一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备制造技术
A fun English contest equipment for English Teaching
【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备
本专利技术涉及一种教学设备，尤其涉及一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备。
技术介绍
英语教学是指，对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。目前在英语教学中，大部分都是采用老师教学生听的方式，这样会造成学生感觉无趣，也就导致学生的学习兴趣不高。因此亟需研发一种教学过程趣味性高、学生学习兴趣增加的英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备来克服目前英语教学中教学过程趣味性较低、学生学习兴趣低的缺点。
技术实现思路
（1）要解决的技术问题本专利技术为了克服目前英语教学中教学过程趣味性较低、学生学习兴趣低的缺点，本专利技术要解决的技术问题是提供教学过程趣味性高、学生学习兴趣增加的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备。（2）技术方案为了解决上述技术问题，本专利技术提供了这样一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备，包括...
【技术保护点】
一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备，其特征在于，包括有底板（1）、支撑杆（2）、连接块（3）、第一转轴（4）、扭力弹簧（5）、第一转杆（6）、推块（7）、第一滑轨（8）、第一滑块（9）、把手（10）、档杆（11）、支撑板（12）、第二滑轨（13）、第二滑块（14）、第一连接板（15）、第三滑轨（16）、第三滑块（17）、固定块（18）和英语贴纸（19），底板（1）上右侧通过焊接的方式安装有支撑杆（2），支撑杆（2）上端通过焊接的方式安装有连接块（3），连接块（3）上侧中部旋转式连接有第一转轴（4），第一转轴（4）与连接块（3）的连接处连接有扭力弹簧（5），第一转轴（4）左...
【技术特征摘要】
1.一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备，其特征在于，包括有底板（1）、支撑杆（2）、连接块（3）、第一转轴（4）、扭力弹簧（5）、第一转杆（6）、推块（7）、第一滑轨（8）、第一滑块（9）、把手（10）、档杆（11）、支撑板（12）、第二滑轨（13）、第二滑块（14）、第一连接板（15）、第三滑轨（16）、第三滑块（17）、固定块（18）和英语贴纸（19），底板（1）上右侧通过焊接的方式安装有支撑杆（2），支撑杆（2）上端通过焊接的方式安装有连接块（3），连接块（3）上侧中部旋转式连接有第一转轴（4），第一转轴（4）与连接块（3）的连接处连接有扭力弹簧（5），第一转轴（4）左侧上方通过焊接的方式安装有第一转杆（6），第一转杆（6）左端通过焊接的方式安装有推块（7），连接块（3）右端通过螺栓连接的方式安装有第一滑轨（8），第一滑轨（8）内滑动式连接有第一滑块（9），第一滑块（9）右侧通过焊接的方式安装有把手（10），第一滑块（9）左侧通过焊接的方式安装有档杆（11），档杆（11）位于第一转杆（6）后侧挡住第一转杆（6），此时扭力弹簧（5）处于受力状态，底板（1）上左侧通过焊接的方式安装有支撑板（12），支撑板（12）上端通过螺栓连接的方式安装有第二滑轨（13），第二滑轨（13）内滑动式连接有第二滑块（14），第二滑块（14）右侧通过焊接的方式安装有第一连接板（15），第一连接板（15）右侧通过螺栓连接的方式安装有五个第三滑轨（16），第三滑轨（16）内滑动式连接有第三滑块（17），第三滑块（17）右侧通过焊接的方式安装有固定块（18），固定块（18）前侧下方贴有英语贴纸（19）。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备，其特征在于，还包括有位置移动装置（30），位置移动装置（30）包括有安装板（301）、安装杆（302）、支撑块（303）、主动轮（304）、凸轮（305）、固定板（306）和接触板（307），支撑板（12）左侧上方通过焊接的方式安装有安装板（301），安装板（301）上左侧通过焊接的方式安装有安装杆（302），安装杆（302）右侧上方通过焊接的方式安装有支撑块（303），支撑块（303）右侧连接有主动轮（304），主动轮（304）前侧连接有凸轮（305），第二滑块（14）左侧通过焊接的方式安装有固定板（306），固定...
【专利技术属性】
技术研发人员：卢焱娜，王雅婷，叶文海，其他发明人请求不公开姓名，
申请(专利权)人：李建云，
类型：发明
国别省市：江西,36
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