一种高校学生管理点名辅助板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高校学生管理点名辅助板，包括辅助板，所述辅助板的侧壁上固定连接有第一水平板和第二水平板，所述第二水平板位于第一水平板的下方，所述第二水平板和第一水平板之间设有转轴，所述转轴的上端和第一水平板的下端转动连接，所述转轴的下端与第二水平板的上端转动连接，所述转轴上同轴固定套接有滚筒，所述滚筒上固定连接有多个插槽，所述插槽内滑动连接有第一玻璃片，所述插槽远离滚筒的一端侧壁固定连接有第二玻璃片，所述转轴的下端固定连接有棘轮，所述第二水平板的上端固定连接有第一转柱。本实用新型专利技术不仅设有棘爪和棘轮，可有效减少发生漏点学生姓名现象的发生，而且还便于携带和安放。

【技术实现步骤摘要】
一种高校学生管理点名辅助板
本技术涉及办公用具
，尤其涉及一种高校学生管理点名辅助板。
技术介绍
学生逃课现象时有发生，老师为了确认有哪些逃课学生经常需要点名，日常教学中，特别是大学课堂，由于许多学校采取座位不固定式教学，同时由于学生数目较多，教师无法将各姓名与其基本资料进行直接关联，导致很多学生逃课情况的发生，严重影响了教学质量；现有的装置例如中国专利授权号CN206370112U公开了高校学生管理点名辅助板，虽然其能将姓名与照片结合来辅助点名，但仍有一些不足，其还是容易发生漏点学生姓名的现象。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高校学生管理点名辅助板。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：本技术的一种高校学生管理点名辅助板，包括辅助板，所述辅助板的侧壁上固定连接有第一水平板和第二水平板，所述第二水平板位于第一水平板的下方，所述第二水平板和第一水平板之间设有转轴，所述转轴的上端和第一水平板的下端转动连接，所述转轴的下端与第二水平板的上端转动连接，所述转轴上同轴固定套接有滚筒，所述滚筒上固定连接有多个插槽，所述插槽内滑动连接有第一玻璃片，所述插槽远离滚筒的一端侧壁固定连接有第二玻璃片，所述转轴的下端固定连接有棘轮，所述第二水平板的上端固定连接有第一转柱，所述第一转柱上转动套接有棘爪，所述棘爪与棘轮相抵接触。优选地，所述辅助板远离滚筒的一端侧壁固定连接有第一放置块，所述第一放置块远离辅助板的一端侧壁设有凹槽，所述凹槽左右两端内壁固定连接有同一根第二转柱。优选地，所述第二转柱上转动连接有活动板。优选地，所述第一放置块远离辅助板的一端侧壁固定连接有挡板，所述挡板位于凹槽的上方。优选地，所述辅助板的上端固定连接有第二放置块。所述第二放置块的上端转动连接有拉环。优选地，优选地，所述第一玻璃片和第二玻璃片上分别粘附连接有照片和姓名标识。有益效果：本技术中，棘轮和棘爪的设置，可有效减少发生漏点学生姓名的现象；转动活动板，使其恰好被挡板挡住，辅助板和活动板的下端同时与放置面相抵接触，即可完成放置，拉环的设置，以便于携带。附图说明图1为本技术提出的一种高校学生管理点名辅助板的结构示意图；图2为本技术提出的一种高校学生管理点名辅助板的右视图。图中：1辅助板、2第一水平板、3第二水平板、4转轴、5滚筒、6插槽、7第一玻璃片、8第二玻璃片、9棘轮、10第一转柱、11棘爪、12第一放置块、13凹槽、14第二转柱、15活动板、16挡板、17第二放置块、18拉环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。如图1-2所示，本技术的一种高校学生管理点名辅助板，包括辅助板1，辅助板1的侧壁上固定连接有第一水平板2和第二水平板3，第二水平板3位于第一水平板2的下方，第二水平板3和第一水平板2之间设有转轴4，转轴4的上端和第一水平板2的下端转动连接，转轴4的下端与第二水平板3的上端转动连接，转轴4上同轴固定套接有滚筒5，滚筒5上固定连接有多个插槽6，插槽6内滑动连接有第一玻璃片7，插槽6的左右两端内壁均设有滑槽，第一玻璃片7可以从滑槽滑入，插槽6远离滚筒5的一端侧壁固定连接有第二玻璃片8，第一玻璃片7和第二玻璃片8上分别粘附连接有照片和姓名标识，以便于使用者确认学生是否是本人；转轴4的下端固定连接有棘轮9，第二水平板3的上端固定连接有第一转柱10，第一转柱10上转动套接有棘爪11，棘爪11与棘轮9相抵接触，转动滚筒5，棘爪11对棘轮9进行限制，只能单向转动，辅助板1远离滚筒5的一端侧壁固定连接有第一放置块12，第一放置块12远离辅助板1的一端侧壁设有凹槽13，凹槽13左右两端内壁固定连接有同一根第二转柱14，第二转柱14上转动连接有活动板15，转动活动板15，使其恰好被挡板16阻挡，以便于使用时放置；第一放置块12远离辅助板1的一端侧壁固定连接有挡板16，挡板16位于凹槽13的上方，以便于对活动板15进行限位；辅助板1的上端固定连接有第二放置块17，第二放置块17的上端转动连接有拉环18，以便于使用者携带。本技术中，将照片和姓名标识对应并分别用胶水粘附在第一玻璃片7和第二玻璃片8上；转动活动板15，使其恰好被挡板16挡住，辅助板1和活动板15的下端同时与放置面相抵接触，即可完成安放；转动滚筒5,转轴4转动，棘轮9转动，棘爪11与棘轮9相抵，故棘轮9只能单向转动，每次转动滚筒5，都可以更换学生的照片，点完可以看见的学生照片，再转动滚筒5，再继续点名，如此便可有效减少发生漏点学生姓名的现象。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高校学生管理点名辅助板，包括辅助板（1），其特征在于，所述辅助板（1）的侧壁上固定连接有第一水平板（2）和第二水平板（3），所述第二水平板（3）位于第一水平板（2）的下方，所述第二水平板（3）和第一水平板（2）之间设有转轴（4），所述转轴（4）的上端和第一水平板（2）的下端转动连接，所述转轴（4）的下端与第二水平板（3）的上端转动连接，所述转轴（4）上同轴固定套接有滚筒（5），所述滚筒（5）上固定连接有多个插槽（6），所述插槽（6）内滑动连接有第一玻璃片（7），所述插槽（6）远离滚筒（5）的一端侧壁固定连接有第二玻璃片（8），所述转轴（4）的下端固定连接有棘轮（9），所述第二水平板（3）的上端固定连接有第一转柱（10），所述第一转柱（10）上转动套接有棘爪（11），所述棘爪（11）与棘轮（9）相抵接触。

【技术特征摘要】
1.一种高校学生管理点名辅助板，包括辅助板（1），其特征在于，所述辅助板（1）的侧壁上固定连接有第一水平板（2）和第二水平板（3），所述第二水平板（3）位于第一水平板（2）的下方，所述第二水平板（3）和第一水平板（2）之间设有转轴（4），所述转轴（4）的上端和第一水平板（2）的下端转动连接，所述转轴（4）的下端与第二水平板（3）的上端转动连接，所述转轴（4）上同轴固定套接有滚筒（5），所述滚筒（5）上固定连接有多个插槽（6），所述插槽（6）内滑动连接有第一玻璃片（7），所述插槽（6）远离滚筒（5）的一端侧壁固定连接有第二玻璃片（8），所述转轴（4）的下端固定连接有棘轮（9），所述第二水平板（3）的上端固定连接有第一转柱（10），所述第一转柱（10）上转动套接有棘爪（11），所述棘爪（11）与棘轮（9）相抵接触。2.根据权利要求1所述的一种高校学生管理点名辅助板，其特征在于，所述辅助板（1）远离滚筒（5）的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：崔冬梅，赵峰，何云，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：新型
国别省市：江苏,32