一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，包括书架、顶幕布、支架、座椅板和控制部。顶幕布与书架上方连接，支架放置于书架内，座椅板连接于书架内，控制部固定于书架内。本实用新型专利技术结构简单，使用方便，提高儿童对声音、光线的感知，同时可以用于娱乐、阅读场合，提高儿童的学习兴趣。

A multi-functional bookshelf for children's entertainment and reading LED

The utility model discloses a multi-functional bookshelf for children's entertainment and reading LED, which comprises a bookshelf, a top curtain cloth, a bracket, a seat plate and a control part. The top curtain cloth is connected with the bookshelf above, the bracket is placed in the bookshelf, the seat plate is connected to the bookshelf, and the control part is fixed in the bookshelf. The utility model has the advantages of simple structure, convenient use, improve children's perception of sound and light, and can be used for entertainment and reading situations, and improve children's learning interest.

【技术实现步骤摘要】
一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架
本技术涉及一种多功能书架，尤其涉及一种儿童娱乐与阅读的LED多功能书架。
技术介绍
儿童处于大脑发育的关键时期，随着现在经济生活水平的不断发展和科技的不断进步，多媒体设备得到快速普及。如何利用多媒体设备通过声音、光线促进儿童大脑发育，同时方便使用，便于携带，提高儿童的学习兴趣，解决儿童对电子设备及纸质材料的阅读兴趣问题，成为亟待解决的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述不足，提供一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，以解决上述问题。一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，包括书架、顶幕布、支架、座椅板和控制部。所述顶幕布与书架上方连接，所述支架放置于书架内，所述座椅板连接于书架内，所述控制部固定于书架内。所述书架为壳状，所述书架分为左壳、右壳和铰接柱。所述左壳通过铰接柱与右壳铰接。所述左壳和右壳的长、宽、厚尺寸相同，所述左壳右上角有两个矩形镂空，所述右壳的左上角有两个矩形镂空。所述左壳和右壳的下部有台阶状凹槽。所述左壳一侧中央设有搭扣，所述右壳一侧中央设有把手，便于携带。所述座椅板上有座椅形状折纸，便于折叠。所述座椅板有两个，一个与书架的左壳铰接，另一个与书架的右壳铰接。所述座椅板边设有尼龙扣，当两个座椅板连接时，通过尼龙扣固定。所述顶幕布一端与左壳上部连接固定，另一端与右壳的上部连接固定。所述幕布后面固定有LED灯组。所述支架共两组，一组含两个，所述支架为台阶状，台阶一侧有磁铁。控制部包括模拟量输出声音传感器模块、arduino控制模块、LED驱动模块、LED灯组、开关和直流电源。所述arduino控制模块与LED驱动模块、开关、直流电源和模拟量输出声音传感器模块连接。所述LED驱动模块与LED灯组连接。所述LED灯组固定于顶幕布后。所述控制部与书架固定。所述开关固定于右壳。所控制部还包括USB接口。本技术的有益效果在于：本技术结构简单，使用方便，提高儿童对声音、光线的感知，同时可以用于娱乐、阅读场合，提高儿童的学习兴趣。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术的展开状态示意图；图2为本技术书架结构示意图；图3为本技术控制部示意图；图4为本技术支架示意图。图例说明：1、书架；101、左壳；101a、搭扣；102、右壳；102a、把手；103、铰接柱；2、顶幕布；3、支架；4、座椅板；501、LED灯组；502、USB接口。具体实施方式下面结合附图对本技术的优选实施例进行详细阐述，以使本技术的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本技术的保护范围做出更为清楚明确的界定。参见图1至图4，一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，包括书架1、顶幕布2、支架3、座椅板4和控制部。顶幕布2与书架1上方连接，支架3放置于书架1内，座椅板4连接于书架1内，控制部固定于书架1内。书架1为壳状，书架1分为左壳101、右壳102和铰接柱103。左壳101通过铰接柱103与右壳102铰接。左壳101和右壳102的长、宽、厚尺寸相同，左壳101右上角有两个矩形镂空，右壳102的左上角有两个矩形镂空。左壳101和右壳102的下部有台阶状凹槽。左壳101一侧中央设有搭扣101a，右壳102一侧中央设有把手102a，便于携带。左壳101和右壳102均为塑料材质加工制作。左壳101侧边有搭扣101a，搭扣101a与右壳102固定。当本技术为展开状态时，左壳101、右壳102底部与支架3起到支撑作用。当本技术处于展开状态时，将多媒体设备从左壳101的矩形镂空，插入到右壳102的矩形镂空，进而实现多媒体设备的固定。或将多媒体设备从右壳102的矩形镂空，插入到左壳101的矩形镂空亦可。座椅板4上有座椅形状折纸，便于折叠。座椅板4有两个，一个与书架1的左壳101铰接，另一个与书架1的右壳102铰接。座椅板4边设有尼龙扣，当两个座椅板4连接时，通过尼龙扣固定。顶幕布2一端与左壳101上部连接固定，另一端与右壳102的上部连接固定。幕布后面固定有LED灯组501。顶幕布2将本技术的演示氛围烘托的更为逼真。顶幕布2为彩色布料加工制作。支架3共两组，一组含两个，支架3为台阶状，台阶一侧有磁铁。支架3放置于左壳101和右壳102下部的台阶状凹槽内，使用时，两组支架3有磁铁的一侧相吸引，夹住书架1，实现支撑目的。控制部包括模拟量输出声音传感器模块、arduino控制模块、LED驱动模块、LED灯组501、开关和直流电源。arduino控制模块与LED驱动模块、开关、直流电源和模拟量输出声音传感器模块连接。LED驱动模块与LED灯组501连接。LED灯组501固定于顶幕布2后。控制部与书架1固定。开关固定于右壳102。所控制部还包括USB接口502，可通过USB接口502对多媒体设备进行充电。arduino控制模块成本低、控制方式简单，是目前较为通用的控制模块之一。LED驱动模块与LED组连接，arduino控制模块通过LED驱动模块对LED灯的强弱、发光颜色进行控制。模拟量输出声音传感器模块灵敏度好，内置放大电路，增益可调，可通过AD转换获得声音强度的电压信号。模拟量输出声音传感器模块对声音信号进行检测，并形成模拟量的信号，输出至arduino控制模块，arduino控制模块进而对LED灯的强弱、发光颜色进行控制。使用时，将书架1打开，取出两组支架3，两组支架3有磁铁的一侧相吸引，夹住书架1，实现支撑目的，两组支架3和书架1的铰接柱103形成支撑作用。将座椅板4通过尼龙扣连接，将多媒体设备插入书架1，播放多媒体教学软件或影像资料，打开控制部开关，观看多媒体教学影像。顶幕布2上的LED灯组501根据多媒体的声音大小形成光线强弱及色彩的互动。以上所述仅是本技术的优选实施方式，本技术的保护范围并不仅局限于上述实施例，凡属于本技术思路下的技术方案均属于本技术的保护范围。应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术原理前提下的若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，包括书架(1)、顶幕布(2)、支架(3)、座椅板(4)和控制部，其特征在于：所述顶幕布(2)与书架(1)上方连接，所述支架(3)放置于书架(1)内，所述座椅板(4)连接于书架(1)内，所述控制部固定于书架(1)内，所述书架(1)为壳状，所述书架(1)分为左壳(101)、右壳(102)和铰接柱(103)，所述左壳(101)通过铰接柱(103)与右壳(102)铰接，所述左壳(101)和右壳(102)的长、宽、厚尺寸相同，所述左壳(101)右上角有两个矩形镂空，所述右壳(102)的左上角有两个矩形镂空，所述左壳(101)和右壳(102)的下部有台阶状凹槽，所述左壳(101)一侧中央设有搭扣(101a)，所述右壳(102)一侧中央设有把手(102a)。

【技术特征摘要】
1.一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，包括书架(1)、顶幕布(2)、支架(3)、座椅板(4)和控制部，其特征在于：所述顶幕布(2)与书架(1)上方连接，所述支架(3)放置于书架(1)内，所述座椅板(4)连接于书架(1)内，所述控制部固定于书架(1)内，所述书架(1)为壳状，所述书架(1)分为左壳(101)、右壳(102)和铰接柱(103)，所述左壳(101)通过铰接柱(103)与右壳(102)铰接，所述左壳(101)和右壳(102)的长、宽、厚尺寸相同，所述左壳(101)右上角有两个矩形镂空，所述右壳(102)的左上角有两个矩形镂空，所述左壳(101)和右壳(102)的下部有台阶状凹槽，所述左壳(101)一侧中央设有搭扣(101a)，所述右壳(102)一侧中央设有把手(102a)。2.根据权利要求1所述的一种儿童娱乐与阅读LED多功能书架，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：黄芬，戎宁，
申请(专利权)人：黄芬，
类型：新型
国别省市：河北,13