一种缓解视疲劳的教学用记事书写板制造技术

本发明专利技术公开了一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，包括底座，所述底座的底部设置有防滑支撑脚，且底座的上方设置有笔筒，所述底座的上方设置有板体固定架，所述板体固定架的上方设置有记事板板体，所述记事板板体的前表面上设置有磁板，所述磁板的表面上设置有吸铁石，且磁板的两侧设置有荧光灯，所述磁板的后方设置有可充电电池，所述荧光灯与可充电电池电性连接；本发明专利技术中设置有荧光灯之后，就可以通过照射把隐形笔写的字给显现出来，将会更加的显眼；设置有笔筒之后，可以摆放小型文具，也增加了其功能；使用隐形笔和荧光灯的相互配合，相对于之前的笔书写的更加的显眼，并且更加的有科技感和神秘感。

A teaching writing board for relieving asthenopia

The present invention discloses a teaching writing board for alleviating visual fatigue, including a base. The bottom of the base is provided with a skid supporting foot, and a pen is arranged above the base. The upper part of the base is provided with a plate fixed frame, and the top of the plate is provided with a recording plate body and the board body. A front surface is provided with a magnetic plate on the surface of the magnetic plate, and a fluorescent lamp is arranged on both sides of the magnetic plate. The rear of the magnetic plate is provided with a rechargeable battery. The fluorescent lamp is electrically connected with the rechargeable battery. In the present invention, a fluorescent lamp is provided to display the words written by a stealth pen by irradiation. Now, it will be more visible; after setting a pen, you can put small stationery and increase its function; use the contact of the invisible pen and the fluorescent lamp, more prominent than the previous pen writing, and more sense of science and technology and mystical sense.

【技术实现步骤摘要】
一种缓解视疲劳的教学用记事书写板
本专利技术专利属于教学用具
，具体涉及一种缓解视疲劳的教学用记事书写板。
技术介绍
教学用具是指使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称，简称教具。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。普通教具：包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物,包括标本、模型和其他复制品,如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。还有授课时使用的常规教具，如黑板、板擦、白板、粉笔等。特殊教具：一般是指对特殊教育对象如盲、聋、哑等残疾人和弱智儿童等进行教学所用的专用器具。常见的特殊教具有盲人板、盲人笔、助听器、助视器等。幼儿教具：为学龄前儿童启蒙教育所使用的玩具、智力开发用品。能发展幼儿的运动能力,训练其知觉,激发其想象力，唤起其好奇心。幼儿教具是为儿童的身心发展提供的物质条件，包括直观图片，形象、技术、拼合、装配玩具，建筑、结构模型，音乐发声玩具等。记事板属于普通教具的一种，它可以提供记事本的功能从而更为合理地安排使用者的时间，然而现有的记事板在使用的过程中仍然存在一些不合理的因素，现有的记事板使用时，并不能显眼的提醒使用者一些备忘的事情，而且其功能不是很多。专利技术专利内容本专利技术专利的目的在于提供一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，以解决上述
技术介绍
中提出的不能显眼提示使用者和功能不多的问题。为实现上述目的，本专利技术专利提供如下技术方案：一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，包括底座，所述底座的底部设置有防滑支撑脚，且底座的上方设置有笔筒，所述底座的上方设置有板体固定架，所述板体固定架的上方设置有记事板板体，所述记事板板体的前表面上设置有磁板，所述磁板的表面上设置有吸铁石，且磁板的两侧设置有荧光灯，所述磁板的后方设置有可充电电池，所述荧光灯与可充电电池电性连接。优选的，所述荧光灯共设置有四个，且四个荧光灯两两对称安装在磁板的左右两侧。优选的，所述防滑支撑脚共设置有八个，且八个防滑支撑脚分别安装在底座底部的八个拐角处。优选的，所述板体固定架共设置有两个，且两个板体固定架与记事板板体的中心线呈轴对称安装在记事板板体的底部。优选的，所述笔筒与底座通过胶水固定连接。与现有技术相比，本专利技术专利的有益效果是：(1)本专利技术专利中设置有荧光灯之后，就可以通过照射把隐形笔写的字给显现出来，将会更加的显眼。(2)设置有防滑支撑脚之后，就可以防止摆放好所产生的滑动，使得摆放更加的稳定。(3)设置有板体固定架之后，记事板板体就可以随意的拿走或者摆放，使用起来更加的方便。(4)设置有笔筒之后，一方面可以摆放小型教具，另一方面也增加了其功能。(5)使用隐形笔和荧光灯的相互配合，相对于之前的笔书写的更加的显眼，并且更加的有科技感和神秘感。附图说明图1为本专利技术专利的结构示意图；图2为本专利技术专利的俯视图；图中：1-记事板板体、2-吸铁石、3-磁板、4-荧光灯、5-笔筒、6-防滑支撑脚、7-底座、8-板体固定架、9-可充电电池。具体实施方式下面将结合本专利技术专利实施例中的附图，对本专利技术专利实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术专利一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术专利中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术专利保护的范围。请参阅图1和图2，本专利技术专利提供一种技术方案：一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，包括底座7，底座7的底部设置有防滑支撑脚6，且底座7的上方设置有笔筒5，底座7的上方设置有板体固定架8，板体固定架8的上方设置有记事板板体1，记事板板体1的前表面上设置有磁板3，磁板3的表面上设置有吸铁石2，且磁板3的两侧设置有荧光灯4，磁板3的后方设置有可充电电池9，荧光灯4与可充电电池9电性连接。荧光灯4共设置有四个，且四个荧光灯4两两对称安装在磁板3的左右两侧，设置有荧光灯4之后，就可以通过照射把隐形笔写的字给显现出来。防滑支撑脚6共设置有八个，且八个防滑支撑脚6分别安装在底座7底部的八个拐角处，设置有防滑支撑脚6之后，就可以防止摆放好所产生的滑动，使得摆放更加的稳定。板体固定架8共设置有两个，且两个板体固定架8与记事板板体1的中心线呈轴对称安装在记事板板体1的底部，设置有板体固定架8之后，记事板板体1就可以随意的拿走或者摆放，使用起来更加的方便。笔筒5与底座7通过胶水固定连接，设置有笔筒5之后，一方面可以摆放小型文具，另一方面也增加了其功能。本专利技术专利中的隐形笔书写后正常光下隐形，只有在紫外灯的照射下才能看见。一般用来标记物品或写不想轻易让人看见的语句，隐形笔书写后正常光下隐形，只有在紫外灯的照射下才能看见。市面上的隐形笔分为两种，一种为水性隐形墨水笔，一种为油性隐形墨水笔，水性隐形笔书写出在紫外的照射下成黄色光，且只能写于纸上，写于其他地方易于被擦掉和水洗掉，而油性的的隐形笔在紫外光照射下成蓝色，突破了水性只能书写于纸上的限制，且防水，防热，无毒环保，能写于任何地方：木头，玻璃，塑料等等，可以永久保存。本专利技术专利的工作原理及使用流程：本专利技术专利安装好过后，首先先检查其固定性，即可使用，使用时，首先给充电电池9充满电，然后与荧光灯电性连接，然后把记事板板体1摆放在板体固定架8中，然后就可以使用了，使用时，可以把备忘的事情，书写在记事板板体1的表面上，然后通过荧光灯4的照射就可以显现出来，相对于之前的笔书写的更加的显眼，同时也可以使用纸质的书写好，通过吸铁石2与磁板3的吸附性给固定住，如果有一些文具类的小杂物可以摆放在笔筒5中，增加了其功能性。尽管已经示出和描述了本专利技术专利的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术专利的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术专利的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，包括底座(7)，其特征在于：所述底座(7)的底部设置有防滑支撑脚(6)，且底座(7)的上方设置有笔筒(5)，所述底座(7)的上方设置有板体固定架(8)，所述板体固定架(8)的上方设置有记事板板体(1)，所述记事板板体(1)的前表面上设置有磁板(3)，所述磁板(3)的表面上设置有吸铁石(2)，且磁板(3)的两侧设置有荧光灯(4)，所述磁板(3)的后方设置有可充电电池(9)，所述荧光灯(4)与可充电电池(9)电性连接。

【技术特征摘要】
1.一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，包括底座(7)，其特征在于：所述底座(7)的底部设置有防滑支撑脚(6)，且底座(7)的上方设置有笔筒(5)，所述底座(7)的上方设置有板体固定架(8)，所述板体固定架(8)的上方设置有记事板板体(1)，所述记事板板体(1)的前表面上设置有磁板(3)，所述磁板(3)的表面上设置有吸铁石(2)，且磁板(3)的两侧设置有荧光灯(4)，所述磁板(3)的后方设置有可充电电池(9)，所述荧光灯(4)与可充电电池(9)电性连接。2.根据权利要求1所述的一种缓解视疲劳的教学用记事书写板，其特征在于：所述荧光灯(...

【专利技术属性】
技术研发人员：訾立，
申请(专利权)人：天津北洋海棠科技发展有限公司，
类型：发明
国别省市：天津,12