一种新能源汽车电路基本原理教学实训板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，包括实训板本体，所述实训板本体通过螺栓固定连接有保护壳，所述实训板本体中间印刷有电路图，所述电路图中间嵌有灯座连接口，所述灯座连接口内侧嵌有灯座，所述灯座上端螺接有灯珠，所述灯珠电性连接于灯座，所述电路图上端印刷文字说明区，所述电路图下端设有电位器，所述电位器固定连接于实训板本体，所述实训板本体下端嵌有电源接口和负极接口，所述灯座负极通过导线连接于接口，所述电源接口和负极接口分别电性连接于电位器，本实用新型专利技术通过将电路图印刷在基板上，方便学生了解和记忆当前教学的电路结构，提高教学效果，增加接线端口，方便接线。

A new energy vehicle circuit basic principle teaching practical training board

The utility model discloses a basic principle of the new energy automotive circuit teaching training board, including training board body, the plate body training by bolts connected with a protective shell, the middle of the plate body printed circuit training, the middle of the circuit is embedded in socket connector, wherein the lamp holder is connected inside the mouth block a lamp holder, the lamp holder is screwed with the lamp, the lamp is electrically connected with the lamp holder, the upper end of printed circuit, the circuit is arranged on the lower end of the potentiometer, and the potentiometer is connected to the training board body, the training board body is embedded at the lower end of a power interface and a cathode interface, the the lamp holder is connected to the cathode interface through the wire, the power supply interface and the anode interface are respectively electrically connected to the potentiometer, the utility model makes the circuit diagram printed on the substrate, convenient for students Understand and memorize the current teaching circuit structure, improve the teaching effect, increase the connection port, convenient connection.

【技术实现步骤摘要】
一种新能源汽车电路基本原理教学实训板
本技术涉及汽车
，具体为一种新能源汽车电路基本原理教学实训板。
技术介绍
新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车，新能源汽车包括纯电动汽车、增程式电动汽车、混合动力汽车、燃料电池电动汽车、氢发动机汽车、其他新能源汽车等。从全球新能源汽车的发展来看，其动力电源主要包括锂离子电池、镍氢电池、燃料电池、铅酸电池、超级电容器。现有的教学中，我国高职高专教育推行情景式教学的最大困难是教学硬件不足。目前现有的电路工作原理通常通过课本或多媒体技术进行教学，若要进行实训，通常需要在汽车上进行，学生在操作时接线困难，从而导致学员难以直观地了解各部件的工作原理，给目前推广的情景式教学带来诸多不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，包括实训板本体，所述实训板本体通过螺栓固定连接有保护壳，所述实训板本体中间印刷有电路图，所述电路图中间嵌有灯座连接口，所述灯座连接口内侧嵌有灯座，所述灯座上端螺接有灯珠，所述灯珠电性连接于灯座，所述电路图上端印刷有文字说明区，所述电路图下端设有电位器，所述电位器固定连接于实训板本体，所述实训板本体下端嵌有电源接口和负极接口，所述灯座负极通过导线连接于负极接口，所述电源接口和负极接口分别电性连接于电位器。优选的，所述电源接口和电位器之间的导线连接有第一电压表正极接口，所述第一电压表正极接口固定连接于实训板本体。优选的，所述灯座正极连接有电流表负极接口，所述电位器一端连接有与电流表负极接口相匹配的电流表正极接口。优选的，所述实训板本体下端嵌有第二电压表正极接口，所述第二电压表正极接口连接于灯座正极。优选的，所述实训板本体下端另一侧嵌有第二电压表负极接口，所述第二电压表负极接口电性连接于灯座负极。优选的，所述保护壳底部固定连接有磁铁，所述磁铁均匀布于保护壳底部。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术结构简单，易于安装使用，通过将电路图印刷在基板上，方便学生了解当前教学的电路结构，不会出错，能够让学生更好的记忆电路连接关系，提高教学效果，用于外接电源和检测传感器输出波形和电压的接线端子，方便连接电压表和电流表检测数据，底保护盖采内部固定有强磁铁，方便放置在工作台上，也方便移动。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术保护壳结构示意图；图3为本技术各部件连接关系示意图。图中：1实训板本体、2保护壳、3电路图、4灯座连接口、5灯座、6灯珠、7文字说明区、8电位器、9电源接口、10负极接口、11第一电压表正极接口、12电流表负极接口、13电流表正极接口、14第二电压表正极接口、15第二电压表负极接口、16磁铁。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，包括实训板本体1，所述实训板本体1通过螺栓固定连接有保护壳2，所述实训板本体1中间印刷有电路图3，所述电路图3中间嵌有灯座连接口4，所述灯座连接口4内侧嵌有灯座5，所述灯座5上端螺接有灯珠6，所述灯珠6电性连接于灯座5，所述电路图3上端印刷有文字说明区7，所述电路图3下端设有电位器8，所述电位器8固定连接于实训板本体1，所述实训板本体1下端嵌有电源接口9和负极接口10，所述灯座5负极通过导线连接于负极接口10，所述电源接口9和负极接口10分别电性连接于电位器8。进一步的，所述电源接口9和电位器8之间的导线连接有第一电压表正极接口11，所述第一电压表正极接口11固定连接于实训板本体1。进一步的，所述灯座5正极连接有电流表负极接口12，所述电位器8一端连接有与电流表负极接口12相匹配的电流表正极接口13。进一步的，所述实训板本体1下端嵌有第二电压表正极接口14，所述第二电压表正极接口14连接于灯座5正极。进一步的，所述实训板本体1下端另一侧嵌有第二电压表负极接口15，所述第二电压表负极接口15电性连接于灯座5负极。进一步的，所述保护壳2底部固定连接有磁铁16，所述磁铁16均匀布于保护壳2底部。工作原理：本技术一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，在电源接口9和负极接口10分别接上输入电源的正负极，在灯座5内连接好灯珠6，第一电压表正极接口11和负极接口10接上电压表，在电流表负极接口12和电流表正极接口13处连接好电流表，然后在第二电压表正极接口14和第二电压表负极接口15连接规格相同的电压表，调节电路中的电位器8，会改变灯珠6的亮度，同时读出相应的电压值U和电流值I，再通过计算得到不同亮度时候的灯珠6电阻值，面板含白色丝印电路图方便更好的识别元件连接关系。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，包括实训板本体（1），其特征在于：所述实训板本体（1）通过螺栓固定连接有保护壳（2），所述实训板本体（1）中间印刷有电路图（3），所述电路图（3）中间嵌有灯座连接口（4），所述灯座连接口（4）内侧嵌有灯座（5），所述灯座（5）上端螺接有灯珠（6），所述灯珠（6）电性连接于灯座（5），所述电路图（3）上端印刷文字说明区（7），所述电路图（3）下端设有电位器（8），所述电位器（8）固定连接于实训板本体（1），所述实训板本体（1）下端嵌有电源接口（9）和负极接口（10），所述灯座（5）负极通过导线连接于负极接口（10），所述电源接口（9）和负极接口（10）分别电性连接于电位器（8）。

【技术特征摘要】
1.一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，包括实训板本体（1），其特征在于：所述实训板本体（1）通过螺栓固定连接有保护壳（2），所述实训板本体（1）中间印刷有电路图（3），所述电路图（3）中间嵌有灯座连接口（4），所述灯座连接口（4）内侧嵌有灯座（5），所述灯座（5）上端螺接有灯珠（6），所述灯珠（6）电性连接于灯座（5），所述电路图（3）上端印刷文字说明区（7），所述电路图（3）下端设有电位器（8），所述电位器（8）固定连接于实训板本体（1），所述实训板本体（1）下端嵌有电源接口（9）和负极接口（10），所述灯座（5）负极通过导线连接于负极接口（10），所述电源接口（9）和负极接口（10）分别电性连接于电位器（8）。2.根据权利要求1所述的一种新能源汽车电路基本原理教学实训板，其特征在于：所述电源接口（9）和电位器（8）之间的导线连接有第一电压表正极接口（11），所述第一电...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨萌萌，徐振，冯津，
申请(专利权)人：深圳市宝安职业技术学校，广州合赢教学设备有限公司，
类型：新型
国别省市：广东,44