一种基于视觉传达设计的语文作文展示架制造技术

本实用新型专利技术涉及一种展示架，更具体的说是一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，可以调整展示架的角度，方便观看，同时可以调节展示板的高度。所述支柱Ⅰ中间靠下设有卡槽，卡槽内设有圆孔，杆Ⅰ通过轴承设置在该圆孔内，转轴设置在支柱Ⅰ顶端靠下的位置；所述卡块上设有圆形通孔，圆形通孔与杆Ⅰ间隙配合，并且卡块与卡槽间隙配合；所述杆Ⅰ右端与U形杆固定连接；所述转轴通过轴承连接在外框上；所述外框上设有插槽，展示板与该插槽间隙配合；所述展示板前端面上侧设有插槽Ⅰ，展示板前端面下侧设有插槽Ⅱ；所述铰接座固定设置在外框底端中间；所述连接杆上端活动连接在铰接座上，连接杆底端设有孔，连接杆底端的孔套在U形杆上。

A Chinese composition display stand based on Visual Communication Design

The utility model relates to a display frame, more specifically a Chinese composition display frame based on visual communication design, which can adjust the angle of the display frame, conveniently watch and adjust the height of the display board at the same time. The pillar I is provided with a groove in the middle, and a circular hole is arranged in the slot. The shaft is arranged in the hole through the bearing, and the rotating shaft is set at the position of the bottom of the pillar I; the block is provided with a round hole, and the circular through hole is matched with the gap between the rod I, and the block is matched with the gap between the groove. The right end of the rod is fixed to the U bar. The rotating shaft is connected to the outer frame through the bearing; the outer frame is provided with a slot, and the display plate is fitted with the slot gap; the upper side of the front end face of the display plate is provided with a slot I, and the lower side of the front end face of the display plate is provided with a slot II; the hinge seat is fixed at the bottom end of the outer frame; the upper end of the connecting rod is movably connected to the upper end of the connecting rod. The bottom end of the connecting rod is provided with a hole, and the hole at the bottom end of the connecting rod is sleeved on the U shaped rod.

【技术实现步骤摘要】
一种基于视觉传达设计的语文作文展示架
本技术涉及一种展示架，更具体的说是一种基于视觉传达设计的语文作文展示架。
技术介绍
语文是每一个青少年接触中华文化的重要途径之一，也是青少年表达能力提升的重要途径。在语文学习的过程中，大家都需要通过写作文来提升表达能力，但是每个学生写出作文的质量不同，所以经常需要将好的作文展示给其他同学观看，所以设计了这种展示架。
技术实现思路
本技术提供一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，有益效益是可以调整展示架的角度，方便观看，同时可以调节展示板的高度。为解决上述技术问题，本技术涉及一种展示架，更具体的说是一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，包括底座、支柱Ⅰ、卡块、卡槽、杆Ⅰ、转轴、外框、展示板、插槽Ⅰ、插槽Ⅱ、铰接座、连接杆、U形杆、杆Ⅱ、支柱Ⅱ、轴承，可以调整展示架的角度，方便观看，同时可以调节展示板的高度。所述底座固定设置在支柱Ⅰ、支柱Ⅱ底端；所述支柱Ⅰ中间靠下设有卡槽，卡槽内设有圆孔，杆Ⅰ通过轴承设置在该圆孔内，转轴设置在支柱Ⅰ顶端靠下的位置；所述卡块上设有圆形通孔，圆形通孔与杆Ⅰ间隙配合，并且卡块与卡槽间隙配合；所述杆Ⅰ右端与U形杆固定连接；所述转轴通过轴承连接在外框上；所述外框上设有插槽，展示板与该插槽间隙配合；所述展示板前端面上侧设有插槽Ⅰ，展示板前端面下侧设有插槽Ⅱ；所述铰接座固定设置在外框底端中间；所述连接杆上端活动连接在铰接座上，连接杆底端设有孔，连接杆底端的孔套在U形杆上。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架所述外框上设有紧固螺钉。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架所述杆Ⅰ左端固定连有卡柱。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架所述卡块上设有矩形槽。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架所述卡块上的矩形槽与卡柱间隙配合。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架所述杆Ⅰ中间设有粗杆，并且该粗杆位于卡槽内。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架所述圆形通孔与粗杆过盈配合。本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架的有益效果为：本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，可以调整展示架的角度，方便观看，同时可以调节展示板的高度。附图说明下面结合附图和具体实施方法对本技术做进一步详细的说明。图1为本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架的结构示意图。图2为本技术一种基于视觉传达设计的语文作文展示架的支柱Ⅰ、卡柱、卡块、卡槽、杆Ⅰ连接结构示意图。图中：底座1；支柱Ⅰ2；卡柱3；卡块4；矩形槽4-1；圆形通孔4-2；卡槽5；杆Ⅰ6；粗杆6-1；转轴7；外框8；展示板9；插槽Ⅰ10；插槽Ⅱ11；铰接座12；连接杆13；U形杆14；杆Ⅱ15；支柱Ⅱ16；轴承17；紧固螺钉18。具体实施方式具体实施方式一：下面结合图1、2说明本实施方式，本技术涉及一种展示架，更具体的说是一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，包括底座1、支柱Ⅰ2、卡块4、卡槽5、杆Ⅰ6、转轴7、外框8、展示板9、插槽Ⅰ10、插槽Ⅱ11、铰接座12、连接杆13、U形杆14、杆Ⅱ15、支柱Ⅱ16、轴承17，可以调整展示架的角度，方便观看，同时可以调节展示板的高度。所述底座1通过铆钉固定连接在支柱Ⅰ2、支柱Ⅱ16底端；所述支柱Ⅰ2中间靠下设有卡槽5，卡槽5内设有圆孔，杆Ⅰ6通过轴承17设置在该圆孔内，转轴7通过铆钉连接在支柱Ⅰ2顶端靠下的位置；所述卡块4上设有圆形通孔4-2，圆形通孔4-2与杆Ⅰ6间隙配合，并且卡块4与卡槽5间隙配合；所述杆Ⅰ6右端通过粘合的方式与U形杆14固定连接；所述转轴7通过轴承17连接在外框8上；所述外框8上设有插槽，展示板9与该插槽间隙配合；所述展示板9前端面上侧设有插槽Ⅰ10，展示板9前端面下侧设有插槽Ⅱ11；所述铰接座12通过铆钉固定连接在外框8底端中间；所述连接杆13上端活动连接在铰接座12上，连接杆13底端设有孔，连接杆13底端的孔套在U形杆14上。调节展示板9的高度时，将展示板9放入外框8内，然后拉出至适当高度，最后用紧固螺栓18将展示板9夹紧；调节展示板9角度时，将卡块4从卡槽5内取出，然后使卡柱3与矩形槽4-1配合，再转动卡块4，卡块4带动杆Ⅰ6转动，杆Ⅰ6带动U形杆14转动，U形杆14带动连接杆13运动，进而带动外框8绕着转轴7转动，使外框8与竖直方向成一定角度，当调整至需要的角度后，将卡块4推入卡槽5中，卡块4与粗杆6-1过盈配合，同时卡块4嵌入卡槽5中，防止杆Ⅰ6转动。具体实施方式二：下面结合图1、2说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述外框8上设有紧固螺钉18。具体实施方式三：下面结合图1、2说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述杆Ⅰ6左端固定连有卡柱3。具体实施方式四：下面结合图1、2说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述卡块4上设有矩形槽4-1。具体实施方式五：下面结合图1、2说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述卡块4上的矩形槽4-1与卡柱3间隙配合。具体实施方式六：下面结合图1、2说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述杆Ⅰ6中间设有粗杆6-1，并且该粗杆6-1位于卡槽5内。具体实施方式七：下面结合图1、2说明本实施方式，本实施方式对实施方式一作进一步说明，所述圆形通孔4-2与粗杆6-1过盈配合。本技术的工作原理是：调节展示板9的高度时，将展示板9放入外框8内，然后拉出至适当高度，最后用紧固螺栓18将展示板9夹紧；调节展示板9角度时，将卡块4从卡槽5内取出，然后使卡柱3与矩形槽4-1配合，再转动卡块4，卡块4带动杆Ⅰ6转动，杆Ⅰ6带动U形杆14转动，U形杆14带动连接杆13运动，进而带动外框8绕着转轴7转动，使外框8与竖直方向成一定角度，当调整至需要的角度后，将卡块4推入卡槽5中，卡块4与粗杆6-1过盈配合，同时卡块4嵌入卡槽5中，防止杆Ⅰ6转动。当然，上述说明并非对本技术的限制，本技术也不仅限于上述举例，本
的普通技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，包括底座(1)、支柱Ⅰ(2)、卡块(4)、卡槽(5)、杆Ⅰ(6)、转轴(7)、外框(8)、展示板(9)、插槽Ⅰ(10)、插槽Ⅱ(11)、铰接座(12)、连接杆(13)、U形杆(14)、杆Ⅱ(15)、支柱Ⅱ(16)、轴承(17)，其特征在于：所述底座(1)固定设置在支柱Ⅰ(2)、支柱Ⅱ(16)底端；所述支柱Ⅰ(2)中间靠下设有卡槽(5)，卡槽(5)内设有圆孔，杆Ⅰ(6)通过轴承(17)设置在该圆孔内，转轴(7)设置在支柱Ⅰ(2)顶端靠下的位置；所述卡块(4)上设有圆形通孔(4‑2)，圆形通孔(4‑2)与杆Ⅰ(6)间隙配合，并且卡块(4)与卡槽(5)间隙配合；所述杆Ⅰ(6)右端与U形杆(14)固定连接；所述转轴(7)通过轴承(17)连接在外框(8)上；所述外框(8)上设有插槽，展示板(9)与该插槽间隙配合；所述展示板(9)前端面上侧设有插槽Ⅰ(10)，展示板(9)前端面下侧设有插槽Ⅱ(11)；所述铰接座(12)固定设置在外框(8)底端中间；所述连接杆(13)上端活动连接在铰接座(12)上，连接杆(13)底端设有孔，连接杆(13)底端的孔套在U形杆(14)上。...

【技术特征摘要】
1.一种基于视觉传达设计的语文作文展示架，包括底座(1)、支柱Ⅰ(2)、卡块(4)、卡槽(5)、杆Ⅰ(6)、转轴(7)、外框(8)、展示板(9)、插槽Ⅰ(10)、插槽Ⅱ(11)、铰接座(12)、连接杆(13)、U形杆(14)、杆Ⅱ(15)、支柱Ⅱ(16)、轴承(17)，其特征在于：所述底座(1)固定设置在支柱Ⅰ(2)、支柱Ⅱ(16)底端；所述支柱Ⅰ(2)中间靠下设有卡槽(5)，卡槽(5)内设有圆孔，杆Ⅰ(6)通过轴承(17)设置在该圆孔内，转轴(7)设置在支柱Ⅰ(2)顶端靠下的位置；所述卡块(4)上设有圆形通孔(4-2)，圆形通孔(4-2)与杆Ⅰ(6)间隙配合，并且卡块(4)与卡槽(5)间隙配合；所述杆Ⅰ(6)右端与U形杆(14)固定连接；所述转轴(7)通过轴承(17)连接在外框(8)上；所述外框(8)上设有插槽，展示板(9)与该插槽间隙配合；所述展示板(9)前端面上侧设有插槽Ⅰ(10)，展示板(9)前端面下侧设有插槽Ⅱ(11)；所述铰接座(12)固定设置在外框...

【专利技术属性】
技术研发人员：于丽媛，王春凤，王倩，
申请(专利权)人：齐齐哈尔工程学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23