The utility model discloses a multifunctional computer teaching device comprises a table body and a control device, wherein the table body comprises a desktop, a supporting board, a partition board, a keyboard and a host room room, the two sides are fixed vertically at the bottom of the desktop support plate, the lower end of the vertical partition plate is fixed with the desktop side, the table body is located in the partition board is provided with a keyboard, the keyboard is arranged on one side of the host room is room, the control device comprises a placing plate, a motor, a first bevel gear, second bevel gear, a threaded rod and a bearing seat, a screw tube, a fixed seat and a display, wherein the partition plate and is fixed on one side of the board is placed. The bottom of the motor is fixed on the placing plate, wherein the output shaft of the motor is connected with the first bevel gear meshing, the second bevel gear is connected with the first bevel gear meshing center fixed rotation of the bevel gear second There is a threaded rod. This multi-function computer teaching device facilitates the face-to-face communication between teachers and students, and increases the efficiency of teaching.
【技术实现步骤摘要】
一种多功能计算机教学装置
本技术涉及计算机教学
,具体为一种多功能计算机教学装置。
技术介绍
计算机教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练的教学方式。计算机教学为学生提供一个良好的个人化学习环境。它综合应用多媒体、超文本、人工智能、网络通信和知识库等计算机技术,克服了传统教学情景方式上单一、片面的缺点。它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标。现有的计算机教学用的桌体都是把显示器放置在桌体上,老师通过计算机进行授课,当遇到一些较为重要的知识点时,往往通过计算机不能够很好地表达,需要老师与学生面对面的交流,因此桌面上的计算机就会使老师与学生交流困难,而且容易分散学生注意力。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多功能计算机教学装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能计算机教学装置,包括桌体和调控装置,所述桌体包括桌面、支撑板、分隔板、键盘室和主机室,所述桌面两侧边底部均垂直固定有支撑板,所述桌面下端垂直固定有分隔板,所述桌体位于分隔板的一侧设有键盘室,所述键盘室下端一侧设有主机室,所述调控装置包括放置板、电机、第一锥齿轮、第二锥齿轮、螺纹杆、轴承座、螺纹管、固定座和显示器,所述分隔板与一侧固定有放置板,所述电机底部固定在放置板上,所述电机的输出轴与第一锥齿轮啮合连接,所述第二锥齿轮与第一锥齿轮啮合连接,所述第二锥齿轮的转动中心固定有螺纹杆,所述螺纹杆的底部安装有轴承座,所述轴承座固定在放置架上,所述螺纹杆上通过螺纹与螺纹管连接,所述螺纹管的 ...
【技术保护点】
一种多功能计算机教学装置,包括桌体(1)和调控装置(2),其特征在于:所述桌体(1)包括桌面(3)、支撑板(4)、分隔板(5)、键盘室(6)和主机室(7),所述桌面(3)两侧边底部均垂直固定有支撑板(4),所述桌面(3)下端垂直固定有分隔板(5),所述桌体(1)位于分隔板(5)的一侧设有键盘室(6),所述键盘室(6)下端一侧设有主机室(7),所述调控装置(2)包括放置板(8)、电机(9)、第一锥齿轮(10)、第二锥齿轮(11)、螺纹杆(12)、轴承座(13)、螺纹管(14)、固定座(15)和显示器(16),所述分隔板(5)与一侧固定有放置板(8),所述电机(9)底部固定在放置板(8)上,所述电机(9)的输出轴与第一锥齿轮(10)啮合连接,所述第二锥齿轮(11)与第一锥齿轮(10)啮合连接,所述第二锥齿轮(11)的转动中心固定有螺纹杆(12),所述螺纹杆(12)的底部安装有轴承座(13),所述轴承座(13)固定在放置架上,所述螺纹杆(12)上通过螺纹与螺纹管(14)连接,所述螺纹管(14)的顶部与固定座(15)的中心固定连接,所述显示器(16)固定在固定座(15)上。
【技术特征摘要】
1.一种多功能计算机教学装置,包括桌体(1)和调控装置(2),其特征在于:所述桌体(1)包括桌面(3)、支撑板(4)、分隔板(5)、键盘室(6)和主机室(7),所述桌面(3)两侧边底部均垂直固定有支撑板(4),所述桌面(3)下端垂直固定有分隔板(5),所述桌体(1)位于分隔板(5)的一侧设有键盘室(6),所述键盘室(6)下端一侧设有主机室(7),所述调控装置(2)包括放置板(8)、电机(9)、第一锥齿轮(10)、第二锥齿轮(11)、螺纹杆(12)、轴承座(13)、螺纹管(14)、固定座(15)和显示器(16),所述分隔板(5)与一侧固定有放置板(8),所述电机(9)底部固定在放置板(8)上,所述电机(9)的输出轴与第一锥齿轮(10)啮合连接,所述第二锥齿轮(11)与第一锥齿轮(10)啮合连接,所述第二锥齿轮(11)的转动中心固定有螺纹杆(12),所述螺纹杆(12)的底部安装有轴承座(13),所述轴承座(13)固定在放置架上,所述螺纹杆(12)上通过螺纹与螺纹管(14...
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