一种多功能理实一体化教学设备制造技术

技术编号：19366166 阅读：40 留言：0更新日期：2018-11-08 00:22

本实用新型专利技术要解决的技术问题在于提供一种多功能理实一体化教学设备，用以解决现有技术中存在的问题，进一步方便教师理实一体化教学，本实用新型专利技术所述的一种多功能理实一体化教学设备，由：桌体(1)，伸缩折弯杆(2)，投影仪(3)，一体电脑(4)，电脑升降装置(5)，托架(6)，电脑升降装置开关(7)，升缩折弯杆底座固定连接螺栓(8,9)，隔板(10)，移动滚轮(11)，门(12)，门铰链(13)，实物间(14)，隐藏孔(15)，隐藏孔门(16)构成。

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【技术实现步骤摘要】
一种多功能理实一体化教学设备
本专利技术涉及一种教学用的设备，具体涉及一种多功能理实一体化教学设备。
技术介绍
教学这种活动，是教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能，促进学生多方面素质全面提高，使他们成为社会所需要的人，教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导能动性与调动学生的积极性，在教学的过程中必不可少的要用到教学设备，其中理实一体化教学设备就是其中之一，而且是必不可少的教学设备，目前市面上用到的设备样式五花八门，种类繁多，但是功能单一不能满足教师理实一体化的教学需求，因此有必要提供一种多功能理实一体化教学设备，以解决现有技术所存在的教学困难问题。随着近年理实一体化教学的不断推广，理实一体化教室得到广泛应用，对教学设备的要求也越来越高，为了克服上述存在的缺点，本新型提供一种多功能理实一体化教学设备已成为目前亟待解决的技术问题。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题在于提供一种多功能理实一体化教学设备，用以解决现有技术中存在的问题，进一步方便教师理实一体化教学。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：所述的一种多功能理实一体化教学设备，由：桌体(1)，伸缩折弯杆(2)，投影仪(3)，一体电脑(4)，电脑升降装置(5)，托架(6)，电脑升降装置开关(7)，升缩折弯杆底座固定连接螺栓(8,9)，隔板(10)，移动滚轮(11)，门(12)，门铰链(13)，实物间(1...

【技术保护点】
1.一种多功能理实一体化教学设备，由：桌体(1)，伸缩折弯杆(2)，投影仪(3)，一体电脑(4)，电脑升降装置(5)，托架(6)，电脑升降装置开关(7)，升缩折弯杆底座固定连接螺栓(8,9)，隔板(10)，移动滚轮(11)，门(12)，门铰链(13)，实物间(14)，隐藏孔(15)，隐藏孔门(16)构成，其特征在于：桌体(1)下方设有移动滚轮(11)，移动滚轮(11)为万向滚轮。

【技术特征摘要】
1.一种多功能理实一体化教学设备，由：桌体(1)，伸缩折弯杆(2)，投影仪(3)，一体电脑(4)，电脑升降装置(5)，托架(6)，电脑升降装置开关(7)，升缩折弯杆底座固定连接螺栓(8,9)，隔板(10)，移动滚轮(11)，门(12)，门铰链(13)，实物间(14)，隐藏孔(15)，隐藏孔门(16)构成，其特征在于：桌体(1)下方设有移动滚轮(11)，移动滚轮(11)为万向滚轮。2.根据权利要求1所述的一种多功能理实一体化教学设备，其特征在于：所述桌体(1)内设有隔板(10)，所述的隔板(10)将桌体(1)内部空间一分为二，上部空间内部设有伸缩折弯杆(2)、电脑升降装置(5)、托架(6)，所述的伸缩折弯杆(2)通过升缩折弯杆底座固定连接螺栓(8,9)连接在桌体(1)上，且伸缩折弯...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄绿军，
申请(专利权)人：深圳市怡启信科技有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44

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