【技术实现步骤摘要】
教学专用型地板
本技术涉及教学地板
,具体为教学专用型地板。
技术介绍
教学地板是指专门为教学设计的地板,注重环保与安全,色彩丰富,通常会有各种卡通图案,可以保护小孩,不易受伤或磕碰,一般的教学地板都是一个整体的大块,这种教学地板不便于安装,且会受到室内面积的限制。
技术实现思路
本技术的目的在于提供教学专用型地板,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:教学专用型地板,包括地板主体,所述地板主体的侧表面的任意两面均固定连接有锁止箱,所述地板主体的侧表面其余两面均固定连接有连接块,所述锁止箱与连接块配合使用。进一步地,所述锁止箱的下表面开设有第一通孔,所述锁止箱的内腔左右侧面均固定连接有固定箱,两个所述固定箱的内腔外侧面均固定连接有滑轨,两个所述滑轨的内侧面均滑动连接有滑块,两个所述滑块的内侧面均一体成型有第一齿条,两个所述滑块的下表面均固定连接有锁止块,两个所述固定箱的内腔底面均固定连接有楔形筒,两个所述固定箱的内侧面均开设有第二通孔,两个所述第二通孔的内环面均垂直转动连接有转轴,两个所述转轴的表面均固定连接有回转发条的一端,两 ...
【技术保护点】
1.教学专用型地板,其特征在于,包括地板主体(1),所述地板主体(1)的侧表面的任意两面均固定连接有锁止箱(2),所述地板主体(1)的侧表面其余两面均固定连接有连接块(3),所述锁止箱(2)与连接块(3)配合使用。
【技术特征摘要】
1.教学专用型地板,其特征在于,包括地板主体(1),所述地板主体(1)的侧表面的任意两面均固定连接有锁止箱(2),所述地板主体(1)的侧表面其余两面均固定连接有连接块(3),所述锁止箱(2)与连接块(3)配合使用。2.根据权利要求1所述的教学专用型地板,其特征在于:所述锁止箱(2)的下表面开设有第一通孔(201),所述锁止箱(2)的内腔左右侧面均固定连接有固定箱(202),两个所述固定箱(202)的内腔外侧面均固定连接有滑轨(203),两个所述滑轨(203)的内侧面均滑动连接有滑块(204),两个所述滑块(204)的内侧面均一体成型有第一齿条(205),两个所述滑块(204)的下表面均固定连接有锁止块(206),两个所述固定箱(202)的内腔底面均固定连接有楔形筒(207),两个所述固定箱(202)的内侧面均开设有...
【专利技术属性】
技术研发人员:郑金浩,
申请(专利权)人:广州耐氏柯特地板有限公司,
类型:新型
国别省市:广东,44
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