一种教学用钻头保护装置制造方法及图纸

一种教学用钻头保护装置，包括保护套筒，所述保护套筒底部同轴安装有锥形的下护套，所述的保护套筒顶部同轴安装上护筒，所述的保护套筒两侧对称的设置有限位槽和连接板，所述的连接板与压杆铰接，所述的压杆呈弯曲杆体，所述的压杆由持握部、按压部、固定部组成，所述的固定部设置在上护筒内，本实用新型专利技术的一种教学用钻头保护装置，能很好地保护钻头同时防止没有经验的操作人员因错误操作划伤手，在保证操作人员安全的情况下，节约教学成本。

A drill bit protection device for teaching purpose

A drill bit protection device for teaching includes a protective sleeve which is coaxially installed with a conical lower sheath at the bottom, an upper sheath at the top of the protective sleeve, a finite slot and a connecting plate symmetrically arranged on both sides of the protective sleeve, and the connecting plate and a pressing rod are articulated, and the pressing rod is bent. The rod body is composed of a holding part, a pressing part and a fixing part. The fixing part is arranged in the upper guard barrel. The drill bit protection device for teaching of the utility model can protect the drill bit well and prevent inexperienced operators from scratching their hands due to wrong operation. Under the condition of ensuring the safety of the operators, Save the cost of teaching.

【技术实现步骤摘要】
一种教学用钻头保护装置
本技术涉及教学辅助设备领域，具体地说就是保护切削加工刀具钻头的一种教学用钻头保护装置。
技术介绍
刀具是机械制造中用于切削加工的工具，又称切削工具。由于机械制造中使用的刀具基本上都用于切削金属材料，所以“刀具”一词一般就理解为金属切削刀具。用于钻孔的刀具俗称钻头。在机械制造加工训练中，由于学生接触相关训练和培训较少，经常发生钻头的掉落损坏；在安装钻头时由于不正确的持握方式划伤手。为了保护学生的操作安全和减少钻头的人为跌落损坏，急需一种教学用钻头保护装置解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学用钻头保护装置，该钻头保护装置能很好地保护钻头同时防止没有经验的操作人员因错误操作划伤手，在保证操作人员安全的情况下，节约教学成本。本技术解决其技术问题所采取的技术方案是：一种教学用钻头保护装置，包括保护套筒，其特征在于：所述保护套筒底部同轴安装有锥形的下护套，所述的保护套筒顶部同轴安装上护筒，所述的保护套筒两侧对称的设置有限位槽和连接板，所述的连接板与压杆铰接，所述的压杆呈弯曲杆体，所述的压杆由持握部、按压部、固定部组成，所述的固定部设置在上护筒内。作为优化，所述的下护套内壁表面设置有橡胶垫，所述的橡胶垫厚度为2-4mm。作为优化，所述的连接板与压杆通过弹簧轴铰接，所述的持握部由柱形杆和弧形板组成。作为优化，所述的按压部为方形杆，所述的按压部通过设置在上护筒两侧的导向槽伸入上护筒内。作为优化，所述的固定部整体呈弧形板体，所述的弧形板体半径小于上护筒的半径。作为优化，所述的保护套筒内壁设置有均匀分布的毛刷，所述的毛刷的刷毛垂直指向保护套筒的轴线。本技术的有益效果是：与现有技术相比，本技术的一种教学用钻头保护装置，通过保护套筒和下护套实现对刀具钻杆和钻头保护，通过持握部实现很好的持握手感和简单的加压方式，通过固定部夹紧钻头进行便捷的钻头安装和拆卸同时保护手，通过毛刷实现对钻头和钻杆的清扫还能实现对钻具的支撑和缓冲。附图说明图1为本技术立体图；图2为本技术俯视放大图；图3为本技术剖视图；其中，1保护套筒、2下护套、3限位槽、4连接板、5压杆、6上护筒、7毛刷、21橡胶垫、41弹簧轴、51持握部、52按压部、53固定部、61导向槽。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。因此，以下对在附图中提供的本技术的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本技术的范围，而是仅仅表示本技术的选定实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。如图1所示实施例中，一种教学用钻头保护装置，包括保护套筒1，所述保护套筒1底部同轴安装有锥形的下护套2，所述的保护套筒1顶部同轴安装上护筒6，所述的保护套筒1两侧对称的设置有限位槽3和连接板4，所述的连接板4与压杆5铰接，所述的压杆5呈弯曲杆体，所述的压杆5由持握部51、按压部52、固定部53组成，所述的固定部53设置在上护筒6内，所述的按压部52为方形杆，所述的按压部52通过设置在上护筒6两侧的导向槽伸入上护筒6内，所述的固定部53整体呈弧形板体，所述的弧形板体半径小于上护筒6的半径，所述的持握部51由柱形杆和弧形板组成。在具体使用过程中，钻具的钻头和钻杆整体放置在下护套2和保护套筒1内，钻具的安装部露出在上护筒6外，保护套筒1外壁两侧对称安装连接板4和限位槽3，连接板4一端与压杆5铰接，另一端设置在上护筒6内，同时压杆5由持握部51、按压部52、固定部53组成。其中持握部51由柱形杆和弧形板组成，柱形杆与限位槽3相对应用于对压杆5起到限位保护作用，弧形板用于实现更好的持握效果。在需要更换或者安装钻头时，只需将安放有钻头的保护装置手持，紧握持握部51使固定部53相向运动夹紧钻具，使钻具安装部对准安装孔进行安装，此过程中不会出现因经验不足导致的割手和摔落毁坏的问题，既保护了人的安全又保护了钻具的安全，一举两得。如图2-3所示的实施例中，连接板4与压杆5的连接采用弹簧轴41，弹簧轴41的存在使压杆5在不受外力的情况下始终保持向两侧伸展的状态，当用手持握持握部51时弹簧轴41受力相向运动。按压部52通过设置在上护筒6两侧的导向槽61与上护筒6内的固定部53连接。毛刷7的存在不仅可以对安放取出刀具的过程实现对刀具的清扫，同时毛刷7形成的内部柱形空间的直径小于钻具直径，可以起到很好的缓冲固定效果。下护套2内的橡胶垫可以起到保护钻头的效果。上述具体实施方式仅是本技术的具体个案，本技术的专利保护范围包括但不限于上述具体实施方式的产品形态和式样，任何符合本技术权利要求书的一种教学用钻头保护装置且任何所属
的普通技术人员对其所做的适当变化或修饰，皆应落入本技术的专利保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学用钻头保护装置，包括保护套筒（1），其特征在于：所述保护套筒（1）底部同轴安装有锥形的下护套（2），所述的保护套筒（1）顶部同轴安装上护筒（6），所述的保护套筒（1）两侧对称的设置有限位槽（3）和连接板（4），所述的连接板（4）与压杆（5）铰接，所述的压杆（5）呈弯曲杆体，所述的压杆（5）由持握部（51）、按压部（52）、固定部（53）组成，所述的固定部（53）设置在上护筒（6）内。

【技术特征摘要】
1.一种教学用钻头保护装置，包括保护套筒（1），其特征在于：所述保护套筒（1）底部同轴安装有锥形的下护套（2），所述的保护套筒（1）顶部同轴安装上护筒（6），所述的保护套筒（1）两侧对称的设置有限位槽（3）和连接板（4），所述的连接板（4）与压杆（5）铰接，所述的压杆（5）呈弯曲杆体，所述的压杆（5）由持握部（51）、按压部（52）、固定部（53）组成，所述的固定部（53）设置在上护筒（6）内。2.根据权利要求1所述的一种教学用钻头保护装置，其特征在于：所述的下护套（2）内壁表面设置有橡胶垫（21），所述的橡胶垫（21）厚度为2-4mm。3.根据权利要求1所述的一种教学用...

【专利技术属性】
技术研发人员：李因忠，何永琳，
申请(专利权)人：山东广迪教育装备有限公司，
类型：新型
国别省市：山东,37