本实用新型专利技术公开了一种音乐教学用多功能训练装置，包括激光笔、第一塑料管和第二塑料管，所述第一塑料管的左侧密封，右侧开口，第二塑料管两侧均开口，第一塑料管的内壁面上设有第一螺纹，第二塑料管的外壁面上设有第二螺纹，第二塑料管的左侧顺着第一塑料管右侧的开口插入第一塑料管内部，并通过第二螺纹与第一塑料管上的第一螺纹啮合连接，第二塑料管右侧通过黏合剂固定安装一安装管，安装管两侧均开口，安装管右侧的开口上设有一密封塞，密封塞与安装管螺纹连接。本实用新型专利技术结构简单，使用方便，能根据使用者的不同调整指挥棒的长度，且在发光的同时，能清楚的看清指挥棒本体和晃动的轨迹，避免了学生的视线被阻挡。
【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学用多功能训练装置
本技术涉及音乐教学领域，具体涉及一种音乐教学用多功能训练装置。
技术介绍
音乐教学是具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力。目前，老师在指导学生训练的过程中会使用到指挥棒，目前为了学生能看清指挥棒，都会在指挥棒的头部安装一LED灯，但是LED灯的光是向四周照射的，照射的光会形成一个球体，使得老师在晃动指挥棒时，巨大的光球会阻挡学生的视线，使学生无法看清指挥棒本身，也使学生无法看清指挥棒晃动的轨迹，严重的影响训练效果。
技术实现思路
为解决上述问题，本技术提供了一种结构简单，使用方便，能根据使用者的不同调整指挥棒的长度，且在发光的同时，能清楚的看清指挥棒本体和晃动的轨迹，避免了学生的视线被阻挡的音乐教学用多功能训练装置。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种音乐教学用多功能训练装置，包括激光笔、第一塑料管和第二塑料管，所述第一塑料管的左侧密封，右侧开口，第二塑料管两侧均开口，第一塑料管的直径大于第二塑料管的直径，第一塑料管的内壁面上设有第一螺纹，第二塑料管的外壁面上设有第二螺纹，第二塑料管的左侧顺着第一塑料管右侧的开口插入第一塑料管内部，并通过第二螺纹与第一塑料管上的第一螺纹啮合连接，第二塑料管右侧通过黏合剂固定安装一安装管，安装管的直径与第二塑料管的直径相同，安装管两侧均开口，安装管右侧的开口上设有一密封塞，密封塞与安装管螺纹连接。作为优选的技术方案，第一塑料左侧密封端的右侧面上设有一凹槽，凹槽的内壁面上固定安装一纳米碳管黑体层，安装管上端设有一通孔，激光笔固定安装于安装管内部，激光笔的照射端朝左设置，激光笔照射的激光穿过第一、第二塑料管，直至延伸至凹槽中，激光笔上的按钮顺着通孔延伸至外界。作为优选的技术方案，密封塞的右侧面上固定安装一凸块。作为优选的技术方案，安装管由木质材料制成，安装管的外壁面上设有一条以上的防滑槽。本技术具有以下有益效果：本技术结构简单，使用方便，能根据使用者的不同调整指挥棒的长度，且在发光的同时，能清楚的看清指挥棒本体和晃动的轨迹，避免了学生的视线被阻挡。附图说明图1为本技术实施例的整体结构示意图；图2为图1中A-A处的局部剖视图。具体实施方式为了使本技术的目的及优点更加清楚明白，以下结合实施例对本技术进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本技术，并不用于限定本技术。如图1和图2所示，本技术实施例提供了一种音乐教学用多功能训练装置，包括激光笔5、第一塑料管3和第二塑料管4，所述第一塑料管3的左侧密封，右侧开口，第二塑料管4两侧均开口，第一塑料管3的直径大于第二塑料管4的直径，第一塑料管3的内壁面上设有第一螺纹，第二塑料管4的外壁面上设有第二螺纹，第二塑料管4的左侧顺着第一塑料管3右侧的开口插入第一塑料管3内部，并通过第二螺纹与第一塑料管3上的第一螺纹啮合连接，第二塑料管4右侧通过黏合剂固定安装一安装管10，安装管10的直径与第二塑料管4的直径相同，安装管10两侧均开口，安装管10右侧的开口上设有一密封塞9，密封塞9与安装管10螺纹连接，其中第一、第二塑料管具为透明塑料，通过密封塞能有效的将安装管打开，方便对激光笔的电池进行更换。本实施例中，第一塑料3左侧密封端的右侧面上设有一凹槽1，凹槽1的内壁面上固定安装一纳米碳管黑体层2，安装管10上端设有一通孔6，激光笔5固定安装于安装管10内部，激光笔5的照射端朝左设置，激光笔5照射的激光穿过第一、第二塑料管3、4，直至延伸至凹槽1中，激光笔5上的按钮顺着通孔延伸至外界。本实施例中，密封塞9的右侧面上固定安装一凸块8，方便将密封塞拧出；安装管10由木质材料制成，安装管10的外壁面上设有一条以上的防滑槽，增加了摩擦性，起到防滑效果。工作原理：由于第一塑料管和第二塑料管螺纹连接，使得旋转第一塑料管能使第一塑料管沿着第二塑料管左右的移动，从而能快速的调整指挥棒的长度，使用时，按下激光笔上的按钮，使得激光笔工作，激光笔朝上的激光会穿过第一、第二塑料管，直至延伸至凹槽中，通过凹槽内部的纳米碳管黑体层能有效的吸收激光，避免激光的折射，通过位于第一、第二塑料管内部的激光能有效的照亮第一、第二塑料管，且通过激光的集中性能有的避免光线向四周扩散，使得学生能清楚的看见指挥棒本身(指挥棒本身就是这一段激光)，增加了训练效果。以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理的前提下，还可以作出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种音乐教学用多功能训练装置，其特征在于：包括激光笔、第一塑料管和第二塑料管，所述第一塑料管的左侧密封，右侧开口，第二塑料管两侧均开口，第一塑料管的直径大于第二塑料管的直径，第一塑料管的内壁面上设有第一螺纹，第二塑料管的外壁面上设有第二螺纹，第二塑料管的左侧顺着第一塑料管右侧的开口插入第一塑料管内部，并通过第二螺纹与第一塑料管上的第一螺纹啮合连接，第二塑料管右侧通过黏合剂固定安装一安装管，安装管的直径与第二塑料管的直径相同，安装管两侧均开口，安装管右侧的开口上设有一密封塞，密封塞与安装管螺纹连接。
【技术特征摘要】
1.一种音乐教学用多功能训练装置，其特征在于：包括激光笔、第一塑料管和第二塑料管，所述第一塑料管的左侧密封，右侧开口，第二塑料管两侧均开口，第一塑料管的直径大于第二塑料管的直径，第一塑料管的内壁面上设有第一螺纹，第二塑料管的外壁面上设有第二螺纹，第二塑料管的左侧顺着第一塑料管右侧的开口插入第一塑料管内部，并通过第二螺纹与第一塑料管上的第一螺纹啮合连接，第二塑料管右侧通过黏合剂固定安装一安装管，安装管的直径与第二塑料管的直径相同，安装管两侧均开口，安装管右侧的开口上设有一密封塞，密封塞与安装管螺纹连接。2.根据...
【专利技术属性】
技术研发人员：余少萤，
申请(专利权)人：广东第二师范学院，
类型：新型
国别省市：广东,44
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