The invention discloses a system and method to help students reduce their burdens, including student computers, teacher computers, cloud processing platforms and electronic display screens, student computers and teacher computers as notebook computers, student computers and cloud processing platforms can transmit data through wireless communication, and teacher computers and cloud processing platforms can communicate. Through wireless communication for data transmission, teachers'computers and electronic display screens can transmit data through wired communication or wireless communication. Electronic display screens replace classroom blackboard and are installed at the location of classroom blackboard. Electronic display screens are divided into two parts, one part is used for display, the other part is used for handwriting, and cloud processing platform can. Data reception, data transmission, data analysis, data processing and data storage, as well as active data transmission to students'computers under the control of teachers' computers, can help students reduce their burden from both physical and mental aspects, and provide effective management means for management departments.
【技术实现步骤摘要】
一种帮助学生减负的系统及方法
本专利技术属于学习用品与
,具体涉及一种帮助学生减负的系统及方法。
技术介绍
目前,让中小学生感觉负担太重的原因在于“三多”,即作业多、考试多、补课多,由此直接导致了学生睡眠不足、娱乐时间太少等问题,严重影响了青少年的身心健康发展,为此,国家出台了“减负令”,但完全人为操控,实际效果差强人意,且缺乏有效的管理手段。
技术实现思路
本专利技术的目的是为了克服现有技术的不足,而提供一种的帮助学生减负的系统及方法,能够帮助学生从身体和心里两个方面进行双重减负,并为管理部门提供有效的管理手段。本专利技术的目的是这样实现的:第一方面,提供一种帮助学生减负的系统,包括学生电脑、教师电脑、云处理平台和电子显示屏,所述学生电脑和教师电脑为笔记本电脑,所述学生电脑与云处理平台能够通过无线通信进行数据传输,所述教师电脑与云处理平台能够通过无线通信进行数据传输,所述教师电脑与电子显示屏能够通过有线通信或无线通信进行数据传输,所述电子显示屏取代教室黑板并安装于教室黑板位置处,所述电子显示屏分为两部分,一部分用于显示另一部分用于手写,所述云处理平台能够进行数据接收、数据发送、数据分析、数据处理与数据存储以及在教师电脑的操控下主动向学生电脑发送数据。优选的,所述学生电脑和教师电脑还可以是台式电脑,采用台式电脑时,所述学生电脑采用两台台式电脑且一台安装于教室一台安装于学生家里,所述教师电脑采用三台台式电脑且一台安装于教室讲台一台安装于教师办公室一台安装于教师家里。优选的,所述电子显示屏为LED显示屏。第二方面,提供一种帮助学生减负的方法,包括以下步骤:a ...
【技术保护点】
1.一种帮助学生减负的系统,其特征在于:包括学生电脑(1)、教师电脑(2)、云处理平台(3)和电子显示屏(4),所述学生电脑(1)和教师电脑(2)为笔记本电脑,所述学生电脑(1)与云处理平台(3)能够通过无线通信进行数据传输,所述教师电脑(2)与云处理平台(3)能够通过无线通信进行数据传输,所述教师电脑(2)与电子显示屏(4)能够通过有线通信或无线通信进行数据传输,所述电子显示屏(4)取代教室黑板并安装于教室黑板位置处,所述电子显示屏(4)分为两部分,一部分用于显示另一部分用于手写,所述云处理平台(3)能够进行数据接收、数据发送、数据分析、数据处理与数据存储以及在教师电脑(2)的操控下主动向学生电脑(1)发送数据。
【技术特征摘要】
1.一种帮助学生减负的系统,其特征在于:包括学生电脑(1)、教师电脑(2)、云处理平台(3)和电子显示屏(4),所述学生电脑(1)和教师电脑(2)为笔记本电脑,所述学生电脑(1)与云处理平台(3)能够通过无线通信进行数据传输,所述教师电脑(2)与云处理平台(3)能够通过无线通信进行数据传输,所述教师电脑(2)与电子显示屏(4)能够通过有线通信或无线通信进行数据传输,所述电子显示屏(4)取代教室黑板并安装于教室黑板位置处,所述电子显示屏(4)分为两部分,一部分用于显示另一部分用于手写,所述云处理平台(3)能够进行数据接收、数据发送、数据分析、数据处理与数据存储以及在教师电脑(2)的操控下主动向学生电脑(1)发送数据。2.根据权利要求1所述的帮助学生减负的系统,其特征在于:所述学生电脑(1)和教师电脑(2)还可以是台式电脑,采用台式电脑时,所述学生电脑(1)采用两台台式电脑且一台安装于教室一台安装于学生家里,所述教师电脑(2)采用三台台式电脑且一台安装于教室讲台一台安装于教师办公室一台安装于教师家里。3.根据权利要求1所述的帮助学生减负的系统,其特征在于:所述电子显示屏(4)为LED显示屏。4.一种帮助学生减负的方法,其特征在于,包括以下步骤:a、将学生的教辅用书、作业、笔记、考试试卷及教师的讲义设为电子版,存储...
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