一体化多媒体教学设备制造技术

技术编号:19696753 阅读:35 留言:0更新日期:2018-12-08 12:27
本发明专利技术公开了一种一体化多媒体教学设备,涉及多媒体教学设备领域,包括多媒体一体机,多媒体一体机包括电脑主机,多媒体一体机信号连接有位于教室内的视频录制模块,视频录制模块用于录制视频并发送给电脑主机;多媒体一体机还信号连接有位于教室外门口处的触控屏;多媒体一体机还包括:用户信息获取模块:用于获取教师请求将视频存储的存储请求信息,并将存储请求信息发送给电脑主机;存储模块,电脑主机根据存储请求信息将该教师的视频存储至存储模块;视频下载展示模块:用于提供下载视频的地址信息至触控屏显示。本发明专利技术解决了现有的教学资源无法共享的问题,主要提供一种能够将教学资源共享的一体化多媒体教学设备。

【技术实现步骤摘要】
一体化多媒体教学设备
本专利技术涉及多媒体教学设备领域,特别涉及一种一体化多媒体教学设备。
技术介绍
多媒体教学技术是当今信息
发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点,多媒体教学技术融电脑主机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体,借助日益普及的高速信息网,可实现电脑主机的全球联网和信息资源共享,因此,多媒体教学广泛应用于各学校中。传统的多媒体教学设备包括投影机、电子白板、电脑设备及电脑讲台、中央控制系统、视频展台和扩音设备,其中电脑讲台位于电子白板的前方,电脑讲台内设置中央控制系统、视频展台、扩音设备等,这些电子设备通过线路连接电子白板及投影机,由于这些连线较多较长且外露,容易损坏,故障较高。为解决上述问题,中国专利CN103000057B公开了一种多媒体一体式教学机,包括黑板外框,镶嵌在黑板外框内的左移动白板、固定式白板与右移动白板,固定式白板上连有电子白板,黑板外框的侧部封闭式连接多媒体一体机,电子白板的前方设有投影机,投影机通过支架与黑板外框连接,投影机的投射面正对电子白板;所述电子白板通过USB线连接所述多媒体一体机,所述电子白板还通过内部线路连接所述投影机。上述多媒体一体机相当于该教学机的控制器,它封装在所述黑板外框的侧部,其通过内置的线路分别连接所述电子白板和投影机。上述专利方案虽然解决了设备之间连线暴露在外容易损坏的问题,但是多媒体教学设备的功能并不全面,老师上课的视频并不能通过现有的多媒体教学设备保存下来,导致教学资源无法实现共享。
技术实现思路
本专利技术意在提供一种能够实现资源共享的一体化多媒体教学设备。为解决上述技术问题,本专利技术提供的基础方案如下:一体化多媒体教学设备,包括黑板外框,镶嵌在黑板外框内的左移动白板、固定式白板与右移动白板,固定式白板上连有电子白板,黑板外框的侧部封闭式连接多媒体一体机,电子白板的前方设有投影机,投影机通过支架与黑板外框连接,投影机的投射面正对电子白板;所述电子白板通过USB线连接所述多媒体一体机,所述电子白板还通过内部线路连接所述投影机;所述多媒体一体机包括电脑主机;所述多媒体一体机信号连接有位于教室内的视频录制模块,视频录制模块用于录制视频并发送给电脑主机;所述多媒体一体机还信号连接有位于教室外门口处的触控屏;所述多媒体一体机还包括:用户信息获取模块:用于获取教师请求将视频存储的存储请求信息,并将存储请求信息发送给电脑主机;存储模块,电脑主机根据存储请求信息将该教师的视频存储至存储模块;视频下载展示模块:用于提供下载视频的地址信息至触控屏显示。本专利技术的技术方案,当某一学校的教师在上课时,教室内的视频录制模块都会对教师的上课过程进行全程的视频录制并传递给电脑主机,同时拾音器采集声音信号并发送给电脑主机;当教师在上课之前,先向用户信息获取模块发送请求将视频存储的存储请求信息,用户信息获取模块将存储请求信息发送给电脑主机,电脑主机根据存储请求信息将该教师的视频存储至存储模块;在教师上课的过程中,视频下载展示模块提供下载视频的地址信息至触控屏显示,从而路过的学生可通过显示的地址信息下载相应教师的上课视频,从而实现了资源的共享。进一步,所述用户信息获取模块:还用于获取学生和教师的个人信息,以及获取学生请求参观学校的请求信息;所述多媒体一体机还包括:参观信息生成模块:用于根据学生和教师的个人信息以及学生的请求信息安排参观学校的日期和路线的指示信息,并将指示信息返回给该学生;距离感应模块:预设有距离阈值,用于感应根据指示信息进行参观的学生与触控屏之间的距离信息;切换模块:用于当距离信息小于距离阈值时,切换触控屏直播该教室内上课的视频和展示下载视频的地址信息。当学生和教师登陆该系统时,用户信息获取模块就会获取学生和教师的个人信息,学生的个人信息可包括意愿学校和意愿专业,教师的个人信息可包括所教专业和出课时间;当用户信息获取模块接收到学生请求参观学校的请求信息时,参观信息生成模块根据学生和教师的个人信息以及学生的请求信息安排参观学校的日期和路线的指示信息,并将指示信息发送给该学生使用的用户终端;当接受到指示信息的学生携带用户终端进入校园时,便可按照指示信息参观游逛校园,当按照指示信息进入教学楼时,由于指示信息是根据学生和教师的个人信息生成,所以指示信息会安排学生走到教学楼时,会遇到自己想报考专业的教师正在上课;距离感应模块预设有距离阈值,当距离感应模块感应到根据指示信息进行参观的学生与触控屏之间的距离信息小于距离阈值时,切换模块切换触控屏直播该教室内上课的视频并展示下载视频的地址信息,从而便于学生查看到教室内上课的情况以及该教师的上课风格和水平。当有学生想要报考某一学校而又不熟悉该学校的环境和教师上课的风格时(可以是大学生考研选择本校或外校,也可以任何年级的新生选择学校),通过该系统可熟悉想要报考的学校的校园环境,以及在参观学校途中能够看到自己想选专业的授课教师的上课直播视频,通过直播的视频可观察到自己想选专业的所有老师的上课风格和水平,从而能够对该学校和教师有一个初步的印象和判断,帮助学生们选择学校。进一步,所述多媒体一体机还包括:评价模块,用于供学生对该教室上课的教师作出评价。学生路过教室门口时可对正在上课的教师进行评价,具体地,评价可分为非常满意、满意、一般、不满意、极差五个选项,通过触控屏学生可选择其中的一个选项,从而通过触控屏能够对教师上课的情况作出反馈,便于教师们根据学生的反馈信息调整教学的风格和节奏,以改善教学质量。进一步,所述多媒体一体机还包括:用户信息展示模块,用于当触控屏直播视频时,展示该教师的个人信息;好友验证模块:用于供学生根据该教师的个人信息将该教师加为好友,并等待该教师是否通过好友验证;互动交流模块:用于当教师通过好友验证后,与该教师进行互动交流。当触控屏直播录像视频的时候,触控屏上还展示有教师的个人信息,个人信息可包括ID号、姓名、职称,个人信息可直接展示供学生观看,也可通过扫二维码的方式获取该教师的个人信息;若学生观看某一教师的直播视频后想要与该教师有进一步的沟通交流,可通过好友验证模块加该教师为好友,并等待该教师是否通过好友验证,当教师通过好友验证后,学生即可与该教师进行互动交流,从而教师可对学生提出的问题进行应答,对于大学生考研选择导师而言,学生与教师的互动能够增加对彼此的了解,可帮助学生和导师的双向选择;对于任何年级的学生而言,学生与教师的互动交流能够让学生更加了解该教师所教专业,帮助学生选兴趣课或者专业,教师也能够了解到学生的学习情况,以改进教学方式,提升教学质量。进一步,所述多媒体一体机还包括:注视时长计算模块:用于计算学生注视视频的时长;视频下载判断模块:用于判断学生下载的视频数量与该教师上该专业课的总的视频数量的比例;好感度评分模块:用于根据学生注视视频的时长和下载视频所占比例给学生对该教师的好感度进行评分。学生在观看直播视频的整个过程中,注视时长计算模块会计算该学生注视该录像视频的时长,视频下载判断模块则判断学生下载的视频数量与该教师上该专业课的总的视频数量的比例,下载视频所占比例指的是学生下载的视频数量与该教师在该教室上课的总的视频数量的比值;好感度评分模块根据学生注视录像视本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一体化多媒体教学设备,包括黑板外框,镶嵌在黑板外框内的左移动白板、固定式白板与右移动白板,固定式白板上连有电子白板,黑板外框的侧部封闭式连接多媒体一体机,电子白板的前方设有投影机,投影机通过支架与黑板外框连接,投影机的投射面正对电子白板;所述电子白板通过USB线连接所述多媒体一体机,所述电子白板还通过内部线路连接所述投影机;所述多媒体一体机包括电脑主机;其特征在于:所述多媒体一体机信号连接有位于教室内的视频录制模块,视频录制模块用于录制视频并发送给电脑主机;所述多媒体一体机还信号连接有位于教室外门口处的触控屏;所述多媒体一体机还包括:用户信息获取模块:用于获取教师请求将视频存储的存储请求信息,并将存储请求信息发送给电脑主机;存储模块,电脑主机根据存储请求信息将该教师的视频存储至存储模块;视频下载展示模块:用于提供下载视频的地址信息至触控屏显示。

【技术特征摘要】
1.一体化多媒体教学设备,包括黑板外框,镶嵌在黑板外框内的左移动白板、固定式白板与右移动白板,固定式白板上连有电子白板,黑板外框的侧部封闭式连接多媒体一体机,电子白板的前方设有投影机,投影机通过支架与黑板外框连接,投影机的投射面正对电子白板;所述电子白板通过USB线连接所述多媒体一体机,所述电子白板还通过内部线路连接所述投影机;所述多媒体一体机包括电脑主机;其特征在于:所述多媒体一体机信号连接有位于教室内的视频录制模块,视频录制模块用于录制视频并发送给电脑主机;所述多媒体一体机还信号连接有位于教室外门口处的触控屏;所述多媒体一体机还包括:用户信息获取模块:用于获取教师请求将视频存储的存储请求信息,并将存储请求信息发送给电脑主机;存储模块,电脑主机根据存储请求信息将该教师的视频存储至存储模块;视频下载展示模块:用于提供下载视频的地址信息至触控屏显示。2.根据权利要求1所述的一体化多媒体教学设备,其特征在于:所述用户信息获取模块:还用于获取学生和教师的个人信息,以及获取学生请求参观学校的请求信息;所述多媒体一体机还包括:参观信息生成模块:用于根据学生和教师的个人信息以及学生的请求信息安排参观学校的日期和路线的指示信息,并将指示信息返回给该学生;距离感应模块:预设有距离阈值,用于感应根据指示信息进行参观的学生与触控屏之间的距离信息...

【专利技术属性】
技术研发人员:谢松杨昌民吴东涛张伟张林龚祥岳
申请(专利权)人:贵州华宁科技股份有限公司
类型:发明
国别省市:贵州,52

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1