一种管理学教学用展示板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种管理学教学用展示板，包括第一电机、物品放置槽、第二电机、液压缸、第一底板和第二底板，利用第一电机转动进而带动螺杆转动，从而使连接杆在螺杆上移动，进一步实现了对展示面板高度的调节，从而使教室不同位置和不同身高的听课人员均能看到展示面板上的教学内容，通过设置物品放置槽用于放置板擦等物品，利用第二电机缓慢转动进而带动固定安装在放置板顶部的第一底板缓慢转动，进一步带动展示面板转动，当需要对设备进行固定时，利用液压缸驱动液压杆向下移动，进而带动圆板向下移动从而使圆板与地面接触，通过圆板与地面摩擦从而实现了对设备的固定。

【技术实现步骤摘要】
一种管理学教学用展示板
本技术涉及一种展示板，具体是一种管理学教学用展示板。
技术介绍
管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平；管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义：（1）管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。（2）管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。（3）管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素；在管理学教学的过程中为了提高教学效果经常会使用到展示板，现有的展示板在实际的教学使用过程中高度无法调节，不能满足教室内不同位置和不同身高的听课人员的正常使用，同时现有的展示板无法旋转，从而使展示面本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种管理学教学用展示板，包括横杆(1)、第一皮带轮(2)、第二皮带轮(3)、第一电机(4)、展示面板(6)、导轨(8)、第一支撑杆(9)、滑块(10)、放置板(12)、第一底板(13)、固定装置(14)、第二底板(15)、第二电机(22)、轴承座(23)、第二支撑杆(24)、连接杆(25)和螺杆(26)，其特征在于，所述第一底板(13)顶部左端固定安装有第二支撑杆(24)的底端，所述第二支撑杆(24)上通过轴承座(23)转动安装有螺杆(26)，所述螺杆(26)上通过连接杆(25)固定安装有展示面板(6)的左侧，所述连接杆(25)上开设有用于与螺杆(26)螺纹连接的螺纹通孔，所述螺杆(26)的顶...

【技术特征摘要】
1.一种管理学教学用展示板，包括横杆(1)、第一皮带轮(2)、第二皮带轮(3)、第一电机(4)、展示面板(6)、导轨(8)、第一支撑杆(9)、滑块(10)、放置板(12)、第一底板(13)、固定装置(14)、第二底板(15)、第二电机(22)、轴承座(23)、第二支撑杆(24)、连接杆(25)和螺杆(26)，其特征在于，所述第一底板(13)顶部左端固定安装有第二支撑杆(24)的底端，所述第二支撑杆(24)上通过轴承座(23)转动安装有螺杆(26)，所述螺杆(26)上通过连接杆(25)固定安装有展示面板(6)的左侧，所述连接杆(25)上开设有用于与螺杆(26)螺纹连接的螺纹通孔，所述螺杆(26)的顶端固定安装有第一皮带轮(2)，所述第一皮带轮(2)通过皮带与第二皮带轮(3)连接，第二皮带轮(3)固定安装在第一电机(4)的输出轴上，第一电机(4)通过螺栓固定安装在横杆(1)的顶部，横杆(1)的一端焊接在第二支撑杆(24)的顶端，所述展示面板(6)的右侧固定安装有滑块(10)，展示面板(6)右侧通过滑块(10)滑动连接在导轨(8)上，所述导轨(8)固定安装在第一支撑杆(9)靠近展示面板(6)的一侧，第一支撑杆(9)固定安装在第一底板(13)顶部右端...

【专利技术属性】
技术研发人员：韩少奇，
申请(专利权)人：韩少奇，
类型：新型
国别省市：河南,41