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一种多功能学生用椅制造技术

技术编号:18380296 阅读:28 留言:0更新日期:2018-07-07 15:50
本实用新型专利技术公开了一种多功能学生用椅,包括椅腿和椅背,所述椅腿的中间连接有书包放置板,且书包放置板的内部设置有抽屉滚轮滑动凹槽,所述抽屉滚轮滑动凹槽通过抽屉滚轮与抽屉相互连接,所述椅背通过椅座与椅腿相互连接,且椅背的前方固定有弹性背带,所述椅背的后方固定有固定套筒,且固定套筒的上方连接有伸缩杆,所述伸缩杆通过转轴与连接杆相互连接,且连接杆通过转轴与照明灯相互连接,所述伸缩杆的外侧设置有挂衣钩,所述固定套筒的中间固定有颈枕,且固定套筒通过其外侧的收纳袋挂钩与收纳袋相互连接,所述收纳袋的内侧设置有收纳袋支撑骨架。该多功能学生用椅,可放置书包、杂物以及书籍,还可用于矫正学生的坐姿。

A multi-functional student chair

The utility model discloses a multi-functional student chair, including the chair leg and the back of the chair. The middle of the chair leg is connected with a book bag placement board, and a drawer roller slider groove is arranged inside the bag placement board. The drawer roller slider groove is connected to the drawer through the drawer roller and the drawer, and the back of the chair is through the chair seat and the chair leg. An elastic back is fixed in front of the back of the chair. The rear of the seat back is fixed with a fixed sleeve, and a telescopic rod is connected to the upper part of the fixed sleeve. The telescopic rod is connected with the connecting rod through a rotating shaft, and the connecting rod is connected to the light by a rotating shaft. The middle fixed sleeve of the fixed sleeve is fixed with a neck pillow, and the fixed sleeve is connected to the receiving bag through the receiving bag hook on the outside, and the inside of the receiving bag is provided with a receiving bag support skeleton. The multifunctional student chair can place schoolbags, sundries and books, and can also be used to correct students' sitting posture.

【技术实现步骤摘要】
一种多功能学生用椅
本技术涉及学习用具
,具体为一种多功能学生用椅。
技术介绍
椅子是人们日常生活中的常用物品,顾名思义学生用椅是为学生准备,为学生日常的学习提供了便利。随着时代的不断进步,社会对人才的需求越来越大,因此学生的负担也越来越重。众所周知,我国学生的学习任务量繁重,所需要用的书籍也颇多,书籍一多难免摆放会较于杂乱,这就造成了书籍需要用时查找的不便,从而影响了学习效率,除此之外,我国的学生患近视比例是越来越高,归根结底还是学习时姿势的不正确,不正确的学习姿势不仅仅导致了视力的下降,还容易造成驼背,另外长时间的学习很容易造成疲惫,而目前的学生用椅几乎都无法为学生的学习提供更为舒适的条件。针对上述问题,在原有学生用椅的基础上进行创新设计。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能学生用椅,以解决上述
技术介绍
中提出书籍摆放杂乱以及坐姿不正确的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能学生用椅,包括椅腿和椅背,所述椅腿的中间连接有书包放置板,且书包放置板的内部设置有抽屉滚轮滑动凹槽,所述抽屉滚轮滑动凹槽通过抽屉滚轮与抽屉相互连接,且抽屉的外侧设置有把手,所述椅背通过椅座与椅腿相互连接,且椅背的前方固定有弹性背带,所述椅背的后方固定有固定套筒,且固定套筒的上方连接有伸缩杆,所述伸缩杆通过转轴与连接杆相互连接,且连接杆通过转轴与照明灯相互连接,所述伸缩杆的外侧设置有挂衣钩,所述固定套筒的中间固定有颈枕,且固定套筒通过其外侧的收纳袋挂钩与收纳袋相互连接,所述收纳袋的内侧设置有收纳袋支撑骨架,且收纳袋支撑骨架的底部固定有收纳袋转轴。优选的,所述抽屉滚轮滑动凹槽与抽屉滚轮卡槽连接,且书包放置板的覆盖面积大于抽屉的水平占地面积。优选的,所述固定套筒与椅背焊接。优选的,所述固定套筒和伸缩杆组成一个伸缩机构,且其关于椅背的轴线对称设置有2个。优选的,所述袋支撑骨架等角度分布在收纳袋的内侧。优选的,所述连接杆和照明灯的旋转范围分别为0-180°和0-360°。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该多功能学生用椅,与现有的学生用椅相比较之下,在椅座的下方安装有书包放置板可以放置书包,且其下方设置有抽屉可放置杂物,椅背后方的收纳袋可用来放置一些常用文件以及书籍,避免了书籍在桌上的随意堆放,需要用时也方便找寻,椅背上方的颈枕为学生在放松休息时提供了舒适的条件,椅背上设置有弹性背带,可用于矫正学生的坐姿,预防近视和驼背,另收纳袋上方的伸缩杆上设置有挂衣钩可用于挂脱下的外套,伸缩杆上还连接有照明灯,为学生学习时提供了便利。附图说明图1为本技术结构侧面示意图;图2为本技术结构背面示意图。图中:1、椅腿,2、书包放置板,3、抽屉滚轮滑动凹槽,4、把手,5、抽屉,6、抽屉滚轮,7、椅座,8、椅背,9、弹性背带,10、固定套筒,11、收纳袋转轴,12、收纳袋支撑骨架,13、收纳袋,14、转轴,15、伸缩杆,16、连接杆,17、照明灯,18、颈枕,19、挂衣钩,20、收纳袋挂钩。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。请参阅图1-2,本技术提供一种技术方案:一种多功能学生用椅,包括椅腿1和椅背8,椅腿1的中间连接有书包放置板2,且书包放置板2的内部设置有抽屉滚轮滑动凹槽3,抽屉滚轮滑动凹槽3通过抽屉滚轮6与抽屉5相互连接,抽屉滚轮滑动凹槽3与抽屉滚轮6卡槽连接,且书包放置板2的覆盖面积大于抽屉3的水平占地面积,抽屉3合起的时候不占用其他空间,且抽屉5的外侧设置有把手4,椅背8通过椅座7与椅腿1相互连接,且椅背8的前方固定有弹性背带9,椅背8的后方固定有固定套筒10,固定套筒10与椅背8焊接,使该多功能学生用椅整体更加稳固,且固定套筒10的上方连接有伸缩杆15,固定套筒10和伸缩杆15组成一个伸缩机构,且其关于椅背8的轴线对称设置有2个,稳固了颈枕18的安装,且让伸缩杆15上连接的照明灯17灯光分布更加均匀,伸缩杆15通过转轴14与连接杆16相互连接,且连接杆16通过转轴14与照明灯17相互连接,连接杆16和照明灯17的旋转范围分别为0-180°和0-360°,方便了照明灯17高度的调整,伸缩杆15的外侧设置有挂衣钩19,固定套筒10的中间固定有颈枕18,且固定套筒10通过其外侧的收纳袋挂钩20与收纳袋13相互连接,收纳袋13的内侧设置有收纳袋支撑骨架12,收纳袋支撑骨架12等角度分布在收纳袋13的内侧,便捷了收纳袋13的收缩,且收纳袋支撑骨架12的底部固定有收纳袋转轴11。工作原理:在学习时,先将收纳袋13挂在收纳袋挂钩20上,再将书包从书包放置板2上取出并将一些常用书籍或文件拿出放置在收纳袋13中,然后坐在椅座7上将桌上的一些杂物收拾下,拽动把手4将抽屉5拉出,将杂物放入其中,再通过抽屉滚轮滑动凹槽3内抽屉滚轮6的滑动将抽屉5收入书包放置板2的下方,准备就绪后,将伸缩杆15调整至合适高度,通过转轴14将连接杆16和照明灯17旋转至合适位置进行照明,最后将两只胳膊分别穿过两个弹性背带9并将其拉至肩膀处从而起到矫正坐姿的作用;其次在休息的时候,可将头部向后靠,让颈部靠在椅背8上方的颈枕18上从而让身体得到休息和放松,此外,位于还可将脱下的外套挂在伸缩杆15外侧的挂衣钩19上,这就是该多功能学生用椅的工作原理。尽管已经示出和描述了本技术的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...
一种多功能学生用椅

【技术保护点】
1.一种多功能学生用椅,包括椅腿(1)和椅背(8),其特征在于:所述椅腿(1)的中间连接有书包放置板(2),且书包放置板(2)的内部设置有抽屉滚轮滑动凹槽(3),所述抽屉滚轮滑动凹槽(3)通过抽屉滚轮(6)与抽屉(5)相互连接,且抽屉(5)的外侧设置有把手(4),所述椅背(8)通过椅座(7)与椅腿(1)相互连接,且椅背(8)的前方固定有弹性背带(9),所述椅背(8)的后方固定有固定套筒(10),且固定套筒(10)的上方连接有伸缩杆(15),所述伸缩杆(15)通过转轴(14)与连接杆(16)相互连接,且连接杆(16)通过转轴(14)与照明灯(17)相互连接,所述伸缩杆(15)的外侧设置有挂衣钩(19),所述固定套筒(10)的中间固定有颈枕(18),且固定套筒(10)通过其外侧的收纳袋挂钩(20)与收纳袋(13)相互连接,所述收纳袋(13)的内侧设置有收纳袋支撑骨架(12),且收纳袋支撑骨架(12)的底部固定有收纳袋转轴(11)。

【技术特征摘要】
1.一种多功能学生用椅,包括椅腿(1)和椅背(8),其特征在于:所述椅腿(1)的中间连接有书包放置板(2),且书包放置板(2)的内部设置有抽屉滚轮滑动凹槽(3),所述抽屉滚轮滑动凹槽(3)通过抽屉滚轮(6)与抽屉(5)相互连接,且抽屉(5)的外侧设置有把手(4),所述椅背(8)通过椅座(7)与椅腿(1)相互连接,且椅背(8)的前方固定有弹性背带(9),所述椅背(8)的后方固定有固定套筒(10),且固定套筒(10)的上方连接有伸缩杆(15),所述伸缩杆(15)通过转轴(14)与连接杆(16)相互连接,且连接杆(16)通过转轴(14)与照明灯(17)相互连接,所述伸缩杆(15)的外侧设置有挂衣钩(19),所述固定套筒(10)的中间固定有颈枕(18),且固定套筒(10)通过其外侧的收纳袋挂钩(20)与收纳袋(13)相互连接,所述收纳袋(13)的...

【专利技术属性】
技术研发人员:赵金霞张立云鲍献杰周新皓刘林轩李金重
申请(专利权)人:赵金霞
类型:新型
国别省市:山东,37

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