【技术实现步骤摘要】
新型电机教学模型
本技术涉及一种教学模具，特别是一种新型电机教学模型。
技术介绍
目前现有的电机教学模型，大体上都只能够解决电机理论教学中对电机的基本结构、绕组绕法、电机运动状态等内容进行直观的展示，但是无法对抽象的绕组电流变化、绕组中磁场变化、绕组展开、绕组嵌绕与连接进行直观的展示。
技术实现思路
本技术要解决的技术问题是：本技术采用一种新的办法，利用透明可弯折材料、光电元件制作的电机模型，既能够解决对电机基本结构、绕组绕法、电机运转原理有直观认识，也可以对抽象的绕组电流变化、绕组中磁场变化通过光电演示出来，还可以对绕组展开、绕组嵌绕与连接进行直观的展示，能够将旋转电机展开为直线电机进行演示，以克服现有技术存在的上述不足。本技术采取的技术方案是：一种新型电机教学模型，包括电机机械模型，所述电机机械模型包括转子、转轴、轴承、前端盖、后端盖、圆筒形透明的机座和定子铁芯；所述转轴穿过转子，转子通过前端盖、后端盖和轴承支撑在定子铁芯中；所述定子铁芯嵌在机座中；所述新型电机教学模型还包括光电绕组和电流磁场演示控制器；所述电流磁场演示控制器与电机机械模型进行电路连接，用于将22...
【技术保护点】
1.一种新型电机教学模型，包括电机机械模型，所述电机机械模型包括转子（4）、转轴（2）、轴承（3）、前端盖（1）、后端盖（8）、圆筒形透明的机座（7）和定子铁芯（5）；所述转轴（2）穿过转子（4），转子（4）通过前端盖（1）、后端盖（8）和轴承（3）支撑在定子铁芯（5）中；所述定子铁芯（5）嵌在机座（7）中；其特征在于：所述新型电机教学模型还包括光电绕组（6）和电流磁场演示控制器（11）；所述电流磁场演示控制器（11）与电机机械模型进行电路连接，用于将220V交流电转换成适合电机机械模型工作的变压变频的三相交流电供给电机机械模型的三相光电绕组（6）；所述定子铁芯（5）为透明...
【技术特征摘要】
1.一种新型电机教学模型，包括电机机械模型，所述电机机械模型包括转子（4）、转轴（2）、轴承（3）、前端盖（1）、后端盖（8）、圆筒形透明的机座（7）和定子铁芯（5）；所述转轴（2）穿过转子（4），转子（4）通过前端盖（1）、后端盖（8）和轴承（3）支撑在定子铁芯（5）中；所述定子铁芯（5）嵌在机座（7）中；其特征在于：所述新型电机教学模型还包括光电绕组（6）和电流磁场演示控制器（11）；所述电流磁场演示控制器（11）与电机机械模型进行电路连接，用于将220V交流电转换成适合电机机械模型工作的变压变频的三相交流电供给电机机械模型的三相光电绕组（6）；所述定子铁芯（5）为透明的可弯折的定子铁芯模型，弯折后置于机座（7）中；所述光电绕组（6）嵌放在透明的可弯折的定子铁芯模型槽中；所述光电绕组（6）为双向光电导体，由光电绕组有效边（61）和绕组端部接线（62）两部分组成，所述绕组有效边（61）封装材料为透明材料，绕组有效边（61）的两端设置有接线座（611），所述绕组端部接线（62）为导线，其两端头装有与接线座（611）相适应的插头（621），所述绕组有效边（61）与绕组端部接线（62）通过插头（621）插入接线座（611）中进行连接。2.根据权利要求1所述的新型电机教学模型，其特征在于：所述电流磁场演示控制器（11）包括单片机控制模块（111）、直流模块（112）、驱动模块（113）...
【专利技术属性】
技术研发人员：谭广忠，赵文飞，李英勇，张志民，
申请(专利权)人：柳州铁道职业技术学院，
类型：新型
国别省市：广西,45
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