一种医学解剖用的教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种医学解剖用的教学装置，箱体的上端面设有桌面，所述桌面的上端面左侧转动安装有手术圆板，所述桌面的上端面且位于手术圆板的下方设有转杆，所述转杆的另一端设有压杆，所述转杆的一侧上端面设有卡头，所述转杆的一侧的下端面设有弹簧，所述水池通过管道密闭连接废水箱，所述箱体的底部还设有吸风电机和气体过滤装置，所述桌面的一侧设有挡板，所述挡板上设有吸风口。该医学解剖用的教学装置，吸风电机和气体过滤装置的设置，可以将解剖教学过程中产生的气体，过滤后排放，非常环保，不损害人体健康，手术圆板可以转动，方式手术操作，废水箱用于收集废水，而且废水箱的下端设有滚轮，方便搬运。

A teaching device for medical anatomy

【技术实现步骤摘要】
一种医学解剖用的教学装置
本技术属于品德与社会课程用教具
，具体涉及一种医学解剖用的教学装置。
技术介绍
解剖台是医院对生理、病理分析以及医学院校教学的专用设备，通常由不锈钢焊接而成。现有技术的解剖台通常为固定式结构，其功能单一，无通风设备；解剖产生的血液、体液等液体极易流到解剖台外，造成设备以及地而的污染，滋生细菌，响解剖人员的正常工作，且对环境产生了污染，解剖过程中会产生异味，异味排放到空气中又会产生污染。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种医学解剖用的教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种医学解剖用的教学装置，包括箱体，所述箱体的上端面设有桌面，所述桌面的上端面左侧转动安装有手术圆板，所述手术圆板的下端面设有圆形齿条，所述桌面的上端面且位于手术圆板的下方设有转杆，所述转杆的一端与桌面转动连接，所述转杆的另一端设有压杆，所述转杆的一侧上端面设有卡头，所述转杆的一侧的下端面设有弹簧，所述箱体的右侧且位于桌面的下端面设有两个水池，所述桌面右侧的上端面转动连接水龙头，所述箱体的底部设有废水箱，所述水池通过管道密闭连接废水箱，所述箱体的底部还设有吸风电机和气体过滤装置，所述吸风电机和气体过滤装置之间通过管道连接，所述桌面的一侧设有挡板，所述挡板上设有吸风口，所述吸风口与吸风电机之间通过管道连接。优选的，所述废水箱的底部设有滚轮。优选的，所述挡板上设有两个照明灯。优选的，所述挡板上设有紫外线杀菌灯。优选的，所述桌面的下端面左侧设有储物抽屉。本技术的技术效果和优点：该医学解剖用的教学装置，结构合理，实用性强，吸风电机和气体过滤装置的设置，可以将解剖教学过程中产生的气体，过滤后排放，非常环保，不损害人体健康，手术圆板可以转动，方式手术操作，废水箱用于收集废水，而且废水箱的下端设有滚轮，方便搬运。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的A部放大结构示意图；图3为本技术的转杆结构示意图。图中：1箱体、2桌面、3手术圆板、4圆形齿条、5转杆、6压杆、7卡头、8弹簧、9水池、10水龙头、11废水箱、12吸风电机、13气体过滤装置、14吸风口、15储物抽屉、16挡板、17照明灯、18紫外线杀菌灯。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术提供了如图1-3所示的一种医学解剖用的教学装置，包括箱体1，所述箱体1的上端面设有桌面2，所述桌面2的上端面左侧转动安装有手术圆板3，所述手术圆板3的下端面设有圆形齿条4，所述桌面2的上端面且位于手术圆板3的下方设有转杆5，所述转杆5的一端与桌面转动连接，所述转杆5的另一端设有压杆6，所述转杆5的一侧上端面设有卡头7，所述转杆5的一侧的下端面设有弹簧8，所述箱体1的右侧且位于桌面2的下端面设有两个水池9，所述桌面2右侧的上端面转动连接水龙头10，所述箱体1的底部设有废水箱11，所述水池9通过管道密闭连接废水箱11，所述箱体1的底部还设有吸风电机12和气体过滤装置13，所述吸风电机12和气体过滤装置13之间通过管道连接，所述桌面2的一侧设有挡板16，所述挡板16上设有吸风口14，所述吸风口14与吸风电机12之间通过管道连接，所述废水箱11的底部设有滚轮，所述挡板16上设有两个照明灯17，所述挡板16上设有紫外线杀菌灯18，所述桌面2的下端面左侧设有储物抽屉15。工作原理：吸风电机12和气体过滤装置13的设置，可以将解剖教学过程中产生的气体，过滤后排放，非常环保，不损害人体健康，可以通过下压压杆6，使卡头7脱离圆形齿条4，便可转动手术圆板3，方便手术操作，转动结束，松开压杆6，在弹簧8的作用下卡头7卡紧圆形齿条4，防止其随意转动。最后应说明的是：以上所述仅为本技术的优选实施例而已，并不用于限制本技术，尽管参照前述实施例对本技术进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本技术的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种医学解剖用的教学装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的上端面设有桌面(2)，所述桌面(2)的上端面左侧转动安装有手术圆板(3)，所述手术圆板(3)的下端面设有圆形齿条(4)，所述桌面(2)的上端面且位于手术圆板(3)的下方设有转杆(5)，所述转杆(5)的一端与桌面转动连接，所述转杆(5)的另一端设有压杆(6)，所述转杆(5)的一侧上端面设有卡头(7)，所述转杆(5)的一侧的下端面设有弹簧(8)，所述箱体(1)的右侧且位于桌面(2)的下端面设有两个水池(9)，所述桌面(2)右侧的上端面转动连接水龙头(10)，所述箱体(1)的底部设有废水箱(11)，所述水池(9)通过管道密闭连接废水箱(11)，所述箱体(1)的底部还设有吸风电机(12)和气体过滤装置(13)，所述吸风电机(12)和气体过滤装置(13)之间通过管道连接，所述桌面(2)的一侧设有挡板(16)，所述挡板(16)上设有吸风口(14)，所述吸风口(14)与吸风电机(12)之间通过管道连接。

【技术特征摘要】
1.一种医学解剖用的教学装置，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)的上端面设有桌面(2)，所述桌面(2)的上端面左侧转动安装有手术圆板(3)，所述手术圆板(3)的下端面设有圆形齿条(4)，所述桌面(2)的上端面且位于手术圆板(3)的下方设有转杆(5)，所述转杆(5)的一端与桌面转动连接，所述转杆(5)的另一端设有压杆(6)，所述转杆(5)的一侧上端面设有卡头(7)，所述转杆(5)的一侧的下端面设有弹簧(8)，所述箱体(1)的右侧且位于桌面(2)的下端面设有两个水池(9)，所述桌面(2)右侧的上端面转动连接水龙头(10)，所述箱体(1)的底部设有废水箱(11)，所述水池(9)通过管道密闭连接废水箱(11)，所述箱体(1)的底部还设有...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵艳红，钱立全，刘涛，司运辉，王利萍，崔东娟，
申请(专利权)人：商丘医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：河南,41