The utility model relates to the technical field of display device, especially relates to a teaching management information display device, its high reliability, and maintenance more convenient; comprises a support frame, four groups of leg, four sets of rollers, video playback device and a writing board; the supporting frame comprises a bottom plate, the left and right branch board and the roof also includes four groups; the left side plate, a right side plate, the four group four group, four group side limiting plate and four groups connected to the spring; also includes plate, left threaded pipe, left threaded rod, the left clamp and a right connecting plate and the right thread tube, right screw rod and a right clamp connected with the left. The left connecting plate and the left plate is connected with the right end of the left connecting plate is arranged at the right end of the left placing slot left placing groove is provided with a left ball bearing, a right connecting plate are arranged at the left end of the right groove, right place trough is arranged in the right ball bearing;. The left and right spring plate spring, left and right board, writing board is arranged between the left and right pallets pallets.
【技术实现步骤摘要】
一种教学管理信息展示装置
本技术涉及展示装置的
,特别是涉及一种教学管理信息展示装置。
技术介绍
众所周知,教学管理信息展示装置是一种主要用于各类院校中进行教学信息管理和展示的辅助装置,其在各类院校中得到广泛的使用;现有的教学管理信息展示装置包括支撑架、四组支腿、四组滚轮、视频播放装置和书写板,四组支腿顶端分别与支撑架底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接,四组滚轮分别安装在四组支腿的下方,视频播放装置和书写板均安装在支撑架上;这种教学管理信息展示装置使用时通过视频播放装置和书写板进行视频播放或者书写教学,其使用中发现,其在移动时经常出现滚轮碰撞硬物的状况,从而导致各构件非常容易损坏,使用可靠性较差;并且其对视频播放装置和书写板不能达到快速拆装,从而导致其维修非常不方便。
技术实现思路
为解决上述技术问题,本技术提供一种提高使用可靠性,并且维修更为方便的教学管理信息展示装置。本技术的一种教学管理信息展示装置,包括支撑架、四组支腿、四组滚轮、视频播放装置和书写板,四组滚轮分别安装在四组支腿的下方;所述支撑架包括底板、左支板、右支板和顶板,所述左支板和右支板顶端分别与顶板底端左侧和右侧连接,左支板和右支板底端分别与底板顶端左侧和右侧连接;还包括四组左侧板、四组右侧板、四组下侧板、四组限位板和四组连接弹簧,所述四组左侧板和四组右侧板顶端均与底板底端连接,左侧板和右侧板底端分别与下侧板顶端左侧和右侧连接,下侧板中部设置有通孔,支腿的顶端穿过通孔并与限位板连接,四组连接弹簧顶端分别与底板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接,连接弹簧底端与限位板顶端连接;还包括左连接 ...
【技术保护点】
一种教学管理信息展示装置,包括支撑架、四组支腿、四组滚轮、视频播放装置和书写板,四组滚轮分别安装在四组支腿的下方;其特征在于,所述支撑架包括底板、左支板、右支板和顶板,所述左支板和右支板顶端分别与顶板底端左侧和右侧连接,左支板和右支板底端分别与底板顶端左侧和右侧连接;还包括四组左侧板、四组右侧板、四组下侧板、四组限位板和四组连接弹簧,所述四组左侧板和四组右侧板顶端均与底板底端连接,左侧板和右侧板底端分别与下侧板顶端左侧和右侧连接,下侧板中部设置有通孔,支腿的顶端穿过通孔并与限位板连接,四组连接弹簧顶端分别与底板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接,连接弹簧底端与限位板顶端连接;还包括左连接板、左螺纹管、左螺纹杆、左固定夹、右连接板、右螺纹管、右螺纹杆和右固定夹,所述左连接板左端与左支板右端连接,左连接板右端设置有左放置槽,并在左放置槽内设置有左滚珠轴承,所述左螺纹管左端插入至左滚珠轴承内,左螺纹杆左端插入并螺装至左螺纹管右端内部,左螺纹杆右端与左固定夹左端连接,所述右连接板右端与右支板左端连接,右连接板左端设置有右放置槽,并在右放置槽内设置有右滚珠轴承,所述右螺纹管右端插入至右滚珠轴 ...
【技术特征摘要】
1.一种教学管理信息展示装置,包括支撑架、四组支腿、四组滚轮、视频播放装置和书写板,四组滚轮分别安装在四组支腿的下方;其特征在于,所述支撑架包括底板、左支板、右支板和顶板,所述左支板和右支板顶端分别与顶板底端左侧和右侧连接,左支板和右支板底端分别与底板顶端左侧和右侧连接;还包括四组左侧板、四组右侧板、四组下侧板、四组限位板和四组连接弹簧,所述四组左侧板和四组右侧板顶端均与底板底端连接,左侧板和右侧板底端分别与下侧板顶端左侧和右侧连接,下侧板中部设置有通孔,支腿的顶端穿过通孔并与限位板连接,四组连接弹簧顶端分别与底板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接,连接弹簧底端与限位板顶端连接;还包括左连接板、左螺纹管、左螺纹杆、左固定夹、右连接板、右螺纹管、右螺纹杆和右固定夹,所述左连接板左端与左支板右端连接,左连接板右端设置有左放置槽,并在左放置槽内设置有左滚珠轴承,所述左螺纹管左端插入至左滚珠轴承内,左螺纹杆左端插入并螺装至左螺纹管右端内部,左螺纹杆右端与左固定夹左端连接,所述右连接板右端与右支板左端连接...
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