一种高中文科教学用投影仪支撑架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种高中文科教学用投影仪支撑架，包括支撑架本体、液压筒和顶板，所述支撑架本体的底部设置有底座，所述活塞筒的内部通过第二活塞与螺纹杆滑动连接，所述支撑板的顶部中间位置处通过转轴与顶板转动连接，所述顶板的顶部四边均焊接有限位板。本实用新型专利技术中，液压筒与活塞筒的内部注有液压用液体，而液压筒的内部是通过第一活塞与支杆滑动连接的，通过转动螺纹杆，第二活塞会对液压液体进行挤压，并将压力传动至第一活塞，此时第一活塞在液体的推力作用下上行，从而可以稳定的控制支杆上行，进而控制支撑的高度进行改变，这种升降结构，便于调节，上升过程稳定，且调整的位置高度更精确。

A projector support frame for high school liberal arts teaching

The utility model discloses a projector support frame for high school liberal arts teaching, including a support frame, a hydraulic cylinder and a top plate. The bottom of the support frame is provided with a base. The inner of the piston barrel is slid through a second piston with a threaded rod, and the middle position of the top of the support plate is turned through a rotating shaft and a top plate. The top four sides of the roof plate are welded with a limited position plate. In the utility model, the inner of the hydraulic cylinder and the piston cylinder are injected with the hydraulic fluid, and the inner of the hydraulic cylinder is connected by the first piston and the supporting rod. By turning the screw rod, the second piston will squeeze the hydraulic fluid and drive the pressure to the first piston, and the first piston is under the thrust of the liquid. As a result, the height of the support can be controlled, and the height of the support can be changed. This kind of lifting structure is easy to adjust, the rising process is stable, and the position of the adjustment is more accurate.

【技术实现步骤摘要】
一种高中文科教学用投影仪支撑架
本技术涉及投影仪支撑架
，尤其涉及一种高中文科教学用投影仪支撑架。
技术介绍
投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号，投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，根据工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同类型。在现代教学中，尤其是高中文科教学工作中，由于文科类课程的特性，通过投影仪授课会显得非常高效方便，然而，在我国并非所有的学校都具有多媒体授课的能力，往往一个学校只有几台甚至更少的投影仪，每次在使用投影仪时，就需要重新对其进行高度位置以及角度的调节，然而传统的投影仪支撑架通常是通过伸缩杆来完成高度调节的，这种调节结构稳定性较差，且不能调节精确，操作过程麻烦，其次，也不能对其位置角度进行顺利调节。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种高中文科教学用投影仪支撑架。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种高中文科教学用投影仪支撑架，包括支撑架本体、液压筒和顶板，所述支撑架本体的底部设置有底座，且底座的顶部焊接有液压筒，所述液压筒的内部通过第一活塞与支杆滑动连接，所述液压筒的一侧底部设有活塞筒，且活塞筒与液压筒连通，所述活塞筒的内部通过第二活塞与螺纹杆滑动连接，所述支杆的顶部通过固定轴承与支撑板转动连接，所述支撑板的顶部中间位置处通过转轴与顶板转动连接，且支撑板的顶部两侧通过对称设置的伸缩杆与顶板固定连接，所述顶板的顶部四边均焊接有限位板，且限位板的内侧通过压缩弹簧与固定片弹性连接。作为上述技术方案的进一步描述：所述液压筒的内径与第一活塞的直径大小相等。作为上述技术方案的进一步描述：所述伸缩杆共设置有两个，且两个伸缩杆沿支撑板的竖直中线对称。作为上述技术方案的进一步描述：所述活塞筒垂直于液压筒设置。作为上述技术方案的进一步描述：所述螺纹杆的端部焊接有便于操作旋转的旋杆。本技术中，首先，底座的顶部焊接有液压筒，且液压筒的一侧底部连通有活塞筒，液压筒与活塞筒的内部注有液压用液体，而液压筒的内部是通过第一活塞与支杆滑动连接的，通过转动螺纹杆，第二活塞会对液压液体进行挤压，并将压力传动至第一活塞，此时第一活塞在液体的推力作用下上行，从而可以稳定的控制支杆上行，进而控制支撑的高度进行改变，这种升降结构，便于调节，上升过程稳定，且调整的位置高度更精确，其次，通过固定轴承的转动作用，能够进行支撑架的水平位置调节，同时，通过转轴的转动作用，能够调节顶板的角度位置调节，在角度调节的过程中，对称设置的两个伸缩杆能够相应的下降和上升，使得调节过程更加稳定可靠。附图说明图1为本技术提出的一种高中文科教学用投影仪支撑架的结构示意图；图2为本技术高中文科教学用投影仪支撑架的A区爆炸图。图例说明：1-支撑架本体、2-底座、3-液压筒、4-支杆、5-固定轴承、6-固定片、7-压缩弹簧、8-限位板、9-顶板、10-伸缩杆、11-支撑板、12-第一活塞、13-活塞筒、14-第二活塞、15-螺旋杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-2，一种高中文科教学用投影仪支撑架，包括支撑架本体1、液压筒3和顶板9，支撑架本体1的底部设置有底座2，且底座2的顶部焊接有液压筒3，液压筒3的内部通过第一活塞12与支杆4滑动连接，液压筒3的一侧底部设有活塞筒13，且活塞筒13与液压筒3连通，活塞筒13的内部通过第二活塞14与螺纹杆15滑动连接，支杆4的顶部通过固定轴承5与支撑板11转动连接，支撑板11的顶部中间位置处通过转轴与顶板9转动连接，且支撑板11的顶部两侧通过对称设置的伸缩杆10与顶板9固定连接，顶板9的顶部四边均焊接有限位板8，且限位板8的内侧通过压缩弹簧7与固定片6弹性连接。液压筒3的内径与第一活塞12的直径大小相等，伸缩杆10共设置有两个，且两个伸缩杆10沿支撑板11的竖直中线对称，活塞筒13垂直于液压筒3设置，螺纹杆15的端部焊接有便于操作旋转的旋杆。液压筒3和活塞筒13的内部注有液压用液体，通过液压液体的传动作用来完成投影仪支撑架的高度精确调节，固定片6用于完成投影的固定支撑，压缩弹簧7用于提供支撑固定投影仪所需要的压力，伸缩杆10上开设有便于限位固定的限位孔，从而满足伸缩杆10的指定位置高度的固定需要，且伸缩杆10还用于完成对顶板9的支撑固定作用。工作原理：使用时，将投影仪平稳的放置在顶板9上，并通过压缩弹簧7的弹力作用使固定片6完成投影仪的支撑固定，对投影仪进行角度调节时，顶板9能够通过转轴相对支撑板11进行竖直方向上的转动，在顶板9上下转动的过程中，一边伸缩杆10会下降，而另一边的伸缩杆10会相应上升，当角度调节完毕后，通过旋转旋杆，螺纹杆15转动，并使得第二活塞14对液压液体进行挤压，通过液压液体的传动作用能够将压力作用至第一活塞12上，并使得支杆4稳定上升，这样便完成了投影仪支撑架的高度的稳定调节操作。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种高中文科教学用投影仪支撑架，包括支撑架本体（1）、液压筒（3）和顶板（9），其特征在于，所述支撑架本体（1）的底部设置有底座（2），且底座（2）的顶部焊接有液压筒（3），所述液压筒（3）的内部通过第一活塞（12）与支杆（4）滑动连接，所述液压筒（3）的一侧底部设有活塞筒（13），且活塞筒（13）与液压筒（3）连通，所述活塞筒（13）的内部通过第二活塞（14）与螺纹杆（15）滑动连接，所述支杆（4）的顶部通过固定轴承（5）与支撑板（11）转动连接，所述支撑板（11）的顶部中间位置处通过转轴与顶板（9）转动连接，且支撑板（11）的顶部两侧通过对称设置的伸缩杆（10）与顶板（9）固定连接，所述顶板（9）的顶部四边均焊接有限位板（8），且限位板（8）的内侧通过压缩弹簧（7）与固定片（6）弹性连接。

【技术特征摘要】
1.一种高中文科教学用投影仪支撑架，包括支撑架本体（1）、液压筒（3）和顶板（9），其特征在于，所述支撑架本体（1）的底部设置有底座（2），且底座（2）的顶部焊接有液压筒（3），所述液压筒（3）的内部通过第一活塞（12）与支杆（4）滑动连接，所述液压筒（3）的一侧底部设有活塞筒（13），且活塞筒（13）与液压筒（3）连通，所述活塞筒（13）的内部通过第二活塞（14）与螺纹杆（15）滑动连接，所述支杆（4）的顶部通过固定轴承（5）与支撑板（11）转动连接，所述支撑板（11）的顶部中间位置处通过转轴与顶板（9）转动连接，且支撑板（11）的顶部两侧通过对称设置的伸缩杆（10）与顶板（9）固定连接，所述顶...

【专利技术属性】
技术研发人员：王琛，
申请(专利权)人：王琛，
类型：新型
国别省市：河南,41