一种便于英语词汇记忆的教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种便于英语词汇记忆的教学装置，包括底座，所述底座的上端固定安装有一号支撑杆，所述一号支撑杆的一侧固定安装有固定横板，所述固定横板的上端固定安装有储电盒，所述底座的上端靠近一号支撑杆的一侧固定安装有二号支撑杆，所述储电盒的上方固定安装有语音播放器。本实用新型专利技术所述的一种便于英语词汇记忆的教学装置，设有视频播放器、幕布收纳杆与收纳盒，能够通过USB插口插入U盘通过视频播放器播放一些视频使学生在学习词汇是更加形象，使记忆更加的深刻，且通过幕布收纳杆能够将该装置进行保护，使其具有防尘效果，并能够在收纳盒内抽出书写板对一些词汇进行书写，方便教学，带来更好的使用前景。

【技术实现步骤摘要】
一种便于英语词汇记忆的教学装置
本技术涉及教学装置领域，特别涉及一种便于英语词汇记忆的教学装置。
技术介绍
随着如今社会的全球化发展，英语作为一种全球通用的语言越来越受到人们的重视，学习英语的人也越来越多，在人们学习英语的过程中，通常需要一种专门的英语词汇的教学装置；现有的英语词汇的教学装置在使用时存在一定的弊端，无法深化学生对于英语词汇的记忆，对装置自身的保护不够，无法对进行书写的书写板进行收纳，给实际使用带来了一定的不利影响，为此，我们提出一种便于英语词汇记忆的教学装置。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种便于英语词汇记忆的教学装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种便于英语词汇记忆的教学装置，包括底座，所述底座的上端固定安装有一号支撑杆，所述一号支撑杆的一侧固定安装有固定横板，所述固定横板的上端固定安装有储电盒，所述底座的上端靠近一号支撑杆的一侧固定安装有二号支撑杆，所述储电盒的上方固定安装有语音播放器，且语音播放器的外表面固定安装有功能键，所述语音播放器的内部固定安装有微处理模块，所述微处理模块的一侧固定安装有语言信号存取模块，所述微处理模块的另一侧固定安装有信号增强模块，所述语音播放器的两侧均固定安装有一号固定杆，且语音播放器的上方固定安装有放置板，所述放置板的外表面固定安装有USB插口，所述放置板的上端固定安装有视频播放器，且视频播放器的两侧均固定安装有二号固定杆，所述一号支撑杆与二号支撑杆的上端固定安装有连接杆，所述连接杆的上端固定安装有幕布收纳杆，所述二号支撑杆的一侧设有收纳盒，所述收纳盒的内部设有伸缩杆，所述伸缩杆的一侧设有书写板，所述书写板的一侧固定安装有推杆。优选的，所述语音播放器与视频播放器的输入端口均与储电盒的输出端口电性连接，所述功能键的输入端口与语音播放器的输出端口电性连接。优选的，所述底座的下端设有滚轮，滚轮的数量为四组。优选的，所述语音播放器的外表面靠近功能键的上方设有扬声器，扬声器的数量为两组。优选的，所述储电盒的一侧设有一号横杆，且储电盒通过一号横杆与一号支撑杆相连接。优选的，所述收纳盒的一侧设有二号横杆，二号横杆的数量为两组，且收纳盒通过二号横杆与二号支撑杆固定连接。与现有技术相比，本技术具有如下有益效果：该便于英语词汇记忆的教学装置，使用者可以通过USB插口插入U盘，进而可以通过视频播放器播放一些视频，配和语音播放器播放的英语词汇能使学生在学习时的记忆更加的深刻，便于学生对于英语词汇的记忆，通过幕布收纳杆能够在该装置不使用时通过幕布将整个装置进行遮挡，能够使该装置不易染到灰尘，具有保护作用，在使用者需要使用书写板进行词汇书写时，在伸缩杆的作用下，可通过推杆将书写板从收纳盒中拉出，不需使用时可将书写板收纳在收纳盒中，整个装置简单，操作方便，使用的效果相对于传统方式更好。附图说明图1为本技术一种便于英语词汇记忆的教学装置的整体结构示意图；图2为本技术一种便于英语词汇记忆的教学装置的收纳盒视图；图3为本技术一种便于英语词汇记忆的教学装置的语音播放器的内部视图。图中：1、底座；2、一号支撑杆；3、固定横板；4、储电盒；5、二号支撑杆；6、语音播放器；7、功能键；8、微处理模块；9、语言信号存取模块；10、信号增强模块；11、一号固定杆；12、放置板；13、USB插口；14、视频播放器；15、二号固定杆；16、连接杆；17、幕布收纳杆；18、收纳盒；19、伸缩杆；20、书写板；21、推杆。具体实施方式为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本技术。如图1-3所示，一种便于英语词汇记忆的教学装置，包括底座1，底座1的上端固定安装有一号支撑杆2，一号支撑杆2的一侧固定安装有固定横板3，固定横板3的上端固定安装有储电盒4，底座1的上端靠近一号支撑杆2的一侧固定安装有二号支撑杆5，储电盒4的上方固定安装有语音播放器6，且语音播放器6的外表面固定安装有功能键7，语音播放器6的内部固定安装有微处理模块8，微处理模块8的一侧固定安装有语言信号存取模块9，微处理模块8的另一侧固定安装有信号增强模块10，语音播放器6的两侧均固定安装有一号固定杆11，且语音播放器6的上方固定安装有放置板12，放置板12的外表面固定安装有USB插口13，放置板12的上端固定安装有视频播放器14，且视频播放器14的两侧均固定安装有二号固定杆15，一号支撑杆2与二号支撑杆5的上端固定安装有连接杆16，连接杆16的上端固定安装有幕布收纳杆17，二号支撑杆5的一侧设有收纳盒18，收纳盒18的内部设有伸缩杆19，伸缩杆19的一侧设有书写板20，书写板20的一侧固定安装有推杆21。语音播放器6与视频播放器14的输入端口均与储电盒4的输出端口电性连接，功能键7的输入端口与语音播放器6的输出端口电性连接；底座1的下端设有滚轮，滚轮的数量为四组；语音播放器6的外表面靠近功能键7的上方设有扬声器，扬声器的数量为两组；储电盒4的一侧设有一号横杆，且储电盒4通过一号横杆与一号支撑杆2相连接；收纳盒18的一侧设有二号横杆，二号横杆的数量为两组，且收纳盒18通过二号横杆与二号支撑杆5固定连接。需要说明的是，本技术为一种便于英语词汇记忆的教学装置，在使用时，储电盒4为整个装置提供所需要的电力，在语言信号存取模块9的作用下，能使语音播放器6具有复读功能，在信号增强模块10的作用下，能将复读的音量进行扩大，通过语音播放器6对英语词汇的播放，能够起到教学功能，可以通过功能键7对语音播放器6的功能进行调控，使用者可以通过USB插口13插入U盘，使视频播放器14播放一些视频，配合语音播放器6一起到更好的教学效果，使用者可以通过书写板20对英语词汇进行书写教学，本技术所述的一种便于英语词汇记忆的教学装置，设有视频播放器14、幕布收纳杆17与收纳盒18，能够通过USB插口13插入U盘通过视频播放器14播放一些视频使学生在学习词汇是更加形象，使记忆更加的深刻，且通过幕布收纳杆17能够将该装置进行保护，使其具有防尘效果，并能够在收纳盒18内抽出书写板20对一些词汇进行书写，方便教学，带来更好的使用前景。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于英语词汇记忆的教学装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定安装有一号支撑杆(2)，所述一号支撑杆(2)的一侧固定安装有固定横板(3)，所述固定横板(3)的上端固定安装有储电盒(4)，所述底座(1)的上端靠近一号支撑杆(2)的一侧固定安装有二号支撑杆(5)，所述储电盒(4)的上方固定安装有语音播放器(6)，且语音播放器(6)的外表面固定安装有功能键(7)，所述语音播放器(6)的内部固定安装有微处理模块(8)，所述微处理模块(8)的一侧固定安装有语言信号存取模块(9)，所述微处理模块(8)的另一侧固定安装有信号增强模块(10)，所述语音播放器(6)的两侧均固定安装有一号固定杆(11)，且语音播放器(6)的上方固定安装有放置板(12)，所述放置板(12)的外表面固定安装有USB插口(13)，所述放置板(12)的上端固定安装有视频播放器(14)，且视频播放器(14)的两侧均固定安装有二号固定杆(15)，所述一号支撑杆(2)与二号支撑杆(5)的上端固定安装有连接杆(16)，所述连接杆(16)的上端固定安装有幕布收纳杆(17)，所述二号支撑杆(5)的一侧设有收纳盒(18)，所述收纳盒(18)的内部设有伸缩杆(19)，所述伸缩杆(19)的一侧设有书写板(20)，所述书写板(20)的一侧固定安装有推杆(21)。...

【技术特征摘要】
1.一种便于英语词汇记忆的教学装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定安装有一号支撑杆(2)，所述一号支撑杆(2)的一侧固定安装有固定横板(3)，所述固定横板(3)的上端固定安装有储电盒(4)，所述底座(1)的上端靠近一号支撑杆(2)的一侧固定安装有二号支撑杆(5)，所述储电盒(4)的上方固定安装有语音播放器(6)，且语音播放器(6)的外表面固定安装有功能键(7)，所述语音播放器(6)的内部固定安装有微处理模块(8)，所述微处理模块(8)的一侧固定安装有语言信号存取模块(9)，所述微处理模块(8)的另一侧固定安装有信号增强模块(10)，所述语音播放器(6)的两侧均固定安装有一号固定杆(11)，且语音播放器(6)的上方固定安装有放置板(12)，所述放置板(12)的外表面固定安装有USB插口(13)，所述放置板(12)的上端固定安装有视频播放器(14)，且视频播放器(14)的两侧均固定安装有二号固定杆(15)，所述一号支撑杆(2)与二号支撑杆(5)的上端固定安装有连接杆(16)，所述连接杆(16)的上端固定安装有幕布收纳杆(17)，所述二号支撑杆(5)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：郑娟，许庆庆，
申请(专利权)人：河南工业和信息化职业学院，
类型：新型
国别省市：河南,41