一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统技术方案

本实用新型专利技术公开了一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统，包括学生终端、教师监控终端、视频采集模块、声音采集模块、远程校园监控平台和云端服务器，所述学生终端为每个学生智能手机，所述教师监控终端包括教师端主控服务器，所述教师端主控服务器包括控制模块、蓝牙接收器、第一无线传输模块、第一短信收发模块、触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器；视频采集模块和声音采集模块分别通过第二无线传输模块与控制模块相连；远程校园监控平台通过网络与云端服务器相连，远程校园监控平台通过第二短信收发模块与个人移动监控终端相连。本实用新型专利技术即能够实时掌握学生出勤情况，还实现了对学生课堂行为的监控。

A student class behavior monitoring system with the function of naming

The utility model discloses a classroom behavior monitoring system call function, including students, teachers terminal monitoring terminal, video capture module, voice acquisition module, remote monitoring platform of campus and the cloud server, the student terminal for each student smartphone, the teacher terminal comprises a teacher end master server. The teacher master server comprises a control module, a Bluetooth receiver, the first wireless transmission module, the first SMS transceiver module, touch screen, infrared sensors, operating buttons, voice prompt module, alarm module and memory; video capture module and voice acquisition module respectively second wireless transmission module is connected with the control module through the remote monitoring platform of the campus; network and cloud server connected to the remote campus monitoring platform through the second messages received The hair module is connected to the personal mobile monitoring terminal. The utility model can master the attendance of the students in real time, and also realize the monitoring of the students' classroom behavior.

【技术实现步骤摘要】
一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统
本技术涉及一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统。
技术介绍
对于学生课堂行为的监督管理，是学校教育教学工作的重要一环，良好的课堂秩序，是保证教学活动正常有序开展的有力保证，另外，培养学生养成良好的学习习惯，也是教育教学任务之一。目前学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式。家长对于子女在学校的学习、生活情况只能通过与教师进行直接交流来获得，双方在沟通的选择上都比较被动。目前，学生逃课现象普遍存在，通过老师口头点名可以一定程度上掌握学生出勤的情况，但不仅占用大量上课时间，而且会出现学生代替答到的情况。如何利用现有的学校管理设施设备，通过互联网智能化技术的改造，实现对教学课堂的智能化、信息化监控，是值得研究和开发的课题。
技术实现思路
为了克服上述现有技术的不足，本技术提供了一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统。本技术所采用的技术方案是：一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统，包括学生终端、教师监控终端、视频采集模块、声音采集模块、远程校园监控平台和云端服务器，所述学生终端为每个学生智能手机，所述教师监控终端包括设置在教室讲桌上的教师端主控服务器，所述教师端主控服务器包括控制模块、蓝牙接收器、第一无线传输模块、第一短信收发模块、触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器，所述蓝牙接收器和学生智能手机通过蓝牙进行配对，所述控制模块通过第一无线传输模块与远程校园监控平台相连，所述控制模块通过第一短信收发模块与学生智能手机相连，所述触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器分别与控制模块相连；所述视频采集模块和声音采集模块分别通过第二无线传输模块与控制模块相连，所述视频采集模块包括摄像头和角度传感器，所述角度传感器与摄像头相连，所述声音采集模块包括安装在学生课桌上的麦克风；所述远程校园监控平台通过网络与云端服务器相连，所述远程校园监控平台通过第二短信收发模块与个人移动监控终端相连。进一步的，所述教师端服务器上还设有键盘和鼠标接口。进一步的，第一无线传输模块为WIFI模块或以太网模块。进一步的，所述第二无线传输模块为WIFI模块、3G模块或4G模块中的一种。进一步的，所述操作按钮包括开关机键、一键短信通知按钮和一键采集按钮，所述开关机键、一键短信通知按钮和一键采集按钮分别与控制模块相连。进一步的，所述第一短信收发模块和第二短信收发模块采用GSM模块。进一步的，所述个人移动监控终端为家长智能手机、教师智能手机或管理员智能手机。进一步的，所述学生智能手机、家长智能手机、教师智能手机和管理员智能手机均上安装有客户端，用于接收和发送信息。进一步的，所述警示模块采用LED指示灯。进一步的，所述摄像头和角度传感器分别至少为2个。与现有技术相比，本技术的有益效果是：(1)通过学生智能手机蓝牙与蓝牙接收器的配对，可以让老师让老师在课堂上随时让学生签到，避免了学生代替答到，实时掌握学生出勤情况，通过远程校园监控平台将学生出勤情况实时发送到先关人员的智能手机上，能够及时让家长、教师或校领导获知学生的上课情况，大大提高数据的利用率；(2)采用视频采集模块、声音采集模块与控制模块和远程校园监控平台的配合，能够实时地学生在课堂上的学习行为进行监测，并通过远程校园监控平台将学生课堂学习行为情况实时发送到家长、教师和管理员的智能手机上，提高学校与家长、教师与家长之间的沟通，有效实现对学生学习行为的监督。附图说明图1是本技术的整体结构示意图；其中，1、学生终端，2、教师监控终端，3、视频采集模块，4、声音采集模块，5、远程校园监控平台，6、云端服务器，7、学生智能手机，8、控制模块，9、蓝牙接收器，10、第一短信收发模块，11、第一无线传输模块，12、触摸显示屏，13、红外感应器，14、语音提示模块，15、警示模块，16、存储器，17、操作按钮，18、第二无线传输模块，19、摄像头，20、角度采集器，21、第二短信收发模块，22、个人移动监控终端，23、家长智能手机，24、教师智能手机，25、管理员智能手机。具体实施方式下面结合附图对本技术进一步说明。如图1所示，一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统，包括学生终端1、教师监控终端2、视频采集模块3、声音采集模块4、远程校园监控平台5和云端服务器6。所述学生终端1为每个学生智能手机7。所述教师监控终端2包括设置在教室讲桌上的教师端主控服务器，所述教师端主控服务器包括控制模块8、蓝牙接收器9、第一无线传输模块11、第一短信收发模块10、触摸显示屏12、红外感应器13、操作按钮17、语音提示模块14、警示模块15和存储器16，所述蓝牙接收器9和学生智能手机7通过蓝牙进行配对，所述控制模块8通过第一无线传输模块11与远程校园监控平台5相连，第一无线传输模块11为WIFI模块或以太网模块；所述控制模块8通过第一短信收发模块10与学生智能手机7相连，所述第一短信收发模块10采用GSM模块，所述触摸显示屏12、红外感应器13、操作按钮17、语音提示模块14、警示模块15和存储器16分别与控制模块8相连；所述操作按钮17包括开关机键、一键短信通知按钮和一键采集按钮，所述开关机键、一键短信通知按钮和一键采集按钮分别与控制模块相连，可通过开关机键控制教师端主控服务器打开和关闭，也可通过红外感应器13感应是否有人在教师端主控服务器旁，当一段时间未感应到人时，教师端主控服务器会自动关机；所述警示模15块采用LED指示灯，通过LED指示灯闪烁来显示告警信息，通过语音提示模块按时提示教师和学生上课、下课、放学；所述教师端服务器上还设有键盘和鼠标接口。所述视频采集模块3和声音采集模块4分别通过第二无线传输模块18与控制模块8相连，所述第二无线传输模块18为WIFI模块、3G模块或4G模块中的一种；所述视频采集模块3包括摄像头19和与角度传感器20，所述摄像头19和角度采集器20至少为两个，分别设置在教师内的天花板上，所述角度传感器20与摄像19相连，通过控制模块8控制摄像头19在不同方向上的旋转角度；所述声音采集模块4包括安装在学生课桌上的麦克风。所述远程校园监控平台5通过网络与云端服务器6相连，云端服务器6实时接收PC端校园监控平台上传的学生课堂行为数据和签到数据，并实现历史数据的保存和分析；所述远程校园监控平台5通过第二短信收发模块21与个人移动监控终端22相连，所述第二短信收发模块22采用GSM模块；所述个人移动监控终端22为家长智能手机23、教师智能手机24或管理员智能手机25，所述学生智能手机7、家长智能手机23、教师智能手机24和管理员智能手机25上安装有客户端，用于接收和发送信息，使用时，学生智能手机7的蓝牙以自己的名字和学号进行命名，教师按下一键采集按钮，通过教师监控终端的蓝牙接收器9与学生智能手机的蓝牙进行配对，然后传输到控制模块8中，控制模块8将学生智能手机蓝牙信息通过触摸显示屏显示12，并通过第一无线传输模块10传输到远程监控服务器5，同时通过第一短信收发模块10给学生智能手机7发送短信确认已签到成功。通过摄像头19和麦克风采集学生课堂行为的视频数据和音频数据，本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统，其特征是，包括学生终端、教师监控终端、视频采集模块、声音采集模块、远程校园监控平台和云端服务器，所述学生终端为每个学生智能手机，所述教师监控终端包括设置在教室讲桌上的教师端主控服务器，所述教师端主控服务器包括控制模块、蓝牙接收器、第一无线传输模块、第一短信收发模块、触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器，所述蓝牙接收器和学生智能手机通过蓝牙进行配对，所述控制模块通过第一无线传输模块与远程校园监控平台相连，所述控制模块通过第一短信收发模块与学生智能手机相连，所述触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器分别与控制模块相连；所述视频采集模块和声音采集模块分别通过第二无线传输模块与控制模块相连，所述视频采集模块包括摄像头和角度传感器，所述角度传感器与摄像头相连，所述声音采集模块包括安装在学生课桌上的麦克风；所述远程校园监控平台通过网络与云端服务器相连，所述远程校园监控平台通过第二短信收发模块与个人移动监控终端相连。

【技术特征摘要】
1.一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统，其特征是，包括学生终端、教师监控终端、视频采集模块、声音采集模块、远程校园监控平台和云端服务器，所述学生终端为每个学生智能手机，所述教师监控终端包括设置在教室讲桌上的教师端主控服务器，所述教师端主控服务器包括控制模块、蓝牙接收器、第一无线传输模块、第一短信收发模块、触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器，所述蓝牙接收器和学生智能手机通过蓝牙进行配对，所述控制模块通过第一无线传输模块与远程校园监控平台相连，所述控制模块通过第一短信收发模块与学生智能手机相连，所述触摸显示屏、红外感应器、操作按钮、语音提示模块、警示模块和存储器分别与控制模块相连；所述视频采集模块和声音采集模块分别通过第二无线传输模块与控制模块相连，所述视频采集模块包括摄像头和角度传感器，所述角度传感器与摄像头相连，所述声音采集模块包括安装在学生课桌上的麦克风；所述远程校园监控平台通过网络与云端服务器相连，所述远程校园监控平台通过第二短信收发模块与个人移动监控终端相连。2.根据权利要求1所述的一种具有点名功能的学生课堂行为监控系统，其特征是，所述教师端服务器上还设有键盘和鼠标接口。3.根据权利要求1所述的一种具有点名功能...

【专利技术属性】
技术研发人员：温颜，黄芳，宋丽华，
申请(专利权)人：济南大学泉城学院，
类型：新型
国别省市：山东,37