一种防惯性碰撞教学辅助装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种防惯性碰撞教学辅助装置，包括左立柱、右立柱、底座、主板和辅板，所述左立柱和右立柱的下端固定有底座，左立柱和右立柱的上部两个上固定套之间跨设安装有上横杆，左立柱和右立柱的下部两个下固定套之间跨设安装有下横杆，上横杆和下横杆之间的后侧安装有主板，上横杆和下横杆上分别滑动套接设有上滑套和下滑套，上滑套和下滑套之间的前侧安装有辅板，上横杆上侧的上滑套内和下横杆下侧的下滑套内分别设有阻尼盒，阻尼盒伸出的转轴上安装有导向轮。本发明专利技术功能多样，稳定灵活，调节方便，使用寿命长，有助于提升学习效率，同时给教师的教学工作降低负担。

An auxiliary device for preventing inertial collision Teaching

The invention discloses an auxiliary teaching device for preventing inertial collision, which comprises a left column, a right column, a base, a main board and an auxiliary board. The lower end of the left column and the right column is fixed with a base, and an upper transverse bar is arranged between the upper fixing sleeves of the left column and the right column, and the lower two lower fixing sleeves of the left column and the right column are arranged. A lower transverse bar is arranged between the sleeves, a main board is arranged on the rear side between the upper transverse bar and the lower transverse bar, an upper sliding sleeve and a lower sliding sleeve are respectively arranged on the upper transverse bar and the lower transverse bar, and an auxiliary board is arranged on the front side between the upper sliding sleeve and the lower sliding sleeve, and damping is arranged in the upper sliding sleeve on the upper side of the upper transverse bar and the lower sliding sleeve on the lower side of the lower trans A guide wheel is arranged on the rotating shaft extending from the damping box. The invention has the advantages of multiple functions, stability and flexibility, convenient adjustment, long service life, helps to improve learning efficiency, and reduces the burden on teachers'teaching work.

【技术实现步骤摘要】
一种防惯性碰撞教学辅助装置
本专利技术涉及教学辅助装置
，具体是一种防惯性碰撞教学辅助装置。
技术介绍
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化，语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具，具有工具性与人文性的统一特点。但是，现有的教学板功能单一，灵活性不佳，影响学习效率，同时给教师的教学工作增添负担，且可移动的书写板容易惯性撞击损坏。因此，针对这一现状，迫切需要开发一种防惯性碰撞教学辅助装置，以克服当前实际应用中的不足，满足语文教学的需要。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种防惯性碰撞教学辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种防惯性碰撞教学辅助装置，包括左立柱、右立柱、底座、主板和辅板，所述左立柱和右立柱的下端固定有底座，底座的底部外圈设有多个行走轮，所述左立柱和右立柱的上部套接有上固定套，两个上固定套之间跨设安装有上横杆，所述左立柱和右立柱的下部套设有下固定套，两个下固定套之间跨设安装有下横杆，所述上横杆和下横杆之间的后侧安装有主板，主板的上下两端分别通过多个第一螺钉与上横杆和下横杆连接固定，所述上横杆和下横杆上分别滑动套接设有上滑套和下滑套，上滑套和下滑套之间的前侧安装有辅板，辅板的上下两端分别通过多个第二螺钉与上滑套和下滑套连接固定，所述上横杆上侧的上滑套内和下横杆下侧的下滑套内分别设有阻尼盒，所述阻尼盒伸出的转轴上安装有导向轮，上滑套内的导向轮与上横杆抵触，下滑套内的导向轮与下横杆抵触，所述转轴安装于阻尼盒的中部，且转轴从阻尼盒的左端伸出，转轴与阻尼盒的左端为密封转动连接，转轴的右端与的右侧内壁转动连接，所述阻尼盒内填充有阻尼液，所述阻尼盒内的转轴上安装有多个阻尼板。作为本专利技术进一步的方案：所述左立柱和右立柱竖直平行设置。作为本专利技术进一步的方案：所述下固定套和上固定套的外侧还设有紧固旋钮。作为本专利技术进一步的方案：所述主板和辅板均为矩形状结构，且主板的面积为辅板面积的三倍。作为本专利技术进一步的方案：所述上横杆和下横杆的侧视呈矩形状，上滑套和下滑套的侧视呈“U”形状结构，且上横杆的上侧和下横杆的下侧分别开设有与导向轮配合的导向槽。作为本专利技术进一步的方案：所述阻尼盒为圆柱形筒体结构，阻尼液为剪切增稠液。作为本专利技术进一步的方案：所述阻尼板为矩形板，阻尼板垂直于转轴的表面设置，阻尼板上开设有若干通孔，通孔为圆形、菱形、椭圆形或正多边形状。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：该防惯性碰撞教学辅助装置，装置易于移动，通过设置主板和辅板方便双板书写教学，辅板可进行重点突出，通过紧固旋钮方便调节主板和辅板所处的高度，上滑套和下滑套与上横杆和下横杆的连接结构，可靠性较佳，通过阻尼盒的设置，在导向轮快速移动时，阻尼板和阻尼液提供给转轴的阻力随之增大，避免辅板的惯性碰撞，安全可靠；该装置功能多样，稳定灵活，调节方便，使用寿命长，有助于提升学习效率，同时给教师的教学工作降低负担。附图说明图1为本专利技术的结构示意图。图2为本专利技术中主板和辅板部分侧视图。图3为图2中A的放大图。图4为本专利技术中阻尼盒部分的剖视图。图中：1-行走轮，2-底座，3-下固定套，4-紧固旋钮，5-左立柱，6-主板，7-上固定套，8-上横杆，9-上滑套，10-辅板，11-右立柱，12-下滑套，13-下横杆，14-第一螺钉，15-第二螺钉，16-阻尼盒，17-导向轮，18-转轴，19-阻尼液，20-阻尼板，21-通孔，22-导向槽。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1～4，本专利技术实施例中，一种防惯性碰撞教学辅助装置，包括左立柱5、右立柱11、底座2、主板6和辅板10，所述左立柱5和右立柱11的下端固定有底座2，左立柱5和右立柱11竖直平行设置，底座2的底部外圈设有多个行走轮1，行走轮1为带刹车万向轮，所述左立柱5和右立柱11的上部套接有上固定套7，两个上固定套7之间跨设安装有上横杆8，所述左立柱5和右立柱11的下部套设有下固定套3，两个下固定套3之间跨设安装有下横杆13，所述下固定套3和上固定套7的外侧还设有紧固旋钮4，通过紧固旋钮4可对下固定套3和上固定套7进行固定，所述上横杆8和下横杆13之间的后侧安装有主板6，主板6的上下两端分别通过多个第一螺钉14与上横杆8和下横杆13连接固定。所述上横杆8和下横杆13上分别滑动套接设有上滑套9和下滑套12，上滑套9和下滑套12之间的前侧安装有辅板10，辅板10的上下两端分别通过多个第二螺钉15与上滑套9和下滑套12连接固定，所述主板6和辅板10均为矩形状结构，且主板6的面积为辅板10面积的三倍；进一步的，所述上横杆8和下横杆13的侧视呈矩形状，所述上滑套9和下滑套12的侧视呈“U”形状结构，所述上横杆8上侧的上滑套9内和下横杆13下侧的下滑套12内分别设有阻尼盒16，所述阻尼盒16伸出的转轴18上安装有导向轮17，上滑套9内的导向轮17与上横杆8抵触，下滑套12内的导向轮17与下横杆13抵触，且上横杆8的上侧和下横杆13的下侧分别开设有与导向轮17配合的导向槽22，通过导向槽22可避免导向轮17滑脱，提升稳定性；进一步的，所述阻尼盒16为圆柱形筒体结构，转轴18安装于阻尼盒16的中部，且转轴18从阻尼盒16的左端伸出，转轴18与阻尼盒16的左端为密封转动连接，转轴18的右端与16的右侧内壁转动连接，所述阻尼盒16内填充有阻尼液19，阻尼液19为剪切增稠液，所述阻尼盒16内的转轴18上安装有多个阻尼板20，所述阻尼板20为矩形板，阻尼板20垂直于转轴18的表面设置，阻尼板20上开设有若干通孔21，通孔21为圆形、菱形、椭圆形或正多边形状。该防惯性碰撞教学辅助装置，装置易于移动，通过设置主板6和辅板10方便双板书写教学，辅板10可进行重点突出，通过紧固旋钮4方便调节主板6和辅板10所处的高度，上滑套9和下滑套13与上横杆8和下横杆13的连接结构，可靠性较佳，通过阻尼盒16的设置，在导向轮17快速移动时，阻尼板20和阻尼液19提供给转轴18的阻力随之增大，避免辅板10的惯性碰撞，安全可靠；该装置功能多样，稳定灵活，调节方便，使用寿命长，有助于提升学习效率，同时给教师的教学工作降低负担。以上的仅是本专利技术的优选实施方式，应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本专利技术构思的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本专利技术的保护范围，这些都不会影响本专利技术实施的效果和专利的实用性。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种防惯性碰撞教学辅助装置，包括左立柱（5）、右立柱（11）、底座（2）、主板（6）和辅板（10），其特征在于，所述左立柱（5）和右立柱（11）的下端固定有底座（2），底座（2）的底部外圈设有多个行走轮（1），所述左立柱（5）和右立柱（11）的上部套接有上固定套（7），两个上固定套（7）之间跨设安装有上横杆（8），所述左立柱（5）和右立柱（11）的下部套设有下固定套（3），两个下固定套（3）之间跨设安装有下横杆（13），所述上横杆（8）和下横杆（13）之间的后侧安装有主板（6），主板（6）的上下两端分别通过多个第一螺钉（14）与上横杆（8）和下横杆（13）连接固定，所述上横杆（8）和下横杆（13）上分别滑动套接设有上滑套（9）和下滑套（12），上滑套（9）和下滑套（12）之间的前侧安装有辅板（10），辅板（10）的上下两端分别通过多个第二螺钉（15）与上滑套（9）和下滑套（12）连接固定，所述上横杆（8）上侧的上滑套（9）内和下横杆（13）下侧的下滑套（12）内分别设有阻尼盒（16），所述阻尼盒（16）伸出的转轴（18）上安装有导向轮（17），上滑套（9）内的导向轮（17）与上横杆（8）抵触，下滑套（12）内的导向轮（17）与下横杆（13）抵触，所述转轴（18）安装于阻尼盒（16）的中部，且转轴（18）从阻尼盒（16）的左端伸出，转轴（18）与阻尼盒（16）的左端为密封转动连接，转轴（18）的右端与（16）的右侧内壁转动连接，所述阻尼盒（16）内填充有阻尼液（19），所述阻尼盒（16）内的转轴（18）上安装有多个阻尼板（20）。...

【技术特征摘要】
1.一种防惯性碰撞教学辅助装置，包括左立柱（5）、右立柱（11）、底座（2）、主板（6）和辅板（10），其特征在于，所述左立柱（5）和右立柱（11）的下端固定有底座（2），底座（2）的底部外圈设有多个行走轮（1），所述左立柱（5）和右立柱（11）的上部套接有上固定套（7），两个上固定套（7）之间跨设安装有上横杆（8），所述左立柱（5）和右立柱（11）的下部套设有下固定套（3），两个下固定套（3）之间跨设安装有下横杆（13），所述上横杆（8）和下横杆（13）之间的后侧安装有主板（6），主板（6）的上下两端分别通过多个第一螺钉（14）与上横杆（8）和下横杆（13）连接固定，所述上横杆（8）和下横杆（13）上分别滑动套接设有上滑套（9）和下滑套（12），上滑套（9）和下滑套（12）之间的前侧安装有辅板（10），辅板（10）的上下两端分别通过多个第二螺钉（15）与上滑套（9）和下滑套（12）连接固定，所述上横杆（8）上侧的上滑套（9）内和下横杆（13）下侧的下滑套（12）内分别设有阻尼盒（16），所述阻尼盒（16）伸出的转轴（18）上安装有导向轮（17），上滑套（9）内的导向轮（17）与上横杆（8）抵触，下滑套（12）内的导向轮（17）与下横杆（13）抵触，所述转轴（18）安装于阻尼盒（16）的中部，且转轴（18）从阻尼盒（16）的左端伸出，转轴（18...

【专利技术属性】
技术研发人员：李海妹，
申请(专利权)人：深圳市晟弘企业管理有限公司，
类型：发明
国别省市：广东,44