一种个性化视频学习系统及方法技术方案

本发明专利技术公开了一种个性化视频学习系统及方法，其中包括,判断模块，让学生根据自己以前学习经历判断是否首次学习视频中的课程；第一层次测试模块，第一层次测试模块根据以往的课程提供综合测试题目，以确定学生当前的学习层次；第二层次测试模块，第二层次测试模块根据学生的平时成绩以确定当前的学习层次；选择模块，包括教学层次选择模块、教学模式选择模块、教师选择模块和教学设计选择模块；存储模块，用于存储第一视频层次范围内的视频的第一存储单元和存储第二视频层次范围内的视频的第二存储单元；课后测试模块；学生可以根据自己的兴趣爱好、学习习惯和特点选择最适合的教学模式、教师和教学设计，个性化教学提高学习效率。

【技术实现步骤摘要】
一种个性化视频学习系统及方法
本专利技术涉及视频教学
，具体涉及一种个性化视频学习系统及方法。
技术介绍
目前，学生使用学习机、电脑等电子装置或网络平台学习的教学视频，无论视频内的教学内容学生是否学习过，无论学生学习层次的高低，都是按照一个标准进行设计；并且同一教学内容在一个电子装置或网络平台中都只有一种教学设计和一种教学模式，而这可能只适合于一部分学生；这就没有考虑到每个学生是否学习过视频中的教学内容，没有考虑到学生的学习情况、学习层次及学习特点的个性差异。学生在使用学习机、电脑等电子装置或网络平台学习教学视频的时候是完全被动的，没有个人的选择余地；不管自己性格和喜好如何，同一教学内容在一个电子装置或网络平台中只有一位教师授课，没有别的选择，喜欢不喜欢、爱听不爱听都是这一位；这就没有尊重学生的性格和喜好的个性差异，而是把学生当作千人一面来进行视频教学。因此，急需提供一种个性化视频学习系统及方法，能让学生根据自身的学习情况、学习层次、学习特点、性格和喜好等个性特点选择适合自身的个性化教学视频，以达到个性化视频学习的效果，提高学生的学习效率。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种个性化视频学习系统，应用于电子装置或者网络平台中，其特征在于，所述个性化视频学习系统包括：判断模块(11)，用于让学生根据自己以前学习经历判断是否首次学习视频中的课程；如果首次学习则判断结果为是，否则判断结果为否；第一层次测试模块(15)，如果判断模块(11)的判断结果为否，则第一层次测试模块(15)根据以往的课程提供综合测试题目，以确定该学生当前的学习层次；第二层次测试模块(12)，如果判断模块(11)的判断结果为是，则第二层次测试模块(12)根据该学生的平时成绩以确定当前的学习层次；选择模块(13)，包括教学层次选择模块(131)、教学模式选择模块(132)、教师选择模块(133)和教...

【技术特征摘要】
1.一种个性化视频学习系统，应用于电子装置或者网络平台中，其特征在于，所述个性化视频学习系统包括：判断模块(11)，用于让学生根据自己以前学习经历判断是否首次学习视频中的课程；如果首次学习则判断结果为是，否则判断结果为否；第一层次测试模块(15)，如果判断模块(11)的判断结果为否，则第一层次测试模块(15)根据以往的课程提供综合测试题目，以确定该学生当前的学习层次；第二层次测试模块(12)，如果判断模块(11)的判断结果为是，则第二层次测试模块(12)根据该学生的平时成绩以确定当前的学习层次；选择模块(13)，包括教学层次选择模块(131)、教学模式选择模块(132)、教师选择模块(133)和教学设计选择模块(134)；存储模块(14)，用于存储针对非首次学习的学生的第一视频层次范围内的视频的第一存储单元和用于存储针对首次学习的学生的第二视频层次范围内的视频的第二存储单元；课后测试模块(16)，用于在视频授课结束之后对学生的学习效果进行综合的测试并给出学习建议。2.根据权利要求1所述的个性化视频学习系统，其特征在于：教学层次选择模块(131)，用于根据第一层次测试模块(15)的测试结果在第一视频层次范围内确定非首次学习的学生可以选择的具体视频等级或者根据第二层次测试模块(12)的测试结果在第二视频层次范围内确定首次学习的学生可以选择的具体视频等级；教学模式选择模块(132)，包括教师单独讲课模块、互动问答模块和先预习后授课模块；教师选择模块(133)，包括卡通人物视频模块和真人视频模块；教学设计选择模块(134)，包括语言模块、语速模块和例题数量模块。3.根据权利要求2所述的个性化视频学习系统，其特征在于：所述第一视频层次范围包括：A层次视频，针对在第一层次测试模块(15)内综合测试成绩T1≧85分且T1≦100分的学生设计的视频；B层次视频，针对在第一层次测试模块(15)内综合测试成绩T1≧70分且T1<85分的学生设计的视频；C层次视频，针对在第一层次测试模块(15)内综合测试成绩T1≧60分且T1<70分的学生设计的视频；D层次视频，针对在第一层次测试模块(15)内综合测试成绩T1<60分学生设计的视频；所述第二视频层次范围包括：a层次视频，针对平时成绩T2≧85分且T2≦100分的学生设计的视频；b层次视频，针对平时成绩T2≧70分且T2<85分的学生设计的视频；c层次视频，针对平时成绩T2≧60分且T2<70分的学生设计的视频；d层次视...

【专利技术属性】
技术研发人员：李成斌，
申请(专利权)人：李成斌，
类型：发明
国别省市：福建,35