【技术实现步骤摘要】
教育展示器材
本技术涉及教学辅助工具领域,尤其涉及教育展示器材。
技术介绍
在对小孩子的教学过程中,需要给小孩讲解各个自然现象以及现象的原因,当今在教育的过程中,大都是通过书面上的文字以及图案的讲解,但是根据人脑对知识的记忆方式,这种使用左脑对知识的强记硬背的方式,容易发生遗忘的情况,从而导致教学的效果较差。因此,需要提出新的方案解决以上问题。
技术实现思路
鉴于目前教育展示器材存在的上述不足,本技术提供教育展示器材,能够达到教学效果好的效果。为达到上述目的,本技术的实施例采用如下技术方案:一种教育展示器材,其特征在于,包括竖直设置的主板以及用于支撑主板的支架,所述主板包括有环状的支撑框,以及位于支撑框的环状结构中并与支撑框相配合的连接板,连接板的厚度小于支撑框的厚度,并且连接板位于支撑框的中部,所述连接板上可分离设置有若干个活动板,所述活动板上设置有可与连接板磁性连接的连接磁体,所述支架底端设置有稳定板,所述稳定板对称分布于支撑框的两侧。依照本技术的一个方面,所述连接磁体凸出于活动板设置。依照本技术的一个方面,所述连接板上设置有由软质材料制成的增阻层。依照本技术的一个方 ...
【技术保护点】
一种教育展示器材,其特征在于,包括竖直设置的主板以及用于支撑主板的支架,所述主板包括有环状的支撑框,以及位于支撑框的环状结构中并与支撑框相配合的连接板,连接板的厚度小于支撑框的厚度,并且连接板位于支撑框的中部,所述连接板上可分离设置有若干个活动板,所述活动板上设置有可与连接板磁性连接的连接磁体,所述支架底端设置有稳定板,所述稳定板对称分布于支撑框的两侧。
【技术特征摘要】
1.一种教育展示器材,其特征在于,包括竖直设置的主板以及用于支撑主板的支架,所述主板包括有环状的支撑框,以及位于支撑框的环状结构中并与支撑框相配合的连接板,连接板的厚度小于支撑框的厚度,并且连接板位于支撑框的中部,所述连接板上可分离设置有若干个活动板,所述活动板上设置有可与连接板磁性连接的连接磁体,所述支架底端设置有稳定板,所述稳定板对称分布于支撑框的两侧。2.根据权利要求1所述的教育展示器材,其特征在于,所述连接磁体凸出于活动板设置。3.根据权利要求2所述的教育展示器材,其特征在于,所述连接板上设置有由软质材料制成的增阻层。4.根据权利要求3所述的教育展示器材,其特征在于,所述支架背离支撑框的侧部凸出于支架设置有握持部。5.根...
【专利技术属性】
技术研发人员:罗宝华,
申请(专利权)人:上海幼教玩具用品有限公司,
类型:新型
国别省市:上海,31
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