一种设有LED显示屏的教学黑板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种设有LED显示屏的教学黑板，包括挡板，挡板两端均垂直安装有立柱，两根立柱相对内侧均设有两条滑轨，两条滑轨内安装有齿轮，两条滑轨为平行设置，两条滑轨分别滑动安装有第一框架与第二框架，第一框架与第二框架的相对内侧均设有与齿轮相匹配的齿牙，立柱外侧设有与齿轮同轴的电机，齿轮与电机的输出轴连接，第一框架内安装有第一黑板，第二框架内安装有第二黑板，第二黑板由玻璃和LED显示器组成，玻璃为磨砂玻璃，LED显示器背部延伸有电源线与视频接线，此实用新型专利技术结构简单，操作简单，结合了传统与新兴的教学方式，不仅降低了教学人员的工作强度，而且提高了学生的积极性。

Teaching blackboard provided with LED display screen

The utility model discloses a blackboard teaching, a LED display screen comprises a baffle plate, the baffle is installed at both ends of the vertical column, two columns are provided with two opposite inner slide, two slide rails are installed in the gear, two slide rail is arranged in parallel, two slide rails are respectively provided with a first sliding frame and the second frame, relative inside the first frame and the second frame are provided with tooth matching gear, the column is arranged outside the motor and gear, the output shaft gear and a motor connected to the first frame is arranged in the first second frames are arranged in the blackboard, blackboard second, second blackboard made of glass and LED glass display, frosted glass a power line connection and video extension LED back of the display, the utility model has the advantages of simple structure, simple operation, a combination of traditional and new teaching mode, not Only reduced the teaching staff's work intensity, moreover enhanced student's enthusiasm.

【技术实现步骤摘要】
一种设有LED显示屏的教学黑板
本技术涉及教学器材领域，尤其涉及一种设有LED显示屏的教学黑板。
技术介绍
日常使用的黑板都是通过粉笔将书写，相比于数字教学，书写需要消耗一定的时间，造成了一定教学时间的浪费，降低了教学的效率，随着多媒体技术的广泛发展及应用，学生开始慢慢的对黑板感到疲倦，引入新的教学方式可以提高学生的积极性，提高教学质量。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种设有LED显示屏的教学黑板，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种设有LED显示屏的教学黑板，包括挡板，所述挡板两端均垂直安装有立柱，两根所述立柱相对内侧均设有两条滑轨，两条所述滑轨内安装有齿轮，两条所述滑轨为平行设置，两条所述滑轨分别滑动安装有第一框架和第二框架，所述第一框架内安装有第一黑板，所述第二框架内安装有第二黑板，所述第二黑板由玻璃和LED显示器组成，所述玻璃为磨砂玻璃，所述LED显示器背部延伸有电源线与视频接线。优选的，所述第一框架和第二框架的相对内侧均设有与齿轮相匹配的齿牙，所述立柱外侧设有与齿轮同轴的电机，所述齿轮与电机的输出轴连接，两块黑板沿着齿轮相对移动。与现有技术相比，本技术的有益效果是：使用时，将视频接线接入电脑，第一黑板上进行粉笔书写教学，第二黑板进行数字教学；不需要数字教学时，第二黑板可作为普通黑板使用，在玻璃上用粉笔书写，教学人员可以通过手动或者电机移动两块黑板，此技术结构简单，操作简单，结合了传统与新兴的教学方式，不仅降低了教学人员的工作强度，而且提高了学生的积极性。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的左视图；图3为第二黑板结构示意图。图中：挡板(1)、立柱(2)、第一框架(3)、第一黑板(4)、第二框架(5)、第二黑板(6)、电机(7)、滑轨(8)、齿轮(9)、玻璃(61)、LED显示器(62)。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-3，一种设有LED显示屏的教学黑板，包括挡板1，挡板1两端均垂直安装有立柱2，两根立柱2相对内侧均设有两条滑轨8，两条滑轨8内安装有齿轮9，两条滑轨8为平行设置，两条滑轨8分别滑动安装有第一框架3和第二框架5，第一框架3和第二框架5的相对内侧均设有与齿轮9相匹配的齿牙，立柱2外侧设有与齿轮9同轴的电机7，齿轮9与电机7的输出轴连接，两块黑板沿着齿轮9相对移动，第一框架3内安装有第一黑板4，第二框架5内安装有第二黑板6，第二黑板6由玻璃61和LED显示器62组成，玻璃61为磨砂玻璃，LED显示器62背部延伸有电源线与视频接线。使用时，将视频接线接入电脑，第一黑板4上进行粉笔书写教学，第二黑板6进行数字教学；不需要数字教学时，第二黑板6可作为普通黑板使用，在玻璃61上用粉笔书写，教学人员可以通过手动或者电机7移动两块黑板。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种设有LED显示屏的教学黑板，包括挡板(1)，其特征在于：所述挡板(1)两端均垂直安装有立柱(2)，两根所述立柱(2)相对内侧均设有两条滑轨(8)，两条所述滑轨(8)内安装有齿轮(9)，两条所述滑轨(8)为平行设置，两条所述滑轨(8)分别滑动安装有第一框架(3)和第二框架(5)，所述第一框架(3)内安装有第一黑板(4)，所述第二框架(5)内安装有第二黑板(6)，所述第二黑板(6)由玻璃(61)和LED显示器(62)组成，所述玻璃(61)为磨砂玻璃，所述LED显示器(62)背部延伸有电源线与视频接线。

【技术特征摘要】
1.一种设有LED显示屏的教学黑板，包括挡板(1)，其特征在于：所述挡板(1)两端均垂直安装有立柱(2)，两根所述立柱(2)相对内侧均设有两条滑轨(8)，两条所述滑轨(8)内安装有齿轮(9)，两条所述滑轨(8)为平行设置，两条所述滑轨(8)分别滑动安装有第一框架(3)和第二框架(5)，所述第一框架(3)内安装有第一黑板(4)，所述第二框架(5)内安装有第二黑板(6)，所述第二黑板(6)...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨浩，
申请(专利权)人：许昌学院，
类型：新型
国别省市：河南,41