当前位置: 首页 > 专利查询>绥化学院专利>正文

一种学前教育用移动式黑板制造技术

技术编号:18272920 阅读:29 留言:0更新日期:2018-06-23 16:11
一种学前教育用移动式黑板,它涉及一种学前教育用黑板,具体涉及一种学前教育用移动式黑板。本实用新型专利技术为了解决现有黑板一般是固定在墙上或者用支架支撑起来,无法进行移动,犹豫学前儿童十分好动,因此固定式黑板使用起来十分不方便的问题。本实用新型专利技术的两个支架设置在旋转底座的上表面,旋转底座的下表面通过所述旋转支撑组件与固定底座的上表面连接,所述俯仰驱动组件安装在支架上,两个轮轴并排平行安装在固定底座的下表面上,每个轮轴的两端均设有移动轮,且一个轮轴的一端通过移动电机与移动轮连接,固定底座通过四个移动轮与两个平行设置的导轨滚动连接,且固定底座能沿导轨直线移动。本实用新型专利技术属于学前教育领域。

A mobile blackboard for preschool education

The utility model relates to a mobile blackboard for preschool education, which relates to a blackboard for preschool education, in particular to a mobile blackboard used for preschool education. The utility model, in order to solve the existing blackboard, is usually fixed on the wall or supported with a support, and can not move, and hesitates the preschool children to be very moving, so the fixed blackboard is very inconvenient to use. The two bracket of the utility model is arranged on the upper surface of the rotating base. The lower surface of the rotating base is connected with the upper surface of the fixed base by the rotating support component. The pitching driving component is mounted on the support, and the two wheels are arranged parallel to the lower surface of the fixed base, and both ends of each axle are moved. A moving wheel is connected by a moving motor to a moving wheel by a moving motor. The fixed base is connected by four moving wheels to the two parallel guideways, and the fixed base can move straight along the guide rail. The utility model belongs to the field of preschool education.

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育用移动式黑板
本技术涉及一种学前教育用黑板,具体涉及一种学前教育用移动式黑板,属于学前教育领域。
技术介绍
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。黑板是学前教育中常用的教学设备之一,这些黑板一般是固定在墙上或者用支架支撑起来,无法进行移动,犹豫学前儿童十分好动,因此固定式黑板使用起来十分不方便。
技术实现思路
本技术为解决现有黑板一般是固定在墙上或者用支架支撑起来,无法进行移动,犹豫学前儿童十分好动,因此固定式黑板使用起来十分不方便的问题,进而提出一种学前教育用移动式黑板。本技术为解决上述问题采取的技术方案是:本技术包括黑板板体、旋转底座、固定底座、移动电机、旋转支撑组件、俯仰驱动组件、两个支架、两个支架轴、两个导轨、两个轮轴和四个移动轮,黑板板体的两侧通过两个支架轴与两个支架连接,两个支架设置在旋转底座的上表面,旋转底座的下表面通过所述旋转支撑组件与固定底座的上表面连接,所述俯仰驱动组件安装在支架上,两个轮轴并排平行安装在固定底座的下表面上,每个轮轴的两端均设有移动轮,且一个轮轴的一端通过移动电机与移动轮连接,固定底座通过四个移动轮与两个平行设置的导轨滚动连接,且固定底座能沿导轨直线移动。本技术的有益效果是:1、本技术能够沿轨道直线往复移动,以适应教育需要,提高了黑板的灵活性;2、本技术还可进行360度旋转,以适应学前儿童好动的特性,通过教师手动转动,使教室内各个角落的学前儿童均可以看到黑板;3、本技术还可进行俯仰角度调节,以适应不同身高的儿童。附图说明图1是本技术的整体结构示意图。具体实施方式具体实施方式一:结合图1说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用移动式黑板包括黑板板体1、旋转底座2、固定底座3、移动电机4、旋转支撑组件、俯仰驱动组件、两个支架5、两个支架轴6、两个导轨7、两个轮轴8和四个移动轮9,黑板板体1的两侧通过两个支架轴6与两个支架5连接,两个支架5设置在旋转底座2的上表面,旋转底座2的下表面通过所述旋转支撑组件与固定底座3的上表面连接,所述俯仰驱动组件安装在支架5上,两个轮轴8并排平行安装在固定底座3的下表面上,每个轮轴8的两端均设有移动轮9,且一个轮轴8的一端通过移动电机4与移动轮9连接,固定底座3通过四个移动轮9与两个平行设置的导轨7滚动连接,且固定底座3能沿导轨7直线移动。具体实施方式二:结合图1说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用移动式黑板的旋转支撑组件包括立柱10、支撑圆环11和多个钢球12,支撑圆环11设置在固定底座3的上表面,立柱10的上端与旋转底座2的下表面连接,立柱10插装在支撑圆环11内,支撑圆环11的上表面设有环形凹槽,所述环形凹槽内设有多个钢球12,支撑圆环11通过多个钢球12与旋转底座2的下表面接触。其它组成及连接关系与具体实施方式一相同。具体实施方式三:结合图1说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用移动式黑板的俯仰驱动组件包括主动齿轮13、从动齿轮14、驱动电机15、减速器16和主动齿轮轴17,从动齿轮14套装在支架轴6上,驱动电机15安装在支架5上,驱动电机15的电机轴通过减速器16与主动齿轮轴17连接,主动齿轮13套装在主动齿轮轴17上,主动齿轮13与从动齿轮14啮合。其它组成及连接关系与具体实施方式一相同。具体实施方式四:结合图1说明本实施方式,本实施方式所述一种学前教育用移动式黑板的黑板板体1的顶边均布设有多个喷口朝下的喷头18。喷头18与水箱连接,擦黑板时,喷头18喷出的水雾能够避免粉笔灰在教室内漂浮,避免粉笔灰对人体健康造成危害。其它组成及连接关系与具体实施方式一相同。以上所述,仅是本技术的较佳实施例而已,并非对本技术作任何形式上的限制,虽然本技术已以较佳实施例揭露如上,然而并非用以限定本技术,任何熟悉本专业的技术人员,在不脱离本技术技术方案范围内,当可利用上述揭示的
技术实现思路
做出些许更动或修饰为等同变化的等效实施例,但凡是未脱离本技术技术方案内容,依据本技术的技术实质,在本技术的精神和原则之内,对以上实施例所作的任何简单的修改、等同替换与改进等,均仍属于本技术技术方案的保护范围之内。本文档来自技高网
...
一种学前教育用移动式黑板

【技术保护点】
1.一种学前教育用移动式黑板,其特征在于:所述一种学前教育用移动式黑板包括黑板板体(1)、旋转底座(2)、固定底座(3)、移动电机(4)、旋转支撑组件、俯仰驱动组件、两个支架(5)、两个支架轴(6)、两个导轨(7)、两个轮轴(8)和四个移动轮(9),黑板板体(1)的两侧通过两个支架轴(6)与两个支架(5)连接,两个支架(5)设置在旋转底座(2)的上表面,旋转底座(2)的下表面通过所述旋转支撑组件与固定底座(3)的上表面连接,所述俯仰驱动组件安装在支架(5)上,两个轮轴(8)并排平行安装在固定底座(3)的下表面上,每个轮轴(8)的两端均设有移动轮(9),且一个轮轴(8)的一端通过移动电机(4)与移动轮(9)连接,固定底座(3)通过四个移动轮(9)与两个平行设置的导轨(7)滚动连接,且固定底座(3)能沿导轨(7)直线移动。

【技术特征摘要】
1.一种学前教育用移动式黑板,其特征在于:所述一种学前教育用移动式黑板包括黑板板体(1)、旋转底座(2)、固定底座(3)、移动电机(4)、旋转支撑组件、俯仰驱动组件、两个支架(5)、两个支架轴(6)、两个导轨(7)、两个轮轴(8)和四个移动轮(9),黑板板体(1)的两侧通过两个支架轴(6)与两个支架(5)连接,两个支架(5)设置在旋转底座(2)的上表面,旋转底座(2)的下表面通过所述旋转支撑组件与固定底座(3)的上表面连接,所述俯仰驱动组件安装在支架(5)上,两个轮轴(8)并排平行安装在固定底座(3)的下表面上,每个轮轴(8)的两端均设有移动轮(9),且一个轮轴(8)的一端通过移动电机(4)与移动轮(9)连接,固定底座(3)通过四个移动轮(9)与两个平行设置的导轨(7)滚动连接,且固定底座(3)能沿导轨(7)直线移动。2.根据权利要求1所述一种学前教育用移动式黑板,其特征在于:所述旋转支撑组件包括立柱(10)...

【专利技术属性】
技术研发人员:胡雪
申请(专利权)人:绥化学院
类型:新型
国别省市:黑龙江,23

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1