【技术实现步骤摘要】
一种改进的教学用具
本技术属于教学用品
,涉及一种改进的教学用具。
技术介绍
在课堂上进行教学时,粉笔在日常教学中发挥在重要的作用,老师经常需要使用粉笔在黑板上书写,在书写时,老师一般用手抓握粉笔,手是直接与粉笔接触的,因此手上容易黏上较多的粉尘。
技术实现思路
本技术针对现有的技术存在的上述问题,提供一种改进的教学用具,本技术所要解决的技术问题是:在老师进行书写时如何避免书手黏上粉笔的粉尘。本技术的目的可通过下列技术方案来实现:一种改进的教学用具,包括用于插接粉笔的笔套,所述笔套的一端开设有插接孔,其特征在于,所述笔套的另一端具有连接杆,所述连接杆的一端固定有呈球状的握持部。其工作原理是:书写前,先将粉笔插接在笔套的插接孔内,使用时,老师的拇指和食指抓握住笔套,其余的手指抓握住连接杆和握持部,此时,手心与握持部相抵靠,能够提高握持的稳定性,手心与呈球状的握持部接触,握持起来比较舒适,通过使用该教学用具,在书写时老师的手无需与粉笔直接接触,老师的手也不会黏上粉笔的粉尘。在上述的一种改进的教学用具中,所述笔套呈圆筒状,所述连接杆呈圆柱状。呈圆筒状的笔套和呈圆柱状的连接杆能够提高握持的舒适性,且更加具有视觉美感。在上述的一种改进的教学用具中,所述笔套的侧面上开设有两个按压槽,两个按压槽相对设置。书写时,老师的拇指和食指可以分别放置在对应的按压槽上,该结构方便书写时对笔套的握持,且能够提高握持的稳定性。在上述的一种改进的教学用具中,所述笔套、连接杆和握持部为一体成型的结构且均由具有弹性的塑料材料制成。一体成型的笔套、连接杆和握持部可以通过注塑的方式一次加工完成 ...
【技术保护点】
一种改进的教学用具,包括用于插接粉笔的笔套(1),所述笔套(1)的一端开设有插接孔(2),其特征在于,所述笔套(1)的另一端具有连接杆(3),所述连接杆(3)的一端固定有呈球状的握持部(4)。
【技术特征摘要】
1.一种改进的教学用具,包括用于插接粉笔的笔套(1),所述笔套(1)的一端开设有插接孔(2),其特征在于,所述笔套(1)的另一端具有连接杆(3),所述连接杆(3)的一端固定有呈球状的握持部(4)。2.根据权利要求1所述的一种改进的教学用具,其特征在于,所述笔套(1)呈圆筒状,所述连接杆(3)呈圆柱状。3.根据权利要求1所述的一种改进的教学用具,其特征在于,所述笔...
【专利技术属性】
技术研发人员:沈航,
申请(专利权)人:浙江工业职业技术学院,
类型:新型
国别省市:浙江,33
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