一种市场营销教学用折页板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种市场营销教学用折页板，包括活动座，所述活动座的内部安装有驱动电机和锂电池，所述驱动电机的驱动端上安装有螺纹杆，且螺纹杆贯穿活动座并延伸至活动座的上侧，所述螺纹杆上安装有折叶板，所述折叶板一侧的侧壁上安装有升降套，且升降套套设在螺纹杆上，所述升降套的内侧壁上开设有与螺纹杆相互啮合的螺纹，所述折叶板远离升降套一侧的侧壁上对称安装有两个固定夹，所述活动座的顶壁上对称开设有两个安装孔，两个所述安装孔的内部均插设有伸缩杆。本实用新型专利技术结构简单，方便使用，对原有的折叶板进行改进，使其高度可以被调节，同时采用电机电动控制高度的改变，省时省力，高效便捷，有利于提高教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种市场营销教学用折页板
本技术涉及教学设备领域，尤其涉及一种市场营销教学用折页板。
技术介绍
案例教学是以案例为教学媒介运用多种方式启发学生的独立思考，并且通过教师的指导，使得学生能对案例提供的客观事实和问题进行分析研究，做出判断与决策，进而提高他们分析、解决问题的的综合能力，可以更好的将理论与实际联系起来。营销案例教学法是一种行之有效的真正促使理论联系实际的教学方法，只有结合市场营销的实战活动，采用案例教学进行分析讲解，才能更加正确与完整地理解营销理论。市场营销教学过程中一般会采用折叶板贴附展示资料进行教学，极大地方便了学习者的观看和学习，但现有的折叶板的高度一般是固定不变的，无法根据不同情况进行调整，存在着一定的不足，需要对此做出改进。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中教学用折叶板的高度不便于调节的问题，而提出的一种市场营销教学用折页板。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种市场营销教学用折页板，包括活动座，所述活动座的内部安装有驱动电机和锂电池，所述驱动电机的驱动端上安装有螺纹杆，且螺纹杆贯穿活动座并延伸至活动座的上侧，所述螺纹杆上安装有折叶板，所述折叶板一侧本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种市场营销教学用折页板，包括活动座(1)，其特征在于：所述活动座(1)的内部安装有驱动电机(2)和锂电池(10)，所述驱动电机(2)的驱动端上安装有螺纹杆(3)，且螺纹杆(3)贯穿活动座(1)并延伸至活动座(1)的上侧，所述螺纹杆(3)上安装有折叶板(4)，所述折叶板(4)一侧的侧壁上安装有升降套(6)，且升降套(6)套设在螺纹杆(3)上，所述升降套(6)的内侧壁上开设有与螺纹杆(3)相互啮合的螺纹，所述折叶板(4)远离升降套(6)一侧的侧壁上对称安装有两个固定夹(5)，所述活动座(1)的顶壁上对称开设有两个安装孔(7)，两个所述安装孔(7)的内部均插设有伸缩杆(8)，两个所述伸缩杆(8...

【技术特征摘要】
1.一种市场营销教学用折页板，包括活动座(1)，其特征在于：所述活动座(1)的内部安装有驱动电机(2)和锂电池(10)，所述驱动电机(2)的驱动端上安装有螺纹杆(3)，且螺纹杆(3)贯穿活动座(1)并延伸至活动座(1)的上侧，所述螺纹杆(3)上安装有折叶板(4)，所述折叶板(4)一侧的侧壁上安装有升降套(6)，且升降套(6)套设在螺纹杆(3)上，所述升降套(6)的内侧壁上开设有与螺纹杆(3)相互啮合的螺纹，所述折叶板(4)远离升降套(6)一侧的侧壁上对称安装有两个固定夹(5)，所述活动座(1)的顶壁上对称开设有两个安装孔(7)，两个所述安装孔(7)的内部均插设有伸缩杆(8)，两个所述伸缩杆(8)的顶端均连接在折叶板(4)的底端。2.根据权利要求1所述的一种市场营销教学用折页板，其特征在于：所述活动座(1)的顶壁上对称开设有两个放置槽(9)。3.根据权利要求1所述的一种市场营销教学用折页板，其特征在于：所述活动座(1)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王贺霞，李娟，
申请(专利权)人：漯河食品职业学院，
类型：新型
国别省市：河南,41