学用跆拳道训练装置，其特征在于，所述锁紧机构包括固定连接在底板(1)侧壁的连接座(8)，所述连接座(8)上方设有转盘(7)，所述转盘(7)下侧壁固定连接有螺柱(9)，所述螺柱(9)下端贯穿连接座(8)且固定连接有底盘(10)，所述螺柱(9)与连接座(8)螺纹连接。3.根据权利要求1所述的一种体育教学用跆拳道训练装置，其特征在于，所述升降机构包括固定连接在限位槽两侧内侧壁之间的固定板(3)，所述固定板(3)上方设有限位板(4)，所述限位板(4)下侧壁固定连接有限位杆(2)，所述限位杆(2)下端贯穿固定板(3)且与底板(1)固定连接。4.根据权利要求1所述的一种体育教学用跆拳道训练装置，其特征在于，所述夹持机构包括固定连接在连接柱(13)一端的安装框(26...

【专利技术属性】
技术研发人员：张志华，
申请(专利权)人：张志华，
类型：发明
国别省市：云南,53