一种可双面使用的教室书写绿板制造技术

本实用新型专利技术提供一种可双面使用的教室书写绿板，涉及教育工具领域。该可双面使用的教室书写绿板，包括内板，所述内板的正面四角均固定连接有第一转轴固定块，所述内板正面左侧两个第一转轴固定块和内板正面右侧两个第一转轴固定块均通过第一转轴固定连接。该可双面使用的教室书写绿板，通过设置板顶和照明灯，使在阴暗的环境下依然能够教学，通过设置底架，能够让内板更加稳固地放置，通过设置黑板擦放置槽和教鞭放置槽，能够方便地放取教学工具，通过设置第一转轴固定块，使第一转轴能够固定于内板表面，通过设置第一活动架和第二转轴，使绿板可以向正面转出，通过设置第二活动架和第三转轴，能够自由地旋转绿板，达到双面书写的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种可双面使用的教室书写绿板
本技术涉及教育工具
，具体为一种可双面使用的教室书写绿板。
技术介绍
黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字。多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。现有的教学用黑板普遍都更换成为了墨绿色的绿板，绿板比黑板使用寿命常且不反光可视性也比较好，但是与黑板一样，绿板的大小有时也会不足以教学，像文学类课程需要笔记的会很多，绿板不足以记录完整，所以需要一种可双面书写的绿板。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种可双面使用的教室书写绿板，解决了绿板的大小不足的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种可双面使用的教室书写绿板，包括内板，所述内板的正面四角均固定连接有第一转轴固定块，所述内板正面左侧两个第一转轴固定块和内板正面右侧两个第一转轴固定块均通过第一转轴固定连接，所述第一转轴的表面套接有第一活动架，所述第一活动架远离第一转轴的一端套接有第二转轴，所述第二转轴的表面套接有第二活动架，所述第二活动架远离本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种可双面使用的教室书写绿板，包括内板(1)，其特征在于：所述内板(1)的正面四角均固定连接有第一转轴固定块(2)，所述内板(1)正面左侧两个第一转轴固定块(2)和内板(1)正面右侧两个第一转轴固定块(2)均通过第一转轴(5)固定连接，所述第一转轴(5)的表面套接有第一活动架(4)，所述第一活动架(4)远离第一转轴(5)的一端套接有第二转轴(14)，所述第二转轴(14)的表面套接有第二活动架(13)，所述第二活动架(13)远离第二转轴(14)的一端套接有第三转轴(12)，所述第三转轴(12)的底端与书写板(6)固定连接，所述内板(1)的顶部固定连接有板顶(10)，所述内板(1)固定与板顶(10...

【技术特征摘要】
1.一种可双面使用的教室书写绿板，包括内板(1)，其特征在于：所述内板(1)的正面四角均固定连接有第一转轴固定块(2)，所述内板(1)正面左侧两个第一转轴固定块(2)和内板(1)正面右侧两个第一转轴固定块(2)均通过第一转轴(5)固定连接，所述第一转轴(5)的表面套接有第一活动架(4)，所述第一活动架(4)远离第一转轴(5)的一端套接有第二转轴(14)，所述第二转轴(14)的表面套接有第二活动架(13)，所述第二活动架(13)远离第二转轴(14)的一端套接有第三转轴(12)，所述第三转轴(12)的底端与书写板(6)固定连接，所述内板(1)的顶部固定连接有板顶(10)，所述内板(1)固定与板顶(10)的底部后方，所述板顶(10)的下表面开设有安装槽(11)，所述安装槽(11)的内顶壁固定安装有照明灯(3)，所述内板(1)的底部固定连接有底架(8)，所述底架(8)的上表面分别开设有黑板擦放置槽(7)、粉尘收集槽(9)和教鞭放置槽...

【专利技术属性】
技术研发人员：马家骏，
申请(专利权)人：马家骏，
类型：新型
国别省市：山东,37