一种理科实验室用测力装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供一种理科实验室用测力装置，包括导杆、底座、顶杆、接触开关、弹簧二、固定板以及U型杆，导杆下端通过弹簧一与底座相连接，导杆上端延伸至底座上端面上，顶杆通过螺钉固定在导杆环形侧面左端下部，接触开关通过螺栓安装在底座内下端面左部，接触开关设置在顶杆正下方，该设计实现了结构简单，便于测量且防止损坏的功能，盘簧装配在收纳盒内右端面上，弹簧二固定在放置板内后部，固定板设置在收纳盒上端面上，U型杆设置在放置板后表面，U型杆通过弹簧二与放置板相连接，该设计实现了对放置板进行防尘的功能，本实用新型专利技术使用方便，结构简单，便于测量且防止损坏，便于对放置板进行防尘，稳定性好，可靠性高。

【技术实现步骤摘要】
一种理科实验室用测力装置
本技术是一种理科实验室用测力装置，属于教学用具设备领域。
技术介绍
现有技术中，由于现有的理科实验室用测力装置结构复杂，造价成本高，增加了教育经费，无法普及使用，现有技术中，由于现有的理科实验室用测力装置在放置保存过程中，会落上大量灰尘，在每次使用前均使用对其彻底清洁，避免影响测量结果，进而增加了使用人员工作量，浪费了宝贵教学时间，所以急需一种理科实验室用测力装置来解决上出现的问题。
技术实现思路
针对现有技术存在的不足，本技术目的是提供一种理科实验室用测力装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题，本技术使用方便，结构简单，便于测量且防止损坏，便于对放置板进行防尘，稳定性好，可靠性高。为了实现上述目的，本技术是通过如下的技术方案来实现：一种理科实验室用测力装置，包括测力机构以及辅助机构，所述测力机构包括导杆、底座、顶杆、接触开关、弹簧一、指针以及放置板，所述导杆下端通过弹簧一与底座相连接，所述导杆上端延伸至底座上端面上，所述顶杆通过螺钉固定在导杆环形侧面左端下部，所述接触开关通过螺栓安装在底座内下端面左部，所述接触开关设置在顶杆正下方，所述弹簧一固定在底座内下端面中部，所述指针设置在导杆环形侧面前端下部，所述放置板通过螺钉固定在导杆上端面上，所述辅助机构安装在放置板前表面上，所述辅助机构包括盘簧、转动杆、收纳盒、防尘布、弹簧二、固定板以及U型杆，所述盘簧装配在收纳盒内右端面上，所述转动杆设置在收纳盒内，所述转动杆通过盘簧与收纳盒相连接，所述收纳盒固定在放置板前表面上，所述防尘布下端固定在转动杆环形侧面上端，所述防尘布上端固定在固定板下端面中部，所述弹簧二固定在放置板内后部，所述固定板设置在收纳盒上端面上，所述U型杆设置在放置板后表面，所述U型杆通过弹簧二与放置板相连接。进一步地，所述盘簧设有两组，两组所述盘簧对称装配在收纳盒内左端面和内右端面上，所述转动杆通过两组盘簧与收纳盒相连接。进一步地，所述固定板上端面左部和右部均设有定位孔。进一步地，所述弹簧二设有两组，两组所述弹簧二对称装配在放置板后表面左部和右部，所述U型杆通过两组弹簧二与放置板相连接，所述U型杆内后端面左部和右部均设有定位杆。进一步地，所述底座内设有中空腔，所述中空腔内设有顶杆、接触开关以及弹簧一，所述底座前端面设有刻度板，所述指针与刻度板上零刻度线处于同一水平线。进一步地，所述底座左端面设有电铃，所述电铃与接触开关电性连接。本技术的有益效果：本技术的一种理科实验室用测力装置，因本技术添加了导杆、底座、顶杆、接触开关、弹簧一、指针以及放置板，该设计实现了结构简单，便于测量且防止损坏的功能，解决了现有的理科实验室用测力装置结构复杂，造价成本高，增加了教育经费，无法普及使用的问题。因本技术添加了盘簧、转动杆、收纳盒、防尘布、弹簧二、固定板以及U型杆，该设计实现了对放置板进行防尘的功能，解决了现有的理科实验室用测力装置在放置保存过程中，会落上大量灰尘，在每次使用前均使用对其彻底清洁，避免影响测量结果，进而增加了使用人员工作量，浪费了宝贵教学时间的问题。因本技术添加了定位孔和定位杆，该设计便于将固定板固定，因本技术添加了中空腔，该设计便于顶杆、接触开关以及弹簧一安装，因本技术添加了刻度板，该设计便于读取测量结果，因本技术添加了电铃，该设计便于提醒使用人员防止将弹簧一损坏，本技术使用方便，结构简单，便于测量且防止损坏，便于对放置板进行防尘，稳定性好，可靠性高。附图说明通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本技术的其它特征、目的和优点将会变得更明显：图1为本技术一种理科实验室用测力装置的结构示意图；图2为本技术一种理科实验室用测力装置中测力机构的结构示意图；图3为本技术一种理科实验室用测力装置中辅助机构的结构示意图；图中：1-测力机构、2-辅助机构、11-导杆、12-底座、13-顶杆、14-接触开关、15-弹簧一、16-指针、17-放置板、21-盘簧、22-转动杆、23-收纳盒、24-防尘布、25-弹簧二、26-固定板、27-U型杆。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。请参阅图1-图3，本技术提供一种技术方案：一种理科实验室用测力装置，包括测力机构1以及辅助机构2，测力机构1包括导杆11、底座12、顶杆13、接触开关14、弹簧一15、指针16以及放置板17，导杆11下端通过弹簧一15与底座12相连接，导杆11上端延伸至底座12上端面上，顶杆13通过螺钉固定在导杆11环形侧面左端下部，接触开关14通过螺栓安装在底座12内下端面左部，接触开关14设置在顶杆13正下方，弹簧一15固定在底座12内下端面中部，指针16设置在导杆11环形侧面前端下部，放置板17通过螺钉固定在导杆11上端面上，该设计实现了结构简单，便于测量且防止损坏的功能。辅助机构2安装在放置板17前表面上，辅助机构2包括盘簧21、转动杆22、收纳盒23、防尘布24、弹簧二25、固定板26以及U型杆27，盘簧21装配在收纳盒23内右端面上，转动杆22设置在收纳盒23内，转动杆22通过盘簧21与收纳盒23相连接，收纳盒23固定在放置板17前表面上，防尘布24下端固定在转动杆22环形侧面上端，防尘布24上端固定在固定板26下端面中部，弹簧二25固定在放置板17内后部，固定板26设置在收纳盒23上端面上，U型杆27设置在放置板17后表面，U型杆27通过弹簧二25与放置板17相连接，该设计实现了对放置板17进行防尘的功能。盘簧21设有两组，两组盘簧21对称装配在收纳盒23内左端面和内右端面上，转动杆22通过两组盘簧21与收纳盒23相连接，固定板26上端面左部和右部均设有定位孔，弹簧二25设有两组，两组弹簧二25对称装配在放置板17后表面左部和右部，U型杆27通过两组弹簧二25与放置板17相连接，U型杆27内后端面左部和右部均设有定位杆，底座12内设有中空腔，中空腔内设有顶杆13、接触开关14以及弹簧一15，底座12前端面设有刻度板，指针16与刻度板上零刻度线处于同一水平线，底座12左端面设有电铃，电铃与接触开关14电性连接。具体实施方式：在进行使用时，首先工作人员对本技术进行检查，检查是否存在缺陷，如果存在缺陷的话就无法进行使用了，此时需要通知维修人员进行维修，如果不存在问题的话就可以进行使用，当需要测力时，使用人员将待测件放置在放置板17内，待测件使放置板17向下移动，放置板17向下推动导杆11向下移动，导杆11向下挤压弹簧一15，同时带动顶杆13和指针16向下移动，当放置板17不动时，指针16指在刻度线上，使用人员即可读取读数，当待测件较重时，不断下压放置板17，导杆11带动顶杆13向下移动，直至顶杆13将接触开关14打开，进而使电铃发出声音，提醒作业人员待测件超出测量范围，从而实现了结构简单，便于测量且防止损坏的功能。当不需要使用时，使用人员向上拉动固定板26，固定板26带动防尘布24向上伸出，防尘布24带动转动杆22转动，转动杆22带动盘簧21转动，当防尘布24将放置板17上端覆盖时，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种理科实验室用测力装置，包括测力机构(1)以及辅助机构(2)，其特征在于：所述测力机构(1)包括导杆(11)、底座(12)、顶杆(13)、接触开关(14)、弹簧一(15)、指针(16)以及放置板(17)，所述导杆(11)下端通过弹簧一(15)与底座(12)相连接，所述导杆(11)上端延伸至底座(12)上端面上，所述顶杆(13)通过螺钉固定在导杆(11)环形侧面左端下部，所述接触开关(14)通过螺栓安装在底座(12)内下端面左部，所述接触开关(14)设置在顶杆(13)正下方，所述弹簧一(15)固定在底座(12)内下端面中部，所述指针(16)设置在导杆(11)环形侧面前端下部，所述放置板(17)通过螺钉固定在导杆(11)上端面上；所述辅助机构(2)安装在放置板(17)前表面上，所述辅助机构(2)包括盘簧(21)、转动杆(22)、收纳盒(23)、防尘布(24)、弹簧二(25)、固定板(26)以及U型杆(27)，所述盘簧(21)装配在收纳盒(23)内右端面上，所述转动杆(22)设置在收纳盒(23)内，所述转动杆(22)通过盘簧(21)与收纳盒(23)相连接，所述收纳盒(23)固定在放置板(17)前表面上，所述防尘布(24)下端固定在转动杆(22)环形侧面上端，所述防尘布(24)上端固定在固定板(26)下端面中部，所述弹簧二(25)固定在放置板(17)内后部，所述固定板(26)设置在收纳盒(23)上端面上，所述U型杆(27)设置在放置板(17)后表面，所述U型杆(27)通过弹簧二(25)与放置板(17)相连接。...

【技术特征摘要】
1.一种理科实验室用测力装置，包括测力机构(1)以及辅助机构(2)，其特征在于：所述测力机构(1)包括导杆(11)、底座(12)、顶杆(13)、接触开关(14)、弹簧一(15)、指针(16)以及放置板(17)，所述导杆(11)下端通过弹簧一(15)与底座(12)相连接，所述导杆(11)上端延伸至底座(12)上端面上，所述顶杆(13)通过螺钉固定在导杆(11)环形侧面左端下部，所述接触开关(14)通过螺栓安装在底座(12)内下端面左部，所述接触开关(14)设置在顶杆(13)正下方，所述弹簧一(15)固定在底座(12)内下端面中部，所述指针(16)设置在导杆(11)环形侧面前端下部，所述放置板(17)通过螺钉固定在导杆(11)上端面上；所述辅助机构(2)安装在放置板(17)前表面上，所述辅助机构(2)包括盘簧(21)、转动杆(22)、收纳盒(23)、防尘布(24)、弹簧二(25)、固定板(26)以及U型杆(27)，所述盘簧(21)装配在收纳盒(23)内右端面上，所述转动杆(22)设置在收纳盒(23)内，所述转动杆(22)通过盘簧(21)与收纳盒(23)相连接，所述收纳盒(23)固定在放置板(17)前表面上，所述防尘布(24)下端固定在转动杆(22)环形侧面上端，所述防尘布(24)上端固定在固定板(26)下端面中部，所述弹簧二(25)...

【专利技术属性】
技术研发人员：沙宇鑫，
申请(专利权)人：沙宇鑫，
类型：新型
国别省市：湖南,43