当前位置: 首页 > 专利查询>朱海鑫专利>正文

一种小学生用储藏方便的文具盒制造技术

技术编号:18830918 阅读:17 留言:0更新日期:2018-09-05 00:42
本发明专利技术公开了一种小学生用储藏方便的文具盒,包括文具盒及与文具盒铰接的文具盒盖,文具盒的一侧设有太阳能蓄电池仓,文具盒的另一侧设有计算器、电子钟表以及便利贴固定区,便利贴固定区的上端设有固定凸块,文具盒的外侧顶面设有多块太阳能面板及多个USB接口,太阳能面板与太阳能蓄电池仓电性相连,文具盒的内部包括照明区、文件放置区及笔放置区,笔放置区设在照明区和文件放置区的中部,照明区的顶部设有“L”形立杆和“L”形凹槽,“L”形立杆和“L”形凹槽相匹配,“L”形凹槽内设有连接柱,连接柱与“L”形立杆的底部通过转轴铰接,“L”形立杆的上端设有照明灯。

A convenient stationery box for primary school students

The invention discloses a stationery box for pupils, which comprises a stationery box and a stationery box cover articulated with the stationery box. One side of the stationery box is provided with a solar storage battery bin, the other side of the stationery box is provided with a calculator, an electronic clock and a convenient paste fixing area, and the upper end of the convenient paste fixing area is provided with a fixed bump, and the stationery box is provided with a fixing area. A plurality of solar panels and a plurality of USB interfaces are arranged on the top of the outer side. The solar panels are electrically connected with the solar storage battery bin. The inside of the stationery box includes the lighting area, the file placement area and the pen placement area. The pen placement area is located in the middle of the lighting area and the file placement area. The top of the lighting area is provided with an L-shaped vertical pole and an L-shaped concave. The groove, the L-shaped upright pole and the L-shaped groove are matched, and the connecting pole and the bottom of the L-shaped upright pole are hinged through a rotating shaft, and the upper end of the L-shaped upright pole is provided with a lighting lamp.

【技术实现步骤摘要】
一种小学生用储藏方便的文具盒
本专利技术涉及小学生用品设备
,具体为一种小学生用储藏方便的文具盒。
技术介绍
文具盒是大家所熟知的一种文具,一般是学生用来装铅笔、尺子、橡皮、小刀、圆珠笔、钢笔等文具的盒子,质地很多,一般有木质、铁质、塑料制品,形状各异,多为长方体形状,铁质文具盒上面没有过于花哨的图案,相对于木制和塑料的文具盒来说,铁质的不容易变形、损坏,另外它是非常实用的,很适合小学生使用,塑料的文具盒色彩亮丽、图案丰富,但没有铁质的文具盒抗摔、抗变形。它在大众市场上很受中小学生的青睐,甚至大学生有时也会用,木制的文具盒现在非常少见,它上面刻着各种各样的图形,但中小学生往往不会去用它,原因是色彩过于单调,所以使现在的木质文具盒逐渐稀少,还有一种文具盒使用布做的,真名叫“笔袋”,是近几年中小学生的“文具盒新宠”,它携带方便、也很实用,很适合我们小朋友使用,也有一种自动文具盒,由外盒体和内盒体组成,在外盒体的一长侧空面内活动插入内盒体,外盒体另一长侧的上沿铰链连接盒盖,盒盖是由两个窄盒盖铰链连接的盒盖。现如今的文具盒,不够实用,结构单一,设计非常简单,只是简单的装文具的盒子而已,并没有什么方便使用的特别的功能,在使用的过程当中,大大增加了学生的负担,且不够实用。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种小学生用储藏方便的文具盒,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本专利技术提供如下技术方案:一种小学生用储藏方便的文具盒,包括文具盒以及与所述文具盒铰接的文具盒盖,所述文具盒的一侧设置有太阳能蓄电池仓,所述文具盒的另一侧设置有计算器、电子钟表以及便利贴固定区,所述便利贴固定区的上端设置有固定凸块,所述计算器以及电子钟表均与所述太阳能蓄电池仓电性相连,所述文具盒的外侧顶面设置有多块太阳能面板以及多个USB接口,所述太阳能面板与所述太阳能蓄电池仓电性相连,所述文具盒的外侧顶面中部开设有提手槽,所述提手槽的内部设置有提手,所述文具盒的前部安装有锁扣,所述文具盒盖的内表面一侧开设有文件放置槽,所述文件放置槽的内部设置有卡块,所述文具盒盖的内表面另一侧设置有文件网袋,所述文具盒的内部包括照明区、文件放置区以及笔放置区,所述笔放置区设在所述照明区和文件放置区的中部,所述照明区的顶部设置有“L”形立杆和“L”形凹槽,所述“L”形立杆和“L”形凹槽相匹配,所述“L”形凹槽内设置有连接柱,所述连接柱与“L”形立杆的底部通过转轴铰接,所述“L”形立杆的上端设置有照明灯,所述笔放置区的内部设置有多个笔固定带。进一步的,所述所述太阳能蓄电池仓上铰接有仓门。进一步的,所述提手上设置有均匀分布的防滑螺纹。进一步的,所述照明灯为LED照明灯。进一步的,所述笔固定带的数量至少为三个。与现有技术相比,本专利技术的有益效果是:本专利技术中将“L”形立杆竖直立于“L”形凹槽的上端,由于“L”形立杆上设置有照明灯,可以起到照明作用,由于文具盒内设有文件放置区和笔放置区,可以对学习用具进行分类放置,电子钟表、计算器的设置可以大大方便使用者使用和掌握时间,操作简单,因此,该文具盒的实用性极强,非常适合在市场上推广和应用。附图说明图1是本专利技术中文具盒的整体结构示意图;图2是本专利技术中文具盒内部的结构示意图;图3是本专利技术中文具盒另一侧的结构示意图;图4是本专利技术中文具盒盖的结构示意图;附图标记中:1-文具盒;2-文具盒盖;3-太阳能蓄电池仓;4-计算器;5-电子钟表;6-便利贴固定区;7-固定凸块;8-太阳能面板;9-USB接口;10-提手槽;11-提手;12-锁扣;13-文件放置槽;14-卡块;15-文件网袋;16-照明区;17-文件放置区;18-笔放置区;19-L形立杆;20-L形凹槽;21-连接柱;22-照明灯;23-笔固定带;24-仓门;25-防滑螺纹。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图,对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-4,本专利技术提供一种技术方案:一种小学生用储藏方便的文具盒,包括文具盒1以及与所述文具盒1铰接的文具盒盖2,所述文具盒1的一侧设置有太阳能蓄电池仓3,所述文具盒1的另一侧设置有计算器4、电子钟表5以及便利贴固定区6,所述便利贴固定区6的上端设置有固定凸块7,所述计算器4以及电子钟表5均与所述太阳能蓄电池仓3电性相连,所述文具盒1的外侧顶面设置有多块太阳能面板8以及多个USB接口9,所述太阳能面板8与所述太阳能蓄电池仓3电性相连,所述文具盒1的外侧顶面中部开设有提手槽10,所述提手槽10的内部设置有提手11,所述文具盒1的前部安装有锁扣12,所述文具盒盖2的内表面一侧开设有文件放置槽13,所述文件放置槽13的内部设置有卡块14,所述文具盒盖2的内表面另一侧设置有文件网袋15,所述文具盒1的内部包括照明区16、文件放置区17以及笔放置区18,所述笔放置区18设在所述照明区16和文件放置区17的中部,所述照明区16的顶部设置有“L”形立杆19和“L”形凹槽20,所述“L”形立杆19和“L”形凹槽20相匹配,所述“L”形凹槽20内设置有连接柱21,所述连接柱21与“L”形立杆19的底部通过转轴铰接,所述“L”形立杆19的上端设置有照明灯22,所述笔放置区18的内部设置有多个笔固定带23。进一步的,所述所述太阳能蓄电池仓3上铰接有仓门24。进一步的,所述提手11上设置有均匀分布的防滑螺纹25;起到防滑的作用。进一步的,所述照明灯22为LED照明灯;具有节能省电的作用。进一步的,所述笔固定带23的数量至少为三个;能固定多根笔。工作原理:使用时,将“L”形立杆19竖直立于“L”形凹槽20的上端,由于“L”形立杆19上设置有照明灯22,可以起到照明作用,由于文具盒1内设有文件放置区17和笔放置区18,可以对学习用具进行分类放置,电子钟表5、计算器4的设置可以大大方便使用者使用和掌握时间,操作简单,因此,该文具盒的实用性极强,非常适合在市场上推广和应用。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学生用储藏方便的文具盒,其特征在于,包括文具盒(1)以及与所述文具盒(1)铰接的文具盒盖(2),所述文具盒(1)的一侧设置有太阳能蓄电池仓(3),所述文具盒(1)的另一侧设置有计算器(4)、电子钟表(5)以及便利贴固定区(6),所述便利贴固定区(6)的上端设置有固定凸块(7),所述计算器(4)以及电子钟表(5)均与所述太阳能蓄电池仓(3)电性相连,所述文具盒(1)的外侧顶面设置有多块太阳能面板(8)以及多个USB接口(9),所述太阳能面板(8)与所述太阳能蓄电池仓(3)电性相连,所述文具盒(1)的外侧顶面中部开设有提手槽(10),所述提手槽(10)的内部设置有提手(11),所述文具盒(1)的前部安装有锁扣(12),所述文具盒盖(2)的内表面一侧开设有文件放置槽(13),所述文件放置槽(13)的内部设置有卡块(14),所述文具盒盖(2)的内表面另一侧设置有文件网袋(15),所述文具盒(1)的内部包括照明区(16)、文件放置区(17)以及笔放置区(18),所述笔放置区(18)设在所述照明区(16)和文件放置区(17)的中部,所述照明区(16)的顶部设置有“L”形立杆(19)和“L”形凹槽(20),所述“L”形立杆(19)和“L”形凹槽(20)相匹配,所述“L”形凹槽(20)内设置有连接柱(21),所述连接柱(21)与“L”形立杆(19)的底部通过转轴铰接,所述“L”形立杆(19)的上端设置有照明灯(22),所述笔放置区(18)的内部设置有多个笔固定带(23)。...

【技术特征摘要】
1.一种小学生用储藏方便的文具盒,其特征在于,包括文具盒(1)以及与所述文具盒(1)铰接的文具盒盖(2),所述文具盒(1)的一侧设置有太阳能蓄电池仓(3),所述文具盒(1)的另一侧设置有计算器(4)、电子钟表(5)以及便利贴固定区(6),所述便利贴固定区(6)的上端设置有固定凸块(7),所述计算器(4)以及电子钟表(5)均与所述太阳能蓄电池仓(3)电性相连,所述文具盒(1)的外侧顶面设置有多块太阳能面板(8)以及多个USB接口(9),所述太阳能面板(8)与所述太阳能蓄电池仓(3)电性相连,所述文具盒(1)的外侧顶面中部开设有提手槽(10),所述提手槽(10)的内部设置有提手(11),所述文具盒(1)的前部安装有锁扣(12),所述文具盒盖(2)的内表面一侧开设有文件放置槽(13),所述文件放置槽(13)的内部设置有卡块(14),所述文具盒盖(2)的内表面另一侧设置有文件网袋(15),所述文具盒(1)的内部包括照明区(16)、文件放置区(17)以及笔放置...

【专利技术属性】
技术研发人员:朱海鑫
申请(专利权)人:朱海鑫
类型:发明
国别省市:陕西,61

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1