一种多腔斜面培养皿制造技术

技术编号:19525801 阅读:28 留言:0更新日期:2018-11-24 01:02
本实用新型专利技术涉及一种实验器具,具体地说是一种多腔斜面培养皿,包括皿体和皿盖,其中皿体内设有一个内底面,所述内底面包括斜面和设置于所述斜面高端的水平面,在所述内底面上侧垂直设有至少一个隔板,且所述隔板同时与所述斜面和水平面的结合线垂直,皿盖扣置于皿体上。本实用新型专利技术在皿体内设有一个带斜面的内底面以及至少一个隔板,所述斜面能够在皿体内营造浓度梯度,所述隔板能够将皿体内分隔成多个腔以满足不同趋化行为研究、药物筛选和生物膜形成等实验需要。

【技术实现步骤摘要】
一种多腔斜面培养皿
本技术涉及一种实验器具,具体地说是一种多腔斜面培养皿。
技术介绍
培养皿是微生物研究领域中经常用到的一种实验器具,通常培养皿包括皿体和皿盖两部分,其中皿体内部底面通常为平面,且皿体内部腔体构成一个完整腔体,这导致现有技术中的培养皿功能比较单一,比如无法营造浓度梯度,也无法实现在一个器皿中完成组内平行实验或进行多组实验。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多腔培养皿,在皿体内设有一个带斜面的内底面,沿斜面高端为局部的水平面,以及至少一个隔板,所述斜面能够在皿体内营造浓度梯度,所述水平面能够对斜面上培养基体积及浓度梯度进行定量,所述隔板能够将皿体内分隔成多个腔以满足不同实验需要。本技术的目的是通过以下技术方案来实现的:一种多腔斜面培养皿,包括皿体和皿盖,其中皿体内设有一个内底面,所述内底面包括斜面和设置于所述斜面高端的水平面,在所述内底面上侧垂直设有至少一个隔板,且所述隔板同时与所述斜面和水平面的结合线垂直,皿盖扣置于皿体上。所述隔板可抽插地设置于所述皿体内,在所述斜面下边缘与皿体内壁结合处以及所述水平面外边缘与皿体内壁结合处均设有插口,所述隔板两端分别插入对应的插口中。隔板垂直置于皿体内时,所述隔板下边缘与所述内底面嵌合。所述隔板下边缘包括一段水平直线段和一段倾斜段,当隔板垂直置于皿体内时,所述水平直线段与所述内底面的水平面接触,所述倾斜段与所述内底面的斜面接触。所述皿盖内侧边缘沿着圆周方向均布有多个支承垫。本技术的优点与积极效果为:1、本技术在皿体内设有一个内底面,且所述内底面包括斜面和设置于所述斜面高端的水平面,实验时所述斜面上侧可营造出浓度梯度,同时所述水平面可用于指示培养基高度,对浓度梯度进行定量。2、本技术的皿体内可通过隔板分隔成多个腔,从而可以在一个皿体内实现组内平行实验或者进行多组实验,满足不同实验的需要,使用灵活方便。3、本技术的隔板可抽插地设置于皿体内,隔板插入时使皿体内形成多个相对独立的腔体,隔板抽出时,所述皿体内则为一个完整腔体。另外所述隔板也可以作为反应介质在皿体内进行生物膜形成等实验。附图说明图1为本技术的主视图,图2为图1中皿体的立体示意图,图3为图1中皿体的俯视图,图4为图3中的A处放大图,图5为图1中皿体的左视图,图6为图1中皿盖的示意图。其中,1为皿盖,2为皿体,3为支承垫,4为内底面,401为水平面,402为斜面,5为隔板,6为插口。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步详述。如图1~6所示,本技术包括皿体2和皿盖1,其中皿体2内设有一内底面4,所述内底面4大部分为自然倾斜的斜面402,在所述斜面402的高端设有一小部分水平面401,在所述内底面4上侧垂直设有至少一个隔板5,且所述隔板5同时与所述斜面402和水平面401的结合线垂直,皿盖1扣置于皿体2上。如图3~4所示,所述隔板5可抽插地设置于所述皿体2内,在所述内底面4的斜面402下边缘与皿体2内壁结合处以及所述内底面4高端的水平面401外边缘与皿体2内壁结合处均设有插口6,所述隔板5两端分别插入对应的插口6中,从而实现在皿体2内垂直立住并将皿体2内分隔成多个腔体,将隔板5抽出后,所述皿体2内则为一个完整腔体。所述隔板5下边缘形状与所述内底面4嵌合,也即如图5所示,所述隔板5下边缘包括一段水平直线段和一段倾斜段,当隔板5垂直置于皿体2内时,所述水平直线段与所述内底面4的水平面401部分紧密接触,所述倾斜段与所述内底面4的斜面402部分紧密接触,另外隔板5两侧边缘也与皿体2内壁紧密接触,保证皿体2内分隔成的多个腔体相对独立。如图1和图6所示,在所述皿盖1内侧边缘沿着圆周方向均布有多个支承垫3,所述支承垫3使皿盖1与皿体2之间留有缝隙,既不易被染菌,又能增大皿体2内的空气流通。本技术的工作原理为:本技术在皿体2内设有一内底面4,所述内底面4包括斜面402和设置于所述斜面402高端的水平面401,实验时所述斜面402以上至所述水平面401所在平面以下部分由于空间逐渐缩窄,从而可以营造出浓度梯度,同时所述水平面401用于指示培养基高度,也即实验时应避免培养基高度超过所述水平面401高度,另外所述水平面401可作为向已添加培养基的斜面402上方继续添加培养基时倾倒点,防止对斜面402上已添加的培养基形态造成破坏。所述皿体2内可通过隔板5分隔成多个腔,从而可以在一个皿体2内实现组内平行实验或者进行多组实验。所述隔板5可抽插地设置于皿体2内,隔板5两侧下端分别插入皿体2内对应的插口6,且隔板5两侧与皿体2内壁间以及隔板5下边缘与所述内底面4间均紧密接触,保证各个腔体相对独立,另外所述隔板5也可以作为反应介质在皿体2内进行生物膜形成等实验,将隔板5抽出时,所述皿体2内则为一个完整腔体。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多腔斜面培养皿,其特征在于:包括皿体(2)和皿盖(1),其中皿体(2)内设有一个内底面(4),所述内底面(4)包括斜面(402)和设置于所述斜面(402)高端的水平面(401),在所述内底面(4)上侧垂直设有至少一个隔板(5),且所述隔板(5)同时与所述斜面(402)和水平面(401)的结合线垂直,皿盖(1)扣置于皿体(2)上。

【技术特征摘要】
1.一种多腔斜面培养皿,其特征在于:包括皿体(2)和皿盖(1),其中皿体(2)内设有一个内底面(4),所述内底面(4)包括斜面(402)和设置于所述斜面(402)高端的水平面(401),在所述内底面(4)上侧垂直设有至少一个隔板(5),且所述隔板(5)同时与所述斜面(402)和水平面(401)的结合线垂直,皿盖(1)扣置于皿体(2)上。2.根据权利要求1所述的多腔斜面培养皿,其特征在于:所述隔板(5)可抽插地设置于所述皿体(2)内,在所述斜面(402)下边缘与皿体(2)内壁结合处以及所述水平面(401)外边缘与皿体(2)内壁结合处均设有...

【专利技术属性】
技术研发人员:解志红刘晓琳王艺璇
申请(专利权)人:中国科学院烟台海岸带研究所
类型:新型
国别省市:山东,37

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