本实用新型专利技术公开了一种自清洁教学白板,包括框架、柔性白板和背板,所述的框架上下端部均设置有转轴,转轴由步进电动机驱动;所述的柔性白板成环形缠绕在框架及转轴外围;所述的转轴两端均通过支座与背板连接,所述的背板上设置有自清洁装置,自清洁装置包括用于喷出清洗液清洗字迹的清洗装置和用于清除残留清洗液的擦拭装置,清洗装置和擦拭装置均与柔性白板背侧接触。该教学白板不仅减少了粉笔尘对师生身体健康的危害,同时其自动清洁功能也能使教室环境保持整洁,创造一个干净健康的教学环境。
【技术实现步骤摘要】
一种自清洁教学白板
本技术涉及教学设备,具体地说是一种自清洁教学白板。
技术介绍
黑板是教学过程中不可缺少的教学用具,但传统的黑板粉尘过多,长期使用会影响师生的健康;当老师书写教案时,一般都会阻挡部分学生的视线,使教学效率降低。现有的黑板大多仍是整块式或左右两块平移式或者为上下平移式的,其书写形式采用粉笔书写,用毛毡或其它纤维做成的板擦擦除字迹。上述黑板及其书写形式存在的问题如下:(1)书写及擦除字迹时的粉尘飞扬,弥漫教室,严重危害到师生的健康。世界卫生组织的调查,封笔尘对师生具有四大危害;(2)污染教室环境,污染书本及其它教具;(3)擦除费力费时,一般都是课后由学生安排专人擦黑板。然而现有的白板使用率较低,其优点为字迹清晰,可视性好。但是书写后未及时清洗,往往会导致白板较难清洗,人工清洗费时费力。
技术实现思路
本技术所要解决的技术问题是,克服现有白板清洁困难的缺陷,提供一种自清洁教学白板。该教学白板不仅减少了粉笔尘对师生身体健康的危害,同时其自动清洁功能也能使教室环境保持整洁,创造一个干净健康的教学环境。为实现上述目的,本技术采用以下技术方案:一种自清洁教学白板,包括框架、柔性白板和背板,所述的框架上下端部均设置有转轴,转轴由步进电动机驱动;所述的柔性白板成环形缠绕在框架及转轴外围;所述的转轴两端均通过支座与背板连接,所述的背板上设置有自清洁装置,自清洁装置包括用于喷出清洗液清洗字迹的清洗装置和用于清除残留清洗液的擦拭装置,清洗装置和擦拭装置均与柔性白板背侧接触。所述的清洗装置包括长条形的用于存放清洗液的储液罐、清洗头和吸液管,储液罐固定在背板上,清洗头与储液罐连接,清洗头内填充吸水材料;吸液管一端伸入储液罐,另一端伸入清洗头的吸水材料中。所述的储液罐和清洗头的宽度与柔性白板的宽度相当。所述的擦拭装置包括长条形的壳体,壳体与背板连接,壳体内设置有活动盘,活动盘与背板之间设置有弹簧,活动盘外出设置有擦拭物。所述的壳体的宽度与柔性白板的宽度相当。所述的活动盘内部设置有导杆,弹簧套在导杆上。所述的教学白板固定在墙体上,背板的背面与墙体固定连接。所述的教学白板固定在支架上,背板的底部与支架固定。所述的支架为可伸缩结构,支架的底部设置有万向轮。还包括控制步进电动机转动的遥控器,所述的步进电动机与遥控器无线连接。本技术与现有技术相比,具有以下优点:本技术通过设置在框架上下的步进电机驱动转轴转动,进而带动柔性白板整体转动,实际操作时,柔性白板由下而上移动。进而实现柔性白板的版面可调。通过设置在柔性白板后的自清洁装置对转动的柔性白板进行清洗字迹,实现自清洁过程。清洗装置用于喷出清洗液字迹,擦拭装置用于清除残留清洗液。柔性白板转动一圈后实现自动化清洗过程,无需人工擦洗。该教学白板不仅减少了粉笔尘对师生身体健康的危害,同时其自动清洁功能也能使教室环境保持整洁,创造一个干净健康的教学环境。进一步,洗装置由储液罐、清洗头和吸液管组成,储液罐固定在背板上,清洗头与储液罐连接,清洗头内填充吸水材料;吸液管一端伸入储液罐,另一端伸入清洗头的吸水材料中。当柔性白板转动时,储液罐中的清洗液通过摩擦压力,清洗液通过吸液管的虹吸作用进入清洗头的吸水材料,进而涂抹在柔性白板上实现清洗过程。进一步,擦拭装置中的弹簧挤压擦拭物对清洗液及污渍进行擦拭,实现自清洁过程。附图说明图1为自清洁教学白板正面示意图;图2为自清洁教学白板背面示意图;图3为自清洁教学白板侧面示意图;图4为清洗装置示意图;图5为擦拭装置示意图;图6为自清洁教学白板墙体安装示意图;图7为自清洁教学白板移动支架安装示意图;其中,1-框架;2-柔性白板;3-步进电动机;4-自清洁装置;5-背板;6-支座;7-清洗装置;8-擦拭装置;9-转轴;10-储液罐;11-清洗头;12-吸液管;13-壳体;14-活动盘;15-擦拭头;16-弹簧;17-墙体;18-支架。具体实施方式下面结合附图对本技术作详细描述:如图1、图2、图3所示,本技术一种自清洁教学白板,包括框架1、柔性白板2和背板5,所述的框架1上下端部均设置有转轴9,转轴9由步进电动机3驱动;所述的柔性白板2成环形缠绕在框架1及转轴9外围;所述的转轴9两端均通过支座6与背板5连接,所述的背板5上设置有自清洁装置4,自清洁装置4包括用于喷出清洗液清洗字迹的清洗装置7和用于清除残留清洗液的擦拭装置8,清洗装置7和擦拭装置8均与柔性白板2背侧接触。还包括控制步进电动机3转动的遥控器,步进电动机3与遥控器无线连接。其中,柔性白板2为表面经防刮花或硬化处理的光滑表面薄膜。该薄膜材料选用PVC或PET或CPP或BOPP。如图4所示,清洗装置7包括长条形的用于存放清洗液的储液罐10、清洗头11和吸液管12,储液罐10固定在背板5上,清洗头11与储液罐10连接,清洗头11内填充吸水材料;吸液管12一端伸入储液罐10,另一端伸入清洗头11的吸水材料中。储液罐10和清洗头11的宽度与柔性白板2的宽度相当。具体的,清洗液可以选择针对性的油性笔或水性笔清洗剂或者为酒精等。当清洗液用完的时候可以通过侧部进行补充添加。吸水材料如脱脂棉、硅胶、海绵等。吸液管12可以为塑胶软管,也可以为吸附材料制成的吸附管。如图5所示,擦拭装置8包括长条形的壳体13,壳体13与背板5连接,壳体内设置有活动盘14,活动盘14与背板5之间设置有弹簧16,活动盘14外出设置有擦拭物。壳体13的宽度与柔性白板2的宽度相当。活动盘14内部设置有导杆,弹簧16套在导杆上。擦拭物可以为吸附性能较好的材料或者抹布,例如海绵等。如图6所示,教学白板固定在教室的墙体17上,背板5的背面与墙体17固定连接。作为固定白板使用。由于其可以自动控制白板上升,甚至可以代替教室用的大黑板。字迹写在下部后,控制白板上升,后排的学生可以很清楚的看到书写内容。用黑笔书写字迹清晰,较一般的黑板效果更好。如图7所示,教学白板固定在支架18上,背板5的底部与支架18固定。支架18为可伸缩结构,支架18的底部设置有万向轮。由于可以移动位置和可伸缩,该白板不受空间限制进行调整高度及放置位置。本技术通过设置在框架1上下的步进电机3驱动转轴9转动,进而带动柔性白板2整体转动,实际操作时,柔性白板2由下而上移动。进而实现柔性白板2的版面可调。通过设置在柔性白板2后的自清洁装置4对转动的柔性白板2进行清洗字迹,实现自清洁过程。清洗装置7用于喷出清洗液字迹,擦拭装置8用于清除残留清洗液。柔性白板2转动一圈后实现自动化清洗过程,无需人工擦洗。当柔性白板转动时,储液罐中的清洗液通过摩擦压力,清洗液通过吸液管的虹吸作用进入清洗头的吸水材料,进而涂抹在柔性白板上实现清洗过程。擦拭装置中的弹簧挤压擦拭物对清洗液及污渍进行擦拭,实现自清洁过程。另外,在现有的柔性白板2上可以根据数学课印制方格或者根据英语课印制四线格,方便不同课程老师上课的需求。比黑板及不同白板效果更好。以上,仅为本技术的较佳实施例,并非仅限于本技术的实施范围,凡依本技术专利范围的内容所做的等效变化和修饰,都应为本技术的技术范畴。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种自清洁教学白板,其特征在于:包括框架(1)、柔性白板(2)和背板(5),所述的框架(1)上下端部均设置有转轴(9),转轴(9)由步进电动机(3)驱动;所述的柔性白板(2)成环形缠绕在框架(1)及转轴(9)外围;所述的转轴(9)两端均通过支座(6)与背板(5)连接,所述的背板(5)上设置有自清洁装置(4),自清洁装置(4)包括用于喷出清洗液清洗字迹的清洗装置(7)和用于清除残留清洗液的擦拭装置(8),清洗装置(7)和擦拭装置(8)均与柔性白板(2)背侧接触;所述的清洗装置(7)包括长条形的用于存放清洗液的储液罐(10)、清洗头(11)和吸液管(12),储液罐(10)固定在背板(5)上,清洗头(11)与储液罐(10)连接,清洗头(11)内填充吸水材料;吸液管(12)一端伸入储液罐(10),另一端伸入清洗头(11)的吸水材料中;所述的擦拭装置(8)包括长条形的壳体(13),壳体(13)与背板(5)连接,壳体内设置有活动盘(14),活动盘(14)与背板(5)之间设置有弹簧(16),活动盘(14)外设置有擦拭物。
【技术特征摘要】
1.一种自清洁教学白板,其特征在于:包括框架(1)、柔性白板(2)和背板(5),所述的框架(1)上下端部均设置有转轴(9),转轴(9)由步进电动机(3)驱动;所述的柔性白板(2)成环形缠绕在框架(1)及转轴(9)外围;所述的转轴(9)两端均通过支座(6)与背板(5)连接,所述的背板(5)上设置有自清洁装置(4),自清洁装置(4)包括用于喷出清洗液清洗字迹的清洗装置(7)和用于清除残留清洗液的擦拭装置(8),清洗装置(7)和擦拭装置(8)均与柔性白板(2)背侧接触;所述的清洗装置(7)包括长条形的用于存放清洗液的储液罐(10)、清洗头(11)和吸液管(12),储液罐(10)固定在背板(5)上,清洗头(11)与储液罐(10)连接,清洗头(11)内填充吸水材料;吸液管(12)一端伸入储液罐(10),另一端伸入清洗头(11)的吸水材料中;所述的擦拭装置(8)包括长条形的壳体(13),壳体(13)与背板(5)连接,壳体内设置有活动盘(14),活动盘(14)与背板(5)之间设置有弹簧(16),...
【专利技术属性】
技术研发人员:高珂,
申请(专利权)人:西安文理学院,
类型:新型
国别省市:陕西,61
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