一种互联网数据库网络课堂教学系统技术方案

本发明专利技术公开了一种互联网数据库网络课堂教学系统，本系统采用智能化网络教学系统，可以通过学校的成果导向教学平台中对相应课程进行系统化的授课任务执行，将课堂的教与学融合到学校整体的智能化教学平台中，把成果导向教学改革中海量的课堂数据产出应用到决策分析中，促进教学的持续改进，对基于教师成果导向课程教学系统进行了开发和实现，所设计和开发的教学管理系统界面友好、操作简单，功能较为合理完善，且对于教师教学效率的提高、教师与学生之间的沟通交流以及信息反馈、问题处理和循环改进等方面有着较为重要和积极的促进作用，用户体验佳，用户界面友好，信息交互性强，对教师教学有直接的辅助和支持作用。

An Internet database network classroom teaching system

The invention discloses an Internet database network classroom teaching system, which adopts an intelligent network teaching system. The system can systematically perform the teaching tasks of the corresponding courses through the achievement-oriented teaching platform of the school, and integrates classroom teaching and learning into the intellectualized teaching platform of the whole school, and achieves the results. Massive classroom data output is applied to the decision-making analysis in the guidance teaching reform to promote the continuous improvement of teaching. The teaching management system based on teacher's achievement-oriented curriculum is developed and realized. The designed and developed teaching management system has friendly interface, simple operation, reasonable and perfect functions, and is effective for teachers'teaching. The improvement of the rate, the communication and communication between teachers and students, as well as the feedback of information, the problem handling and the improvement of circulation have a more important and positive role in promoting. The user experience is good, the user interface is friendly, and the information interaction is strong. It has a direct auxiliary and support role for teachers'teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种互联网数据库网络课堂教学系统
本专利技术涉及教学管理
，尤其是涉及一种互联网数据库网络课堂教学系统。
技术介绍
近些年来，中国高等职业教育在规模上发展很大，但在质量上尚未充分满足社会对工程技术职业人才的需求，这也反映了高等职业教育在专业建设方面的要走的道路还任重而道远。现有的专业建设，如培养计划的制订、授课方式的改进、职业素养的积累、毕业检核的达成等等，更多的还是局限在国内同行借鉴、经验参考的层面上；高职教育所采用的国外经验如德国模式等，也大多是偏于教育者自身的需求方面，比如产学合作、工学结合等等。教务管理工作是高职教育教学运行的中枢神经，是学生入学到毕业所有教学活动管理的总和，涉及学籍管理、人才培养方案制定、课程安排编制、考试安排、成绩管理、实习实训安排、教学质量过程监控及评价等内容。随着办学规模的扩大、教学信息化建设以及教育教学改革的加深，搭建一个具有科学、规范的教务管理系统，运用信息手段规范教学管理工作显得尤为重要。教务管理系统的使用是实现高职教学管理活动正常运行的基础保障，是实现教务管理信息化的有效途径，是提高教务管理部门工作效率和质量的重要手段。现在高职院校普遍实行学年学分制，各专业学生根据一定公式计算的学分，达到所学专业人才培养方案规定的学业学分才能毕业。运用教务管理系统可以记录学生学习过程，保留教学管理和学生学习的历史数据，有助于实现教务管理工作科学化、规范化、信息化，教务管理系统是充分利用互联网络管理系统模式，以网络为平台，为各个学校教务系统的管理提供一个平台，帮助学校实现教务管理，用一个帐号解决学校教务教学管理。教务管理系统包括教师信息管理、学籍管理、人才培养方案管理、选课管理、考试管理、成绩管理、评教管理、毕业生管理、实习实训管理等多项内容，学校可以根据需要的教务管理系统，灵活地定制符合学校自己实际情况的教务系统。在当前互联网+的大潮中，教学信息化技术不断发展，教师及学生可以利用多种智能终端进行教学互动，打破传统课堂，提高了课堂的参与度，不仅可以实时互动，还可以通过教与学中得数据积累分析，解决教学中产生的问题。现有课堂教学系统普遍只能提升师生课堂互动，但是未能将课堂的教与学融合到学校整体的智能化教学平台中，导致众多教学课堂中的数据产出未能参与到决策分析中，不能促进教学的持续改进。另一个问题，由于教师在独立使用课堂教学交互系统时，自由度较高，随意性也较强，不能统一把学校的教学标准、评量标准应用于教学中。导致学生参与度出现问题，同时也产生了无法有效控制学生在课堂中使用智能终端。为了解决以上出现的问题，因此本专利技术提供了一种网络课堂教学系统。
技术实现思路
为了解决以上问题，本系统融合先进技术，将智能化课堂教学交互系统与学校智能化教学平台进行整合，实现高度参互、实时动态的互动教学，并通过云计算、大数据分析等技术，实现成果导向教学模式下海量教学数据的产出、采集，做到精准教学和过程性评价、标准化评量，提供了一种网络课堂教学系统。本专利技术的目的是通过以下技术方案实现的：一种互联网数据库网络课堂教学系统，该统采用数据库软件MySQL5.7作为数据库平台，JAVA1.7技术作为编程语言，消息队列ActiveMQ5.8.0用于消息服务，从而实现对数据库的各种访问如查询、修改、删除、录入、更新；该系统包括校园网、移动终端、无线网络覆盖装置、教学系统，所述无线网络覆盖装置安装在每一个教室内且其无线网覆盖的区域为所在的教室面积；无线网路覆盖装置信号接入校园网络中，且通过无线网连接到教学系统中；所述教学系统包括教学系统服务器、教师子系统、学生子系统、认证系统，所述教师子系统、学生子系统、认证系统通过相应交换机与教学系统服务器相连接，所述教师子系统包括普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、教师日志模块、学生考勤模块，所述教师子系统中普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、教师日志模块、学生考勤模块分别通过教师子系统的交换机与教学系统服务器相连接，所述学生子系统包括普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、学生考勤模块，所述学生子系统中普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、学生考勤模块分别通过学生子系统与教学系统服务器相连接，所述教师子系统各模块与学生子系统各模块功能相呼应，所述学生子系统中普通课程教学模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中普通课程教学模块进行数据传输，所述学生子系统中顶岗实习模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中顶岗实习模块进行数据传输，所述学生子系统中顶点课程模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中顶点课程教学模块进行数据传输，所述学生子系统中学生考勤模块模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中学生考勤模块模块进行数据传输，这些模块之间相互联系，相互配合，构成一个完整的网络课堂教学系统，所述教师子系统中普通课程教学模块包括推送普通课程信息、课堂分组、教师点名、点答众答、课堂小测、课堂评量、课堂表现、实时反馈、教师表现、课后作业、课后辅导、成绩录入、教学省思，所述推送普通课程信息、课堂分组、教师点名、点答众答、课堂小测、课堂评量、课堂表现、实时反馈、教师表现、课后作业、课后辅导、成绩录入、教学省思分别通过普通课程教学模块与教师子系统相连接，所述教师点名通过普通课程教学模块与课堂表现进行数据传输，所述点答众答、课堂小测、课堂评量分别通过普通课程教学模块与课堂表现、教师表现进行数据传输，所述实时反馈通过普通课程教学模块与教师表现进行数据传输，所述学生子系统中普通课程教学模块包括学生课前准备、课程公告、学生签到、分组学习、课堂小测、抢答众答、课后作业、课后辅导、课堂反馈，所述学生课前准备、课程公告、学生签到、分组学习、课堂小测、抢答众答、课后作业、课后辅导、课堂反馈分别通过普通课程教学模块与学生子系统相连接；所述教师子系统中顶点课程教学模块包括推送顶点课程信息、学生分组及选题、学生分工及会议纪要、课堂教学、阶段性计划、阶段性成果管理、期末成绩管理，所述推送顶点课程信息、学生分组及选题、学生分工及会议纪要、课堂教学、阶段性计划、阶段性成果管理、期末成绩管理分别通过顶点课程教学模块与教师子系统相连接，所述学生子系统中顶点课程教学模块包括顶点课程信息、分组及选题、分工及会议纪要、课堂学习、阶段性计划制定、阶段性成果、期末成绩，所述顶点课程信息、分组及选题、分工及会议纪要、课堂学习、阶段性计划制定、阶段性成果、期末成绩分别通过顶点课程教学模块与学生子系统相连接，所述教师子系统中顶岗实习模块包括企业及岗位管理、实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价、实习统计，所述教师子系统中企业及岗位管理、实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价、实习统计通过顶岗实习模块分别与教师子系统相连接，所述学生子系统中顶岗实习模块包括实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价，所述学生子系统中实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价通过顶岗实习模块分别与学生子系统相连接，所述教师日志模块包括教学日志、教师课时统计，教师日志工作本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种互联网数据库网络课堂教学系统，其特征在于：该统采用数据库软件MySQL 5.7作为数据库平台，JAVA 1.7技术作为编程语言，消息队列ActiveMQ 5.8.0用于消息服务，从而实现对数据库的各种访问如查询、修改、删除、录入、更新；该系统包括校园网、移动终端、无线网络覆盖装置、教学系统，所述无线网络覆盖装置安装在每一个教室内且其无线网覆盖的区域为所在的教室面积；无线网路覆盖装置信号接入校园网络中，且通过无线网连接到教学系统中；所述教学系统包括教学系统服务器、教师子系统、学生子系统、认证系统，所述教师子系统、学生子系统、认证系统通过相应交换机与教学系统服务器相连接，所述教师子系统包括普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、教师日志模块、学生考勤模块，所述教师子系统中普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、教师日志模块、学生考勤模块分别通过教师子系统的交换机与教学系统服务器相连接，所述学生子系统包括普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、学生考勤模块，所述学生子系统中普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、学生考勤模块分别通过学生子系统与教学系统服务器相连接，所述教师子系统各模块与学生子系统各模块功能相呼应，所述学生子系统中普通课程教学模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中普通课程教学模块进行数据传输，所述学生子系统中顶岗实习模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中顶岗实习模块进行数据传输，所述学生子系统中顶点课程模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中顶点课程教学模块进行数据传输，所述学生子系统中学生考勤模块模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中学生考勤模块模块进行数据传输，这些模块之间相互联系，相互配合，构成一个完整的网络课堂教学系统，所述教师子系统中普通课程教学模块包括推送普通课程信息、课堂分组、教师点名、点答众答、课堂小测、课堂评量、课堂表现、实时反馈、教师表现、课后作业、课后辅导、成绩录入、教学省思，所述推送普通课程信息、课堂分组、教师点名、点答众答、课堂小测、课堂评量、课堂表现、实时反馈、教师表现、课后作业、课后辅导、成绩录入、教学省思分别通过普通课程教学模块与教师子系统相连接，所述教师点名通过普通课程教学模块与课堂表现进行数据传输，所述点答众答、课堂小测、课堂评量分别通过普通课程教学模块与课堂表现、教师表现进行数据传输，所述实时反馈通过普通课程教学模块与教师表现进行数据传输，所述学生子系统中普通课程教学模块包括学生课前准备、课程公告、学生签到、分组学习、课堂小测、抢答众答、课后作业、课后辅导、课堂反馈，所述学生课前准备、课程公告、学生签到、分组学习、课堂小测、抢答众答、课后作业、课后辅导、课堂反馈分别通过普通课程教学模块与学生子系统相连接；所述教师子系统中顶点课程教学模块包括推送顶点课程信息、学生分组及选题、学生分工及会议纪要、课堂教学、阶段性计划、阶段性成果管理、期末成绩管理，所述推送顶点课程信息、学生分组及选题、学生分工及会议纪要、课堂教学、阶段性计划、阶段性成果管理、期末成绩管理分别通过顶点课程教学模块与教师子系统相连接，所述学生子系统中顶点课程教学模块包括顶点课程信息、分组及选题、分工及会议纪要、课堂学习、阶段性计划制定、阶段性成果、期末成绩，所述顶点课程信息、分组及选题、分工及会议纪要、课堂学习、阶段性计划制定、阶段性成果、期末成绩分别通过顶点课程教学模块与学生子系统相连接，所述教师子系统中顶岗实习模块包括企业及岗位管理、实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价、实习统计，所述教师子系统中企业及岗位管理、实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价、实习统计通过顶岗实习模块分别与教师子系统相连接，所述学生子系统中顶岗实习模块包括实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价，所述学生子系统中实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价通过顶岗实习模块分别与学生子系统相连接，所述教师日志模块包括教学日志、教师课时统计，教师日志工作量、教师日志津贴，所述教学日志、教师课时统计，教师日志工作量、教师日志津贴分别通过教师日志模块与教学系统服务器进行数据传输，所述教师子系统中考勤管理模块包括教师点名、考勤统计，所述普通课程教学模块中教师点名通过教学系统服务器与考勤管理模块中的教师点名进行数据传输，所述学生子系统中学生考勤管理模块包括电子签到，所述学生签到、实习签到、课堂学习通过教学系统服务器与电子签到进行数据传输；所述认证系统，分为学生登录端和教师登录端，用于验证用户智能终端的登录信息；所述教师子系统中普通课程模块包括以下功能...

【技术特征摘要】
1.一种互联网数据库网络课堂教学系统，其特征在于：该统采用数据库软件MySQL5.7作为数据库平台，JAVA1.7技术作为编程语言，消息队列ActiveMQ5.8.0用于消息服务，从而实现对数据库的各种访问如查询、修改、删除、录入、更新；该系统包括校园网、移动终端、无线网络覆盖装置、教学系统，所述无线网络覆盖装置安装在每一个教室内且其无线网覆盖的区域为所在的教室面积；无线网路覆盖装置信号接入校园网络中，且通过无线网连接到教学系统中；所述教学系统包括教学系统服务器、教师子系统、学生子系统、认证系统，所述教师子系统、学生子系统、认证系统通过相应交换机与教学系统服务器相连接，所述教师子系统包括普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、教师日志模块、学生考勤模块，所述教师子系统中普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、教师日志模块、学生考勤模块分别通过教师子系统的交换机与教学系统服务器相连接，所述学生子系统包括普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、学生考勤模块，所述学生子系统中普通课程教学模块、顶点课程教学模块、顶岗实习模块、学生考勤模块分别通过学生子系统与教学系统服务器相连接，所述教师子系统各模块与学生子系统各模块功能相呼应，所述学生子系统中普通课程教学模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中普通课程教学模块进行数据传输，所述学生子系统中顶岗实习模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中顶岗实习模块进行数据传输，所述学生子系统中顶点课程模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中顶点课程教学模块进行数据传输，所述学生子系统中学生考勤模块模块通过教学系统服务器与所述教师子系统中学生考勤模块模块进行数据传输，这些模块之间相互联系，相互配合，构成一个完整的网络课堂教学系统，所述教师子系统中普通课程教学模块包括推送普通课程信息、课堂分组、教师点名、点答众答、课堂小测、课堂评量、课堂表现、实时反馈、教师表现、课后作业、课后辅导、成绩录入、教学省思，所述推送普通课程信息、课堂分组、教师点名、点答众答、课堂小测、课堂评量、课堂表现、实时反馈、教师表现、课后作业、课后辅导、成绩录入、教学省思分别通过普通课程教学模块与教师子系统相连接，所述教师点名通过普通课程教学模块与课堂表现进行数据传输，所述点答众答、课堂小测、课堂评量分别通过普通课程教学模块与课堂表现、教师表现进行数据传输，所述实时反馈通过普通课程教学模块与教师表现进行数据传输，所述学生子系统中普通课程教学模块包括学生课前准备、课程公告、学生签到、分组学习、课堂小测、抢答众答、课后作业、课后辅导、课堂反馈，所述学生课前准备、课程公告、学生签到、分组学习、课堂小测、抢答众答、课后作业、课后辅导、课堂反馈分别通过普通课程教学模块与学生子系统相连接；所述教师子系统中顶点课程教学模块包括推送顶点课程信息、学生分组及选题、学生分工及会议纪要、课堂教学、阶段性计划、阶段性成果管理、期末成绩管理，所述推送顶点课程信息、学生分组及选题、学生分工及会议纪要、课堂教学、阶段性计划、阶段性成果管理、期末成绩管理分别通过顶点课程教学模块与教师子系统相连接，所述学生子系统中顶点课程教学模块包括顶点课程信息、分组及选题、分工及会议纪要、课堂学习、阶段性计划制定、阶段性成果、期末成绩，所述顶点课程信息、分组及选题、分工及会议纪要、课堂学习、阶段性计划制定、阶段性成果、期末成绩分别通过顶点课程教学模块与学生子系统相连接，所述教师子系统中顶岗实习模块包括企业及岗位管理、实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价、实习统计，所述教师子系统中企业及岗位管理、实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价、实习统计通过顶岗实习模块分别与教师子系统相连接，所述学生子系统中顶岗实习模块包括实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价，所述学生子系统中实习准备、实习通知、实习签到、实习请假、实习日志、实习周记、实习反馈、考核评价通过顶岗实习模块分别与学生子系统相连接，所述教师日志模块包括教学日志、教师课时统计，教师日志工作量、教师日志津贴，所述教学日志、教师课时统计，教师日志工作量、教师日志津贴分别通过教师日志模块与教学系统服务器进行数据传输，所述教师子系统中考勤管理模块包括教师点名、考勤统计，所述普通课程教学模块中教师点名通过教学系统服务器与考勤管理模块中的教师点名进行数据传输，所述学生子系统中学生考勤管理模块包括电子签到，所述学生签到、实习签到、课堂学习通过教学系统服务器与电子签到进行数据传输；所述认证系统，分为学生登录端和教师登录端，用于验证用户智能终端的登录信息；所述教师子系统中普通课程模块包括以下功能：所述推送普通课程信息模块包括教师发布课程大纲、课程公告、课程资源；学生查看课程大纲、课程公告、课程资源；所述课堂分组模块包括教师查看学生信息，教师对学生分组，教师可把分组名单推送给学生；所述教师点名包括授课教师对学生考勤，为课堂表现通过提供数据，所述点答众答授课教师课可以开启点答和众答，教师准备问题，推送给学生，选择一个答题的点答或多人答题的众答，可查看学生答题情况，推送正确答案，为课堂表现、教师表现提供数据，所述课堂小测包括教师可以开启课堂小测、选题组卷、推送小测题目、获取学生作答情况，可以了解测试学生本节课知识掌握情况，为课堂表现、教师表现提供数据，所述课堂评量教师开启课堂评量，选择评量表，发放评量表，对学生先进行评量，实现课堂实时评量，为课堂表现、教师表现提供数据，所述课堂表现包括教师对本门课程的学生批评，自动统计学生本门课程的学习状态，所述实时反馈包括教师发起教学反馈，查看反馈情况，反馈学生教学进程中的状态，为教师...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵继会，王晓典，
申请(专利权)人：黑龙江省经济管理干部学院，
类型：发明
国别省市：黑龙江,23