电子通信类专业技能训练设备制造技术

本实用新型专利技术提供了一种电子通信类专业技能训练设备。该设备包括：主控单片机、光强模块、温度模块、心电模块、指南针模块、稳压源模块、实时时钟电路模块、数字调频接收模块、LED驱动电路模块、存储卡接口模块、光电耦合器模块和USB转接模块。本实用新型专利技术能够提高教师和实验室技术人员的系统知识水平和实验教学改革的积极性，有利于提高实践教学质量，补充实验仪器的不足并有利于机器的及时维修。

Technical training equipment for electronic communications

The utility model provides an electronic communication professional skill training equipment. The device comprises a main control chip, light module, temperature module, ECG module, compass module, power source module, real-time clock circuit module, digital FM receiver module, LED driver module, memory card interface module, photoelectric coupler module and USB adapter module. The utility model can improve the system knowledge level and the enthusiasm of experimental teaching reform of teachers and laboratory technicians, improve the quality of practice teaching, supplement the shortcomings of experimental instruments, and facilitate the timely maintenance of machines.

【技术实现步骤摘要】
电子通信类专业技能训练设备
本技术涉及实验仪器领域，尤其涉及一种电子通信类专业技能训练设备。
技术介绍
为了有效开展电子通信类实践专业技能训练的教学活动，应选用适宜的教学实验设备，以提高教学效果。获取教学实验仪器的途径主要有两种：从市场购买和自行研制开发。采购的市场现有仪器设备一般追求简单易用，集成度较高，其功能覆盖范围比较广泛，价格昂贵。虽然减轻了教师的实验准备和实验指导负担，但多数学生从课程中收获有限，严重影响了学生的实验兴趣和实践能力的培养。再者，从市场采购的仪器，技术更新不及时，理论和实践有时候严重脱节，加上实验仪器维修困难，技术人员能力得不到提高。
技术实现思路
在下文中给出了关于本技术的简要概述，以便提供关于本技术的某些方面的基本理解。应当理解，这个概述并不是关于本技术的穷举性概述。它并不是意图确定本技术的关键或重要部分，也不是意图限定本技术的范围。其目的仅仅是以简化的形式给出某些概念，以此作为稍后论述的更详细描述的前序。鉴于此，本技术提供了一种电子通信类专业技能训练设备，以至少解决现有的电子通信类专业的实验仪器由于集成度太高而使得学生无法了解仪器细节的问题。根据本技术的一个方面，提供了一种电子通信类专业技能训练设备，所述电子通信类专业技能训练设备包括：主控单片机、光强模块、温度模块、心电模块、指南针模块、稳压源模块、实时时钟电路模块、数字调频接收模块、LED驱动电路模块、存储卡接口模块、光电耦合器模块和USB转接模块；其中，所述光强模块的信号输出端连接所述主控单片机的光强信号输入端，所述温度模块的信号输出端连接所述主控单片机的温度信号输入端，所述心电模块的信号输出端连接所述主控单片机的心电监测信号输入端，所述指南针模块的信号输出端连接所述主控单片机的指南针信号输入端，所述稳压源模块连接所述主控单片机、所述光强模块、所述温度模块、所述心电模块和所述指南针模块，所述实时时钟电路模块连接所述数字调频接收模块，所述数字调频接收模块连接所述主控单片机；所述主控单片机还连接所述LED驱动电路模块、所述存储卡接口模块、所述光电耦合器模块以及所述USB转接模块。进一步地，所述电子通信类专业技能训练设备还包括电容触摸按键复位电路模块，所述电容触摸按键复位电路模块连接所述主控单片机。进一步地，所述电子通信类专业技能训练设备还包括蜂鸣器与LED机械按键模块，所述蜂鸣器与LED机械按键模块连接所述主控单片机。进一步地，所述光强模块包括光敏电阻PT19-21C及调理电路。进一步地，所述温度模块包括热敏电阻CMFA103J及调理电路。进一步地，所述心电模块包括红外对管TCRT5000以及调理电路。进一步地，上述指南针模块包括霍尔传感器A1302及调理电路。进一步地，所述数字调频接收模块基于RDA5807SP芯片实现，接收数字调频范围为76MHz～108MHz。进一步地，所述USB转接模块采用CH340芯片实现。进一步地，所述LED驱动电路模块采用TM1628芯片实现。本技术的电子通信类专业技能训练设备，具有以下有益效果：1.设备可包含模拟及数字电子基础电路，能够实现学生对基本电路元器件的识别及基础电路图工作原理的掌握。设备涵盖基本无源有源元器件，运放放大加减法电路，电源降压处理等电路。市场上的现有相关仪器虽能实现相关功能，但用于其高度集成化，使用者无法了解技术实现细节，不能掌握相关的电路原理，学习效果有限。2.设备可包括电子通信类单片机教学中常见的MCS51与STM8实用电路，包含基本的单片机最小系统，满足本科学生单片机编程实践需求，设备中的学习板包含高校通用教材上单片机STC15F104和工程实践上常用STM8S103单片机及其电路。不但能够让使用者对单片机的控制功能进行实践训练，而且能够使其充分了解单片机电路的工作原理，电路元器件的连接方式。相比较现有的相关仪器，灵活性更强，可以根据学习需要进行调整。3.设备可包括无线调频接收应用电路，能够接收常见76-108MHz调频无线信号，解调无线广播信号。在实训中需要使用者根据FM电路原理，自行焊接元器件实现调频收音机功能。既增强了使用者的电路识别能力，又增强了其实践动手能力，有助于进一步增强专业学习效果。现有的相关设备技能一般能够实现收音机功能，但功能的封闭性导致使用者无法充分掌握电路相关原理。因此，本技术的电子通信类专业技能训练设备可以提高教师和实验室技术人员的系统知识水平和实验教学改革的积极性，有利于提高实践教学质量，补充实验仪器的不足并有利于机器的及时维修。通过以下结合附图对本技术的最佳实施例的详细说明，本技术的这些以及其他优点将更加明显。附图说明本技术可以通过参考下文中结合附图所给出的描述而得到更好的理解，其中在所有附图中使用了相同或相似的附图标记来表示相同或者相似的部件。所述附图连同下面的详细说明一起包含在本说明书中并且形成本说明书的一部分，而且用来进一步举例说明本技术的优选实施例和解释本技术的原理和优点。在附图中：图1是示意性地示出本技术的电子通信类专业技能训练设备的一个示例的结构框图；图2是示意性地示出本技术的电子通信类专业技能训练设备的其他可能结构的框图。本领域技术人员应当理解，附图中的元件仅仅是为了简单和清楚起见而示出的，而且不一定是按比例绘制的。例如，附图中某些元件的尺寸可能相对于其他元件放大了，以便有助于提高对本技术实施例的理解。具体实施方式在下文中将结合附图对本技术的示范性实施例进行描述。为了清楚和简明起见，在说明书中并未描述实际实施方式的所有特征。然而，应该了解，在开发任何这种实际实施例的过程中必须做出很多特定于实施方式的决定，以便实现开发人员的具体目标，例如，符合与系统及业务相关的那些限制条件，并且这些限制条件可能会随着实施方式的不同而有所改变。此外，还应该了解，虽然开发工作有可能是非常复杂和费时的，但对得益于本公开内容的本领域技术人员来说，这种开发工作仅仅是例行的任务。在此，还需要说明的一点是，为了避免因不必要的细节而模糊了本技术，在附图中仅仅示出了与根据本技术的方案密切相关的装置结构和/或处理步骤，而省略了与本技术关系不大的其他细节。本技术的实施例提供了一种电子通信类专业技能训练设备，所述电子通信类专业技能训练设备包括：主控单片机、光强模块、温度模块、心电模块、指南针模块、稳压源模块、实时时钟电路模块、数字调频接收模块、LED驱动电路模块、存储卡接口模块、光电耦合器模块和USB转接模块；其中，所述光强模块的信号输出端连接所述主控单片机的光强信号输入端，所述温度模块的信号输出端连接所述主控单片机的温度信号输入端，所述心电模块的信号输出端连接所述主控单片机的心电监测信号输入端，所述指南针模块的信号输出端连接所述主控单片机的指南针信号输入端，所述稳压源模块连接所述主控单片机、所述光强模块、所述温度模块、所述心电模块和所述指南针模块，所述实时时钟电路模块连接所述数字调频接收模块，所述数字调频接收模块连接所述主控单片机；所述主控单片机还连接所述LED驱动电路模块、所述存储卡接口模块、所述光电耦合器模块以及所述USB转接模块。图1示出了本实用新本文档来自技高网...

【技术保护点】
电子通信类专业技能训练设备，其特征在于，所述电子通信类专业技能训练设备包括：主控单片机、光强模块、温度模块、心电模块、指南针模块、稳压源模块、实时时钟电路模块、数字调频接收模块、LED驱动电路模块、存储卡接口模块、光电耦合器模块和USB转接模块；其中，所述光强模块的信号输出端连接所述主控单片机的光强信号输入端，所述温度模块的信号输出端连接所述主控单片机的温度信号输入端，所述心电模块的信号输出端连接所述主控单片机的心电监测信号输入端，所述指南针模块的信号输出端连接所述主控单片机的指南针信号输入端，所述稳压源模块连接所述主控单片机、所述光强模块、所述温度模块、所述心电模块和所述指南针模块，所述实时时钟电路模块连接所述数字调频接收模块，所述数字调频接收模块连接所述主控单片机；所述主控单片机还连接所述LED驱动电路模块、所述存储卡接口模块、所述光电耦合器模块以及所述USB转接模块；主控单片机的模拟电路AD接口采集所述光强模块、所述温度模块、所述心电模块和所述指南针模块的数据以处理显示到数码管；所述LED驱动电路模块采用TM1628芯片实现，所述主控单片机通过SPI总线连接并控制所述TM1628芯片，以控制键盘按键、LED和数码管。...

【技术特征摘要】
1.电子通信类专业技能训练设备，其特征在于，所述电子通信类专业技能训练设备包括：主控单片机、光强模块、温度模块、心电模块、指南针模块、稳压源模块、实时时钟电路模块、数字调频接收模块、LED驱动电路模块、存储卡接口模块、光电耦合器模块和USB转接模块；其中，所述光强模块的信号输出端连接所述主控单片机的光强信号输入端，所述温度模块的信号输出端连接所述主控单片机的温度信号输入端，所述心电模块的信号输出端连接所述主控单片机的心电监测信号输入端，所述指南针模块的信号输出端连接所述主控单片机的指南针信号输入端，所述稳压源模块连接所述主控单片机、所述光强模块、所述温度模块、所述心电模块和所述指南针模块，所述实时时钟电路模块连接所述数字调频接收模块，所述数字调频接收模块连接所述主控单片机；所述主控单片机还连接所述LED驱动电路模块、所述存储卡接口模块、所述光电耦合器模块以及所述USB转接模块；主控单片机的模拟电路AD接口采集所述光强模块、所述温度模块、所述心电模块和所述指南针模块的数据以处理显示到数码管；所述LED驱动电路模块采用TM1628芯片实现，所述主控单片机通过SPI总线连接并控制所述TM1628芯片，以控制键盘按键、LED和数码管。2.根据权利要求1所...

【专利技术属性】
技术研发人员：孙继禹，李冬明，张继涛，
申请(专利权)人：哈尔滨理工大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江,23