【技术实现步骤摘要】
一种中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置
本专利技术涉及电路通电检测演示附属装置的
，特别是涉及一种中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置。
技术介绍
众所周知，中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置是一种用于中学生物理讲解过程中，对其电路进行通电，方便其电路进行检测演示的辅助装置，其在电路通电检测演示的领域中得到了广泛的使用；现有的中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置包括蓄电池、支撑板、四组支架和底板，四组支架的顶端分别安装在支撑板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧，四组支架的底端均安装在底板顶端，蓄电池安装在支撑板顶端；现有的中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置使用时，将其整体放置在讲桌上，蓄电池通过电连接导线为电路进行供电，方便辅助电路进行检测演示即可；现有的中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置使用中发现，其蓄电池工作时间过长时较易发热，但其自然散热速度较慢，导致其使用可靠性较差；并且其蓄电池不能方便进行拆卸维护，导致其实用性较差；而且其电连接导线过长时不能方便进行缠绕整理，从而导致其使用较为不便。
技术实现思路
为解决上述技术问题，本...
【技术保护点】
1.一种中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置，包括蓄电池（1）、支撑板、四组支架和底板（2）；其特征在于，还包括支撑台（3）、左侧板、右侧板（4）和风机（5），左侧板和右侧板（4）的顶端分别安装在支撑台（3）底端左侧和右侧，风机（5）安装在支撑台（3）底端；还包括固定块（6）、拉板（7）、连接杆（8）、套簧（9）和连接板（10），固定块（6）上设置有通口，连接杆（8）一端与拉板（7）连接，连接杆（8）另一端穿过通口并伸出至固定块（6）的左侧与连接板（10）连接，套簧（9）套装在连接杆（8）外侧，套簧（9）的一端与固定块（6）左侧壁连接，套簧（9）的另一端与连接板（10）...
【技术特征摘要】
1.一种中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置，包括蓄电池（1）、支撑板、四组支架和底板（2）；其特征在于，还包括支撑台（3）、左侧板、右侧板（4）和风机（5），左侧板和右侧板（4）的顶端分别安装在支撑台（3）底端左侧和右侧，风机（5）安装在支撑台（3）底端；还包括固定块（6）、拉板（7）、连接杆（8）、套簧（9）和连接板（10），固定块（6）上设置有通口，连接杆（8）一端与拉板（7）连接，连接杆（8）另一端穿过通口并伸出至固定块（6）的左侧与连接板（10）连接，套簧（9）套装在连接杆（8）外侧，套簧（9）的一端与固定块（6）左侧壁连接，套簧（9）的另一端与连接板（10）右侧连接，蓄电池（1）卡装在连接板（10）与左侧板之间；还包括绑带（11），绑带（11）底端设置有魔术贴子贴块（12）和魔术贴母贴条（13），魔术贴子贴块（12）粘贴在魔术贴母贴条（13）上任意处，绑带（11）顶端设置有插块（14），且绑带（11）上横向设置有多组限位通孔（15），插块（14）插入至多组限位通孔（15）中的其中一组多组限位通孔（15）内部。2.如权利要求1所述的一种中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置，其特征在于，还包括两组限位板（16）、两组卡簧和两组卡板（17），两组限位板（16）分别安装在顶板底端左侧和右侧，两组卡簧一端分别与两组限位板（16）内侧连接，两组卡簧另一端分别与两组卡板（17）连接，风机（5）卡装在两组卡板（17）之间。3.如权利要求2所述的一种中学生物理讲解用电路通电检测演示辅助装置，其特征在于，支撑板包括上板体（18）、下板体（19）、支撑柱（20）和万向球（21），支撑柱（20）底端安装在下板体（19）顶端，支撑柱（20）顶端与万向球（21）连接，上板体（18）底端设置有球形槽，万向球（21）位于球形槽内部，且万向球（21）可相对球形槽旋转，还包括两组支柱（22）和两组滑轮（23），两组滑轮（23）分别可转动安装在两组支柱（22）的下方，且两组滑轮（23）的底端均与下板体（19）的顶端接触，蓄电池（1）底端与上板体（18）顶端接触，固定块（6）安装在上板体（18...
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