一种教学效果良好的儿童学习机制造技术
【技术实现步骤摘要】
一种教学效果良好的儿童学习机
本专利技术涉及儿童学习机
，具体涉及一种教学效果良好的儿童学习机。
技术介绍
现有的儿童学习机可供学习的内容丰富多彩，但大多数都是学习机内部存储的文本信息和图片信息，缺乏对外界目标的获取能力和识别能力，儿童无法对世界进行探索。图像识别的方法很多，大体上可以归纳为统计图像识别、结构图像识别、模糊集图像识别、图像匹配识别。图像匹配是其中最有代表性、应用最为广泛的方法，其在运动目标跟踪、遥感图像识别、机器人视觉等领域都已得到了应用，但现有的识别方法识别性能差，无法进行有效识别。
技术实现思路
针对上述问题，本专利技术旨在提供一种教学效果良好的儿童学习机。本专利技术的目的采用以下技术方案来实现：提供了一种教学效果良好的儿童学习机，包括摄像头、识别装置、显示模块和语音模块，所述摄像头用于采集感兴趣目标的图像，所述识别装置用于对图像中的目标进行识别，所述显示模块用于显示所述识别结果，所述显示模块为高清显示屏，所述语音模块用于对识别结果进行语音播报。本专利技术的有益效果为：儿童通过学习机能够对感兴趣的目标进行学习，激发了儿童学习的欲望，达到了良好...
【技术保护点】
一种教学效果良好的儿童学习机，其特征在于，包括摄像头、识别装置、显示模块和语音模块，所述摄像头用于采集感兴趣目标的图像，所述识别装置用于对图像中的目标进行识别，所述显示模块用于显示所述识别结果，所述显示模块为高清显示屏，所述语音模块用于对识别结果进行语音播报。
【技术特征摘要】
1.一种教学效果良好的儿童学习机，其特征在于，包括摄像头、识别装置、显示模块和语音模块，所述摄像头用于采集感兴趣目标的图像，所述识别装置用于对图像中的目标进行识别，所述显示模块用于显示所述识别结果，所述显示模块为高清显示屏，所述语音模块用于对识别结果进行语音播报。2.根据权利要求1所述的教学效果良好的儿童学习机，其特征在于，所述识别装置包括第一图像预处理模块、第二特征提取模块、第三图像识别模块和第四识别评价模块，所述第一图像预处理模块用于对采集的图像进行预处理，所述第二特征提取模块用于对预处理后的图像特征进行提取，得到目标特征向量，所述第三图像识别模块根据目标特征向量和目标模板进行匹配，对目标进行识别，所述第四识别评价模块用于对第三图像识别模块的识别性能进行评价。3.根据权利要求2所述的教学效果良好的儿童学习机，其特征在于，所述第一图像预处理模块包括目标分割单元和预处理单元，所述目标分割单元采用Canny算子对图像中目标的外边缘进行提取，将图像中多个目标分割成单一目标图像，所述预处理单元对单一目标图像进行灰度变换和滤波处理。4.根据权利要求3所述的教学效果良好的儿童学习机，其特征在于，所述第二特征提取模块包括一次处理单元、二次处理单元和三次处理单元，所述一次处理单元用于提取目标的第一特征，所述二次处理单元用于提取目标的第二特征，所述三次处理单元根据第一特征和第二特征生成目标的特征向量；所述一次处理单元用于提取目标的第一特征，具体为：提取目标的内外边缘，得到目标外轮廓像素和各内轮廓像素的坐标，目标的第一特征为：EH1＝[EM，YW1，…，YWL]；在式子里，EH1表示目标的第一特征，EM表示目标外轮廓的特征值，YWl(l＝1，2，…，L)表示目标第l个内轮廓的特征值，L表示目标的内轮廓的个数；所述目标外轮廓的特征值通过以下方式获取：对图像进行二值化处理，将外轮廓像素灰度值记为1，其余位置像素灰度值记为0；计算目标外轮廓的特征值EM：
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