一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置，属于教育设备领域，包括装配结构块和信息处理器，所述装配结构块中间设置有横向支撑架，所述装配结构块侧边设置有电子屏，所述电子屏侧边设置有两个固定座，所述固定座上设置有补光灯，所述装配结构块顶部设置有所述信息处理器，所述信息处理器侧边设置有触控屏，所述信息处理器上设置有信号天线，所述触控屏下方设置有接线柱，所述信息处理器通过解码器与投影控制仪相连接。本实用新型专利技术可以基于物联网技术，通过遥控操作进行图片和视频的调节和操作，操作简单，使用方便，同时具有补光功能，可以调节德育教育中电子屏显示画面的亮度。

An electronic background wall device for moral education with the function of the Internet of things

【技术实现步骤摘要】
一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置
本技术属于教育设备领域，具体涉及一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置。
技术介绍
电子墙是一种较大规格电子屏幕，可以固定在墙壁上，用于显示画面，在德育教育中，可以通过电子墙对学生进行教学作业，提高教学质量。目前市场上的电子墙仍然主要依靠用户触摸操作，使用时较为不便，操作复杂，随着物联网技术的快速发展，一种基于物联网技术的德育教育电子背景墙的需求被提出来。
技术实现思路
本技术的目的就在于为了解决上述问题而提供一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置。本技术通过以下技术方案来实现上述目的：一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置，包括装配结构块和信息处理器，所述装配结构块中间设置有横向支撑架，所述装配结构块侧边设置有电子屏，所述电子屏侧边设置有两个固定座，所述固定座上设置有补光灯，所述装配结构块顶部设置有所述信息处理器，所述信息处理器侧边设置有触控屏，所述信息处理器上设置有信号天线，所述触控屏下方设置有接线柱，所述信息处理器通过解码器与投影控制仪相连接。上述结构中，通过所述装配结构块将本技术装配在所需墙壁上，并由所述装配结构块接入电力，用户通过遥控端发送无线信号，本技术由所述信号天线接收无线信号，并进行放大后，反馈至所述信息处理器进行处理，由所述信息处理器通过所述解码器控制所述投影控制仪在所述电子屏上显示相应的图片信息，同时可以通过所述补光灯为图片信息进行补光处理。为了进一步提高本技术的使用性能，所述电子屏与所述装配结构块通过螺栓装配连接，所述装配结构块与所述横向支撑架铆接。为了进一步提高本技术的使用性能，所述接线柱与所述信息处理器电连接，所述触控屏与所述信息处理器电连接。为了进一步提高本技术的使用性能，所述信息处理器与所述信号天线电连接，所述信号天线由信号接收器和信号放大器组成，所述信号接收器与所述信号放大器电连接。为了进一步提高本技术的使用性能，所述信息处理器与所述解码器电连接，所述解码器与所述投影控制仪电连接。为了进一步提高本技术的使用性能，所述解码器与所述补光灯电连接，所述补光灯与所述固定座固定连接。有益效果在于：本技术可以基于物联网技术，通过遥控操作进行图片和视频的调节和操作，操作简单，使用方便，同时具有补光功能，可以调节德育教育中电子屏显示画面的亮度。附图说明图1是本技术所述一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置的主视图；图2是本技术所述一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置的俯视图；图3是本技术所述一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置的所述信号天线的放大视图。附图标记说明如下：1、电子屏；2、装配结构块；3、横向支撑架；4、接线柱；5、触控屏；6、信息处理器；7、信号天线；8、解码器；9、投影控制仪；10、补光灯；11、固定座；701、信号接收器；702、信号放大器。具体实施方式下面结合附图对本技术作进一步说明：如图1-图3所示，一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置，包括装配结构块2和信息处理器6，装配结构块2中间设置有横向支撑架3，装配结构块2侧边设置有电子屏1，电子屏1侧边设置有两个固定座11，固定座11上设置有补光灯10，装配结构块2顶部设置有信息处理器6，信息处理器6侧边设置有触控屏5，信息处理器6上设置有信号天线7，触控屏5下方设置有接线柱4，信息处理器6通过解码器8与投影控制仪9相连接。上述结构中，通过装配结构块2将本技术装配在所需墙壁上，并由装配结构块2接入电力，用户通过遥控端发送无线信号，本技术由信号天线7接收无线信号，并进行放大后，反馈至信息处理器6进行处理，由信息处理器6通过解码器8控制投影控制仪9在电子屏1上显示相应的图片信息，同时可以通过补光灯10为图片信息进行补光处理。为了进一步提高本技术的使用性能，电子屏1与装配结构块2通过螺栓装配连接，装配结构块2与横向支撑架3铆接，装配结构块2可以用于将本技术固定在所需位置，并为本技术的上层部件提供结构支撑，横向支撑架3可以提高装配结构块2的结构强度，避免装配结构块2变形，接线柱4与信息处理器6电连接，接线柱4可以用于接入电力，为本技术提供电力支持，触控屏5与信息处理器6电连接，工作人员可以通过触控屏5手动控制信息处理器6，避免遥控端丢失的情况下无法操作本技术，信息处理器6与信号天线7电连接，信号天线7由信号接收器701和信号放大器702组成，信号接收器701与信号放大器702电连接，信号天线7可以接收并放大工作人员发送的无线信号，用于控制本技术作业，信息处理器6与解码器8电连接，解码器8与投影控制仪9电连接，信息处理器6输出的图片和视频信息可以通过解码器8解码后输入投影控制仪9中，由投影控制仪9在电子屏1上显示出来，解码器8与补光灯10电连接，补光灯10与固定座11固定连接，补光灯10可以用于画面补光，提高电子屏1上画面的亮度。以上显示和描述了本技术的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置，其特征在于：包括装配结构块和信息处理器，所述装配结构块中间设置有横向支撑架，所述装配结构块侧边设置有电子屏，所述电子屏侧边设置有两个固定座，所述固定座上设置有补光灯，所述装配结构块顶部设置有所述信息处理器，所述信息处理器侧边设置有触控屏，所述信息处理器上设置有信号天线，所述触控屏下方设置有接线柱，所述信息处理器通过解码器与投影控制仪相连接。

【技术特征摘要】
1.一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置，其特征在于：包括装配结构块和信息处理器，所述装配结构块中间设置有横向支撑架，所述装配结构块侧边设置有电子屏，所述电子屏侧边设置有两个固定座，所述固定座上设置有补光灯，所述装配结构块顶部设置有所述信息处理器，所述信息处理器侧边设置有触控屏，所述信息处理器上设置有信号天线，所述触控屏下方设置有接线柱，所述信息处理器通过解码器与投影控制仪相连接。2.根据权利要求1所述的一种具有物联网功能的德育教育电子背景墙装置，其特征在于：所述电子屏与所述装配结构块通过螺栓装配连接，所述装配结构块与所述横向支撑架铆接。3.根据权利要求1所述的一种具有物联网功能...

【专利技术属性】
技术研发人员：王春水，孙睿，
申请(专利权)人：北京耕新教育文化有限责任公司，
类型：新型
国别省市：北京,11